人教版小学四年级语文下册生字词语积累、知识期末汇总复习资料.doc

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1、人教版小学四年级下册语文 词语复习一、生字复习1 生字表(一)中 200 个“会认字”能读准字音,会口头组词。2 生字表(二)中 300 个“会写字”能读准字音,正确书写,并组词。练习方法,用“拼音填汉字卷”和“组词卷”进行练习。3 本册平舌字 17 个(要求背下来,要容易区分平翘舌)。 簇. 擦. 财. 赠. 尊. 斯.罪. 耸. 蚕. 桑. 塞.萨. 刺. 蔡. 睬. 锁. 脏.4 轻声音的字 骆驼(tuo) 思量(liang) 讲究(jiu) 铃铛(dang) 苍蝇(ying) 折腾(teng) 扫帚 (zhou ) 埋伏 (fu) 蘑菇 (gu) 打扮(ban ) 枕头(tou) 糟蹋

2、 (ta) 孤零零(ling) 招呼(hu) 吩咐(fu) 扑闪(shan) 规矩(ju) 火候 (hou) 耽误 (wu) 抱怨(yuan)5 多音字(会用不同音组词) 似. 卷. 转. 据. 饮. 重. 华. 泊. 把. 闷. 削. 难. 扎. 吁. 折.扫. 拧. 还. 弹.悄. 铺. 率. 冠. 摸. 圈. 塞. 应. 的. 恶. 撒.6. 易错音谙(n) 驼( tu) 浙(zh) 簇(c) 皑(i) 津(jn) 耽(dn) 愚(y) 蝙(bin) 巷(xin) 捕(b) 蝇(yn) 帚(zhu)屑(xi) 弥(m) 济(j) 弋(y) 频(pn) 浸(jn) 袅(nio) 屡(l)

3、垠(yn) 箬(ru) 蓑(su) 撩(lio) 违(wi) 执(zh) 徽(hu) 诱(yu) 塑(s) 扰(ro) 豌(wn) 诏(zho) 焰(yn) 膝(x) 恕(sh) 矩(j) 惩(chn) 绢(jun)7 易错字 漓 绵 澜 潭 攀 臀 擦 蜿 蜒 隙 微 拔 拨 惑 德 瘦 帽 喉 吟 宛 滚 毁 凯 姨 杂 慌 聚 康 瞬 塌 欲 扰巢 搬 饰 捣 辩 释 澈徽 妄 融 蔡 焰 饶 膝 啄二、词语复习1、写出反义词宽裕( ) 虚伪( ) 陈旧( ) 悲哀( ) 凶暴( )展望( ) 凝固( ) 平凡( ) 僵硬( ) 怀疑( ) 违背( ) 炎暑( ) 宽广( ) 罪恶( )

4、 健康( )寻常( ) 防守( ) 和平( ) 活泼( ) 骄傲( )细致( ) 喜欢( ) 聚集( ) 容易( ) 拒绝( ) 前进( ) 谦虚( ) 灰暗( ) 粗心( ) 隐藏( ) 怀疑( ) 凉爽( ) 缓慢( ) 俯视( ) 寂静( ) 矫健( ) 绚烂( ) 精湛( ) 崭新( ) 维持( ) 馈赠( ) 耽误( ) 满意( ) 熟练( ) 僵硬( ) 轻蔑( ) 短暂( ) 有限( ) 清晰( )2、写出近义词。赞赏( ) 惬意( ) 款待( )朴实( ) 威胁( )贡献( )牺牲( ) 蜿蜒( ) 馈赠( ) 精湛( ) 颓丧( ) 款待( )杰出( ) 高明 ( ) 理睬(

5、 ) 拜见( ) 盘问( ) 屡屡( )呵护( ) 卓越( ) 遵从( ) 寻常( ) 坚毅( ) 伺候( ) 饶恕( ) 特殊( ) 骚扰( ) 矫健( ) 萦绕( ) 器重( )3、给动物安家猪圈 鸟巢 蛇洞 龙潭 虎穴 兔窝 牛棚 鸡笼 马厩 蚁巢 狗窝4、找出词语中的错别字并改正过来. 多资多彩 清香鸟鸟 突如奇来 不加思索 不故一切 徐徐如生 热泪盈筐 与世长词 奇眶而出 改天唤地 傲然廷立 怦然一振 极目远跳 瞟肥体壮 辽阔无限 攸然自得 脉脉无言 芽包初放 此起笔落 直进肺腑 胆大忘为 全神惯注 仪态瑞庄 清撒见低 一丝不句 容为一体 疑箬不解 驱寒取媛 气疾败坏 挽弓搭剪 笑啄

6、颜开 无恶不作 思将仇报 下流无齿 雄心状志5、根据意思写成语1、极端愚蠢( ) 2、因激动眼泪充满眼眶( ) 3、没有受到邀请而来的客人( ) 4、集中精神和注意力( )5、吃东西又猛又急( ) 6、神情举止、姿态风度端正庄重( )7、笑得脸都舒展开来了( ) 8、很恼火,气得上气不接下气( ) 9、胆子很大,无所顾及,胡作非为( ) 10、疲劳得不能忍受了( )11、用仇恨来报答恩惠( ) 12、很轻松,不费力气就把事情做好 ( ) 13、用不着想,很迅速( )6、给词语中斜体的字选择正确的解释1 梦 寐以求 睡觉 做梦 睡醒 躺着2愚不可 及 到达 比得上 和 追上3鱼 贯 而出 穿过

7、连贯 事例 进入4 聚 精会神 集中 理解 会面 熟悉5不 速 之客 快 迅速 速度 邀请6不 假 思索 不真实的 依靠 假如 假期7手不 释 卷 解释 消除 放下 释放8莫 名 其妙 说出 名字 名义 出名9笑 逐 颜开 驱赶 挨着(次序) 追赶 随着10 拔 地而起 抽出 高出 挑选 夺取小学语文四年级下册分类复习之修改病句一、在原句上修改病句、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。、骄傲自满是学习上的阻碍。、这些是唐朝出土的文物。、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。、我估计他这道题一定做错了。、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

8、、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。10、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。11、草原的作者是老舍写的。12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。14、我们要增强克服困难的信心和方法。15、报晓的公鸡是起床的信号。16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。17、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。18、小学生语文学习和中国少年报是我最喜欢读的报纸。19、少先队员要热爱祖国和公共财物。20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。21听了报告,受到了教育。22早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯

9、。23我忍不住不禁笑了出来。24我经常看到小明有时在早锻炼。25少先队员要发挥革命传统。26因为老舍爱养花,而且养了许多花。27小兴安岭的夏天是个美丽的地方。28我昨天看了电影“闪闪的红星”。29他喊他出去玩。30妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。二、教教你。修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。改病句时要对症下药,不要随意添加原句以外的其它内容和文字。常见的病句种类有:(l)词序颠倒;(2)前后矛盾;(3)成分残缺;(4)指代不明;(5)标点错误;(6)关联词用错;(7)重复啰嗦;(8)搭配不当;(9)归类有误;(10)不符合事实。请按顺序写出第一题中 10 句的

10、病句类型。(写序号)三、考考你。(在原句上修改病句)1每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。2我国人口是世界上最多的国家。3“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。4我们要不断改进学习方法,增加学习效率。5言行不一致的人,是一种极坏的作风。6乌云和大雨士起从天空中倾泻下来。7墨绿的麦苗舒展着嫩叶。8近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。9经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。10他的一双手几乎完全冻僵了。11黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。12我们在学习上应当有不怕困苦的精神。一、给词语中斜体的字选择正确的解释 1梦寐以求 做梦 睡觉 做梦 睡醒 躺着 2愚不可及 比得上

11、 到达 比得上 和 追上 3鱼贯而出 连贯 穿过 连贯 事例 进入 4聚精会神 集中 集中 理解 会面 熟悉 5不速之客 邀请 快 迅速 速度 邀请 6不假思索 假如 不真实的 依靠 假如 假期 7手不释卷 放下 解释 消除 放下 释放 8莫名其妙 说出 名字 名义 出名 9笑逐颜开 驱赶 挨着(次序) 追赶 随着 10拔地而起 抽出 高出 挑选 夺取 (二)语言运用 树林里的树( ) 。有的像( ) ,有的像( ) ,还有的像( ) 。走进这片树林,你就像走进了( ) 。 三、阅读理解 短文一:国民党主席拜谒(y)中山陵(ling) 据新华社电 中国国民党主席连战率领中国国民党大陆访问团,2

12、7 日上午拜谒了南京中山陵。这是两岸分隔 56 年来中国国民党主席首次亲临谒陵。 上午 8 时 50 分。 连战一行抵达中山陵博爱广场。早早来到这里等候的市民、游客热烈鼓掌。一位中年男子振臂高呼:“炎黄子孙欢迎你”“我们都是中国人”。连战微笑着向两侧的欢迎人群不断挥手。 从广场到祭(j)堂共有 392 级台阶,连战一行拾级而上。穿过上刻孙中山手书“博爱”二字的牌坊,连战一行踏上墓(m)道,来到陵墓的正门。仰视着门楣(mi)上孙中山“天下为公”的墨迹,连战若有所思。穿过陵门,到了碑亭,连战凝视着亭内矗(ch)立的大石碑,神情严肃。 从碑亭继续拾级而上,连战一行来到祭堂。面对孙中山石刻坐像,连战和

13、访问团全体成员肃然而立。 1找出能概括短文主要意思的一段话。用“-”划下来。 2写出连战从博爱广场到达祭堂前需要走过哪些建筑。 3“一位中年男子振臂高呼:炎黄子孙欢迎你我们都是中国人。”从这位中年男子的言行中,可以理解到他_的心情。 短文二:彩虹 雨停了,天上有一座美丽的桥。 爸爸,如果我提着你那把水壶走到桥上去,把水洒下来,不是我在下雨了么?我把雨洒在山上的果园里,你就不用挑水去浇了,你高兴吗? 妈妈,如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子,走到桥上去,天上不是多了一个月亮么?我拿着月亮照你梳头,你高兴么? 哥哥,如果我把你系在门前树上的秋千拿去挂在桥上,我坐着秋千荡来荡去,我的花裙子不是变成一

14、朵彩云飘来飘去么?你看见了,高兴么? 1第 1 自然段中的“桥”指的是 。 2第 3 自然段中的两个“月亮”意思一样么?如果不一样,它们分别指的是什么? 3模仿 2、3、4 自然段,以“妹妹”开头,写一段话。 短文三: 一只小老鼠从一间房子里爬出来,看到高悬在空中、放射出( )的太阳。它禁不住说:“太阳公公,你真是太伟大了!” 太阳说:“呆会儿乌云姐姐出来,你就看不见我了。” 一会儿,乌云出来了,遮住了太阳。 小老鼠又对乌云说:“乌云姐姐,你真是太伟大了,连太阳都被你遮住了。” 云却说:“风姑娘一来,你就明白谁最伟大了。” 一阵狂风吹过,云消雾散,一片晴空。 小老鼠情不自禁道:“风姑娘,你是世

15、界上最伟大的了!” 风姑娘有些悲伤地说:“你看前面那堵墙,我都吹不过呀!” 小老鼠爬到墙边,十分景仰地说:“墙大哥,你真是世界上最伟大的了。” 墙皱皱眉,十分悲伤地说:“你自己才是最伟大的呀,你看,我马上就要倒了,就是( )你的兄弟在我下面钻了好多的洞啊!” 果真,墙摇摇欲坠,墙角上跑出了一只只的小老鼠。 1 在括号里填上合适的词语。光芒四射 万丈光芒 因为 在于 2请你归纳出短文的主要意思。 短文四: 在美国南方的一个小镇,( )连日的雨雪交加,使镇长家花园外的一条小路泥泞不堪。行走小路的人便改道穿花园而过,弄得花园里一片脏乱。 住在镇长家里的一位少年十分痛惜,便冒雨看护自己的花园,让行人仍

16、从花园外的泥泞小路通过。而镇长呢,却不声不响地挑来石头和炉渣,把那条泥泞的小路铺好。于是行人不再穿过花园,而走那条铺好的小路。 过后,镇长对少年说:“其实帮助别人就是帮助自己!” 1选择合适的词语,填在第一自然段的括号里。(由于 尽管 特别是 ) 2文中的哪句话概括了短文的主要内容?再把你的理解或体会写下来。 二、写出下面双引号表示的意义。 1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。( ) 2、说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。( ) 3、他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。( ) 4、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?( ) 5、人们都说:“桂林山水甲

17、天下。”( ) 6、父亲教我在石板上甩出“糖风”来。( ) 7、那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”。( ) 8、可是一查黄河近 2000 年来的“表现”,却叫人大吃一惊。( ) 9、德国有个林务官,刚上任,就下了一道命令:把森林“打扫”干净。( ) 10、科学家仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。( ) 11、孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶“蓝盔”。( ) 12、我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉。( ) 13、好心对待你,你却要杀我!老话确实讲得不错,真是“恩将仇报”。( ) 写出下面双引号表示的意义。 1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。( ) 2、说他“

18、特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。( ) 3、他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。( ) 4、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?( ) 5、人们都说:“桂林山水甲天下。”( ) 6、父亲教我在石板上甩出“糖风”来。( ) 7、那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”。( ) 8、可是一查黄河近 2000 年来的“表现”,却叫人大吃一惊。( ) 9、德国有个林务官,刚上任,就下了一道命令:把森林“打扫”干净。( ) 10、科学家仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。( ) 11、孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶“蓝盔”。( ) 12、我喜欢花港,

19、更喜欢“泉白如玉”的玉泉。( ) 13、好心对待你,你却要杀我!老话确实讲得不错,真是“恩将仇报”。( ) 写出下面双引号表示的意义。 1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。( ) 2、说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。( ) 3、他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。( ) 4、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?( ) 5、人们都说:“桂林山水甲天下。”( ) 6、父亲教我在石板上甩出“糖风”来。( ) 7、那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”。( ) 8、可是一查黄河近 2000 年来的“表现”,却叫人大吃一惊。( ) 9、德国有个林务官,刚上

20、任,就下了一道命令:把森林“打扫”干净。( ) 10、科学家仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。( ) 11、孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶“蓝盔”。( ) 12、我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉。( ) 13、好心对待你,你却要杀我!老话确实讲得不错,真是“恩将仇报”。( ) 一、四字词:红叶似火 色彩明丽 迷惑不解 狼吞虎咽 梦寐以求 走街串巷 将心比心 若无其事 见死不救 鱼贯而出 愚不可及 响彻云霄 欲出又止 随心所欲 枯枝烂叶 异想天开 机毁人亡 轻而易举 杂草丛生 以防万一 永驻人间 不速之客 花繁叶茂 不假思索 与世长辞 重见天日 傲然挺立 怦然一震 月明

21、人静 极目远眺 膘肥体壮 辽阔无垠 悠然自得 成群结队 鹅黄嫩绿 芽苞初放 胆大妄为 一丝不苟 融为一体 莫名其妙 信心十足 疑惑不解 无能为力 驱寒取暖 吉祥如意 挽弓搭箭 无恶不作 荣华富贵 下流无耻 1、AABB 式:重重叠叠 斑斑点点 模模糊糊 飘飘悠悠 歪歪斜斜 磕磕绊绊 断断续续 2、AABC 式:缓缓驶过 闷闷不乐 默默无言 栩栩如生 蒙蒙细雨 碌碌无为3、ABAC 式:多灾多难 多姿多彩 不折不扣 不慌不忙 百发百中 知己知彼 百战百胜 有始有终 自言自语4、ABCC 式:气喘吁吁 清香袅袅 兴致勃勃 生机勃勃 生气勃勃 怒气冲冲5、含反义词:争先恐后 横七竖八 改天换地 房前

22、屋后 天高地阔 此起彼落 恩将仇报 争先恐后 寸进尺退 有始有终 驱寒取暖 异口同声 天长地久 左顾右盼6、近义词成语:狼吞虎咽 走街串巷 无遮无拦 生息繁衍 枯枝烂叶 下流无耻 多灾多难7、数字成语:一本正经 二话不说 三心二意 四通八达 五彩缤纷 六神无主 七嘴八舌 八仙过海 九牛一毛 十全十美 百发百中 千军万马 万众一心 万紫千红 五颜六色8、带人体部位的成语:面呈菜色 将心比心 随心所欲 夺眶而出 胆大妄为 赏心悦目 披头散发 笑逐颜开9、描写人物神态:面呈菜色 疲惫不堪 神气十足 全神贯注 笑逐颜开 聚精会神 热泪盈眶 气急败坏 若无其事 10、描写人物外貌:骨瘦如柴 仪态端庄 披

23、头散发11、含有动物名称的成语:鱼贯而出 扁鹊治病 鹅黄嫩绿 鹏程万里 狼吞虎咽 望子成龙 如虎添翼 汗马功劳 笨鸟先飞 胆小如鼠12、描写景色的成语:形态万千 花繁叶茂 杂草丛生 色彩明丽水: 波澜壮阔 水平如镜 清澈见底 奔流不息山: 峰峦雄伟 奇峰罗列 拔地而起 危峰兀立 连绵不断 突兀森郁 13、出自成语故事: 手不释卷 鹏程万里 围魏救赵 四面楚歌 草木皆兵风声鹤唳14、出自寓言故事: 纪昌学射 扁鹊治病 画蛇添足 坐井观天 惊弓之鸟 守株待兔15、与战争有关的成语:知己知彼 百战百胜 运筹帷幄 决胜千里 出其不意 攻其不备 围魏救赵 声东击西 兵贵神速 突然袭击 神出鬼没 所向无敌

24、 四面楚歌 腹背受敌 草木皆兵 风声鹤唳16、形容意志坚定、不懈努力的成语:雄心壮志 坚定不移 坚忍不拔 自强不息 聚沙成塔 集腋成裘 持之以恒 全力以赴 知难而进 无坚不摧17、形容缺少恒心和毅力的成语:知难而退 碌碌无为 一暴十寒 寸进尺退 有始无终 半途而废ABB 式:白皑皑 绿茵茵 红扑扑 香喷喷 黑糊糊 白茫茫 眼睁睁 红彤彤 笑眯眯 胖呼呼 金灿灿 轻飘飘 孤零零 泪汪汪 绿油油 齐刷刷带有“看”意思的词:盯 瞅 瞄 望 见 瞧 盯着 遥望 瞧见 注视 察看 观看带有“说”意思的词:讲 谈 聊 谈话 聊天 讲述 描述 议论 讨论 发言 回答一、近义词: 观赏-欣赏 格外-特别 依据

25、-根据 增加-增添 寂静-宁静凉爽-清凉 好像-仿佛 精深-清湛 情况-情形 款待-招待赞赏-欣赏 教导-教诲 鼓励-鼓舞 器重-重视 盘问-询问奉献-贡献 卓越-杰出 流利-流畅 引导-引领 飞翔-飞行 瞬间-顿时 沉稳-平稳 领悟-领会 珍惜-爱惜 糟蹋-浪费震撼-轰动 遵从-遵守 清晰-清楚 辽阔-广阔 朴实-朴素率领-带领 奔驰-飞驰 照例-照样 争辩-辩论 平常-寻常信任-信奉 允许-容许 违抗-违背 祝贺-祝福 异样-异常可怖-可怕 径自-独自 疑惑-疑问 坚毅-坚强 感触-感受医治-治疗 敬佩-佩服 吩咐-叮嘱 坚硬-僵硬 充足-充分灵敏-敏捷 严厉-严格 谦虚-虚心 思索-思考

26、 情愿-愿意揭开-掀开 隐蔽-隐藏 繁殖-繁衍 启发-启示 注视-凝视弥漫-充满 珍贵-宝贵 照顾-照料 骄傲-自豪 居然-竟然温暖-暖和 装扮-打扮 辛苦-辛劳 专注-专心 尊严-威严遮掩-遮挡 责备-批评 固执-顽固 唯一-唯独 舒服-舒畅伺候-侍侯 可恶-厌恶 悲惨-凄惨 饶恕-宽容 凶恶-凶狠二、反义词:扩散-聚集 增添-减少 善良-凶恶 朴素-华丽 僵硬-柔软沉重-轻松 熟练-生疏 维护-破坏 权利-义务 不屈-屈服无限-有限 遵从-违反 短暂-长久 清晰-模糊 惩罚-奖励专注-分心 微弱-强烈 遮掩-裸露 荒凉-繁华 新鲜-腐烂镇定-慌张 表扬-批评 笨重-灵巧 聪明-愚蠢 真诚-虚假勤奋-懒惰 成功-失败 陌生-熟悉 容易-困难 危险-安全简单-复杂 骄傲-谦虚 延长-缩短 犹豫-坚决 科学-迷信

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