1、1重庆市 71 中 2012-2013 学年度上期第一次月考七年级语文试卷（时间 120 分钟 总分 150 分）亲爱的同学：走进 2012 年的 9 月，你走进了人生的又一处驿站，也攀上了语文的又一级台阶。在这个庭院里，花香满径，足够你采英撷华。只要你愿意，花为你开着、语文为你妍着、人生为你精彩着！当初中的第一份语文试卷在你的眼前徐徐展开时，广阔的生活画卷也在你的人生中缓缓打开，就请你细细品味，精心耕耘吧！注意：请把所有答案书写到答题卡上！请不要错位、越界答题，在本试题上答题无效！一、语言积累与运用（30 分）语文的殿堂，富丽堂皇，丰富多彩，那一砖一瓦，一字一词，无不吸引我们的眼球，让我们目
2、不暇接。还不行动，赶快采英撷华，积累财富，建立自己的语言库。1下面加点字注音全对的一项是（ ）（3 分）啜泣 zhu 迂回 y 沉浸 jn 盘虬卧龙 qi 酒酿 ning 迸溅 bng 伫立 ch 忍俊不禁 jn 鹤唳 l 土砾 l 瞬间 shn 头晕目眩 xun痴想 ch 花穗 hu 绽开 zhn 瘦骨嶙峋 xn2下列句子中没有错别字的一项是( )（3 分）A但我又一次次鼓起信心向前走去因为我听到海依然在远方为我渲腾。B那座悬涯就耸立在空地的另一边。C D每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的仓，船仓鼓鼓的。3结合语境理解下列句中加点的词语不正确一项是（ ）（3 分）A.但
3、是，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。（“光彩”的意思是指活得风光体面，取得一定的地位。）B.我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。（“前途茫茫”指人生道路上遇到重重困难，举步维艰。）C.只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其端，也不见其终极。（“辉煌”指盛开的紫藤萝花气势非凡，一片灿烂。）D.那雪白的海潮啊，夜夜奔来/一次次漫湿了我的心灵（“漫湿”指心灵得到理想的滋润，不再干枯。）4.下面加点词语运用错误的一项是（ ）。（3 分）A班主任应是一个明察秋毫的“气象专家”，
4、能通过学生的表情来预测阴晴雨雪，及时把一切不利因素窒息在萌芽之中，做一个以每一个学生都心中有数的人。B周笔畅童年照片曝光，其姿势表情让人忍俊不禁的大笑起来。C那家伙看上去像个庞然大物，其实一点能耐也没有。2D我小心翼翼地伸出双手，接过了暖水瓶。5选出下列有语病的一句（ ）(3分)A.过了一阵子，我突然渐渐地弯下了腰。B.小飞蛾在险境中挣扎，香瓜子在墙角砖缝中长出小苗。C.世界对于幼年的我来说，就是放学后一片寂静的校园,山川中那条清澈的河流以及环抱着这一切的无言的群山。D.这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。6文学常识填空。（3 分）紫藤萝瀑布的作者 ，借
5、一树盛开的紫藤萝花表达了自己的心曲。读一读 的童趣，我们可以体会到作者儿时的“物外之趣”，也可以借这个机会读一读他的作品 。7仿照示例，完成句子。（2分）示例：生命就要像蝉一样，即使短 暂，也要固 执地等待。句子：生命 ， ， 。8综合性学习（10 分）我们踏进新 71 中，就开始了人生的又一起点。某班准备开展“新 71 中，人生起点，我亮风采”的主题班会。围绕这个活动，老师想好了两种形式，并为之取好了名字：形式一：制作档案显个性；形式二：编写报纸突全面。（1）“形式一”中，需要有一句名言来作为你的座右铭，反映你的人生追求。（3分）你的是： （2）在“形式二”中，需要给你的手抄报命名，你的是：
6、 （3分）（3）面对学习、生活中的困难和挫折，我们应该怎样做呢？请仿照示例，结合紫藤萝瀑布、在山的那边等课文中的一篇，谈谈你的认识。（4 分）示例：面对生活中的困难和挫折，我们应该像走一步，再走一步课文中说的那样：无论怎样的危险和困难，只要把它分解开来，分解为一小步一小步，困难就不大了。“你只要想着你是在走一小步”，“走了这一步再走下一步”，一步一步走下去，有天大的困难也可以闯过来。二、文言诗文积累与阅读（15 分）在中国传统文化的悠远天空中，古诗文宛如璀璨夺目的星辰，洋溢着高尚的情感，闪烁着人性的光辉。请用你的智慧和双手摘取其中的夺目星辰。（一）古诗文积累。（10 分，每空 1 分）9古诗文
7、默写。（1） ，青山郭外斜。（孟浩然过故人庄）（2） ，潭影空人心。（常建题破山寺后禅院）（3）曹操龟虽寿一诗中的千古名句是“ ， 。烈士暮年，壮心不已。”（4）何当共剪西窗烛， 。 （李商隐夜雨寄北）（5） ，思而不学则殆 。 （论语十则）（6）月有情，懂人心。李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中把自己的思念托付明月，3带给远方寂寞的朋友的诗句是“ ， 。”（7）在全国中学生夏令营重庆会场开营仪式上,主持人说“孔子说过 ， ！”对远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴，欢迎大家来重庆！（二）阅读下面文言文，完成 1013 题。（15 分）童 趣余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物，必细察其纹
8、理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。10请你说说下面加点词的意思（3分）（1）项为之强 （2）作青云白鹤观 （3） 鞭数十 11请你翻译下面语句。（4分）（1）
9、夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。译文： （2）盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。译文： 12理解文意，按要求填空。（5分）（1）第三段中具体表达“神游其中，怡然自得”的句子是 （2分）（2）第四段中的“庞然大物”指的是： ，所拔的“山”指的是： ，所倒之“树”指的是： （3 分）13仔细阅读全文，简要说说“我”能得到物外之趣的原因是什么？“我”从小就有如此情致，以致后来成为文学家，请简要说说你从中得到什么启示？（3分）答： 三、现代文阅读。（40分）同学们，美文的阅读会为你的语文学习开辟一片奇妙的天地，让你在文学的海洋里遨游，多阅读，拓展视野，其乐无穷。拿起你的笔来，勇敢地阅读冲浪吧！（一）阅读
10、下面的文章，完成 14-18 题。（20 分）手比头高 陈兆庆常记 起父亲发 脾气的样子：眼睛直直地瞪着你，高声数落。在我顶嘴拒不认错的时候，他甚至会粗鲁地攥紧老拳，连 眉毛都竖起来， 样子可怕极了。记得 刚参加工作的那些日子，面对盛怒的父亲，我 伤心又沮 丧。我默不作声，心里却在说：不要再像小孩子一样管着我！那时对 生活、对工作都有许多自以为得意的想法。我 讨厌 日常工作和生活中的琐碎小事，对父亲给予我的“ 大事做不来，小事不愿做”之类的评价嗤之以鼻。我迫不及待地告诉家人，我拥有许多听众，我的同学、同事和新交的朋友都愿意听我演讲。我眉飞色舞地对家人说：“在快节奏的现代生活中，演讲是一 门实用
11、性很强的艺术， 拥有听众就 拥有成功。”父亲朝我一瞟：4“这么说，你的知音可多了？ ”我愈发得意起来：“那还用说，当然啦！”我忘情地等待着父亲更热烈的赞扬。可是我想 错 了，我抬头看见坐在我对面的父亲正一脸怒气地 盯着我。他眉 头拧起来，脸绷得紧紧的，把筷子放到一边 。我感到惊愕，避开父亲的目光，自言自语地轻声说：“我哪儿说错了吗？” “你以为你很对？”父亲几乎是咬牙切齿地说， “你对个屁！”我忍不住叫了起来：“不，我是 对的。不 对的是你那么粗鲁，这么简单，这么不理解人。你真让我受够了！”“闭嘴！”父亲的手似乎有些颤抖，他腾地站起来， 挥着胳膊大声命令我：“把手举起来！”我无法理解他，觉得他
12、非常可笑。家人都不知怎么回事，只有母 亲附和着也叫我把手举起来。我再也咽不下这口气，拔腿走出房间。父亲 在身后高喊： “给我回来！”可我没听，我想以出走迫使他明白自己过分了。然而，没等我跨出房门，就被父亲一把抓住了。他紧紧握着我的胳膊，使劲让我转身。我看见父亲已鬓发花白，愤怒使他的 脸涨得紫红紫红的。我从对峙中软下来，让他把我拽回餐桌旁。他把我按到椅子上坐下，口气严厉地说：“ 叫你举手，不服气？你把手举起来，我要你好好看看，手比头高！这意味着什么？ 这意味着无论什么时 候，干 总是第一重要的。不管你想得多好，讲得多好，你都得要干，要动手干！夸夸其谈，只能一事无成，你难道想做那样的人？”父亲一口
13、气说下来，在他的眼中我看到有泪花闪动。“手比头高！” 父亲的这一席话如同掠过平岗的疾风，一下子启开了我的心智。我终于悟出了自己的浮躁与浅薄。望着父亲因激动而泪光盈盈的眼，我感受到了他急切却深沉的期盼。那是父亲对儿子才会有的期盼！我浑身一热，想 对父亲说 些什么，可 话到嘴边却怎么也说不出来。几年过去了，当时最想对父 亲说的那句话一直在心头：“父亲，错怪您了，我不知 错怪了您多少回！”14请用简洁的语言概括文章的主要内容和表达的中心思想。（4 分）15第三段中加点词“眉飞色舞”暴露了我 的缺点，“瞟”这一动作表现了父亲 的态度？(4 分)16面对我的“拔腿走出房间”，父亲为何表现得异常愤怒和激动
14、？（4 分）17请赏析段中划线的句子。 （4 分）18父亲在文中所说到的“手比头高”包含了什么人生道理？（4 分）5（二）阅读下面美文，完成 1923 题。（20 分）心是一棵会开花的树 顾晓蕊故乡的家是一个四合小院，院里有棵粗壮挺拔的洋槐 树。到了四月，巨大的树冠华荫如盖，素淡的花苞次第开放，满院流溢着醉人的清香。槐花盛开的时节，团团簇簇洁白的花朵，像迎风舞动的风铃，摇出阵阵欢快的笑声。 最开心的，要数采摘槐花。弟弟爬上高高的树叉，用带钩的竹竿把槐枝扭断，我拾起落到地上的枝条，沿着细茎轻轻一捋（lu 用手握着条状物，顺着移动、抚摩。），一 嘟噜花朵落进筐里。在那贫寒的年代，槐花无疑是一道美食
15、，或蒸或炒，皆唇齿留香。然而， 苍翠遒劲的老槐树，在一个电闪雷鸣的夜晚，如巨人般轰然倒塌。翌日清晨，发现槐树被拦腰截断， 细碎的花瓣飘落一地，生命的华美与脆弱瞬 间交替， 让人久久地怅然无 语。此后不久，我们便搬家了。十余年时光缓缓淌过，日子过得平淡而适意。三年前的一天，宁静的生活被突如其来的电话打破。 妈妈放下电话， 脸色煞白，双手颤抖，对爸爸说：“儿子在工地上出事了。”那是怎样惊心的一幕，现场发生爆管事故，弟弟身上多处烫伤，从八米平台纵身跃下。他在重症病房里，度过生命里最 难捱的两个月。出院后，他不愿照 镜子，也不愿出门见人，每天把自己锁在房间里，用舒缓的音 乐安抚心底的伤痛。妈妈说：“这
16、样会闷出病来，出去走一走吧。 ”我想了又想，决定陪弟弟回故 乡。踏上梦 萦魂牵的热土，我的心里充满期待与忐忑，不知这一趟旧地重游，将给弟弟带来怎样的影响。走进童年的小院，一阵阵清香扑面而来，浓烈而又执著。抬头望去， 记忆里被风雨摧毁的洋槐树，竟奇迹般出现在眼前，变得更加枝繁叶茂。弟弟径直向前，缓缓地走到槐树下，把身体贴近树干，紧紧地拥抱那棵树 。那一刻，安静极了。忽一阵清风拂过，雪白柔 软的槐花，落在他的衣襟上。他捏起几 朵放进嘴里，细细地嚼，两行清泪落了下来。自从弟弟受伤以来，这是我第一次，也是唯一的一次，看到他流泪。泪痕很快被风吻干。他侧过身来，说：“姐姐， 给我照 张相吧。 ”我掏出数码
17、相机，紧张得按了三次快门，才拍下这美好的瞬 间。弟弟倚着老槐 树，感叹地说：“槐花虽小，却有阳光的味道。”他笑了，目光 变得坚强，从灵魂深处射出来。半个月后，我们回到家。照片洗了出来，弟弟把它 摆在床头，背面写一行蓝色小楷：树是大自然的智者与强者，人应该 像树一样活着。至此，我那颗悬着的心，终于放了下来。很快，弟弟又回到工作岗位，开始了全新的生活。心是一棵会开花的树，那枝叶是信念，那树干是平和，那深入地底下的根 须，就是默默的承受。人这一生，有这么一棵树，不管经历怎样的风雨，依然能凭借一缕心香，从容抵达幸福的彼岸。 （选自时文选粹第 4 辑）19文章以“心是一棵会开花的树”为题目有什么好处？（
18、3 分）20赏析下面句子的妙处。（6 分）槐花盛开的时节，团团簇簇洁白的花朵，像迎 风舞动的 风铃，摇出阵阵欢快的笑声。弟弟径直向前，缓缓地走到槐树下，把身体 贴近树干，紧紧地拥抱那棵树。621第段中写到“他捏起几朵放进嘴里， 细细地嚼，两行清泪落了下来。”结合上下文说说弟弟为什么会落泪？（4 分）22“心是一棵会开花的树，那枝叶是信念，那树干是平和，那深入地底下的根 须，就是默默的承受。”你是怎么理解这句话的？（ 3 分）23本文结尾写道“人这一生，有 这么一棵树，不管 经历怎 样的风雨，依然能凭借一缕心香，从容抵达幸福的彼岸”，课文紫藤萝瀑布中也说“花和人都会遇到各种各样的不幸，但生命的长
19、河是无止境的”，对此，你一定会有所感悟吧，请将你的感悟具体写出来。（80 字左右）（4 分）四、作文（55 分）世界丰富多彩，它一定留给了你许多美好的记忆，请用你的丹青妙笔，用你富有真情的语言，书写你内心世界中独特的感受吧。24下面两题，任选一题作答。（1）翻看各种书籍，我们开始了一 场语文之旅：我们在古诗 的长河中摇桨荡舟；我们在文字的城堡里不停穿梭；我们在时代的潮流里纵横冲浪；我们在异国他乡饱尝旖旎风情的酒酿杏花烟雨，谁人吹笛到天明？大漠孤烟，一 骑奔弛绝尘里。在书籍的无穷无尽的世界里，我们每个人都会不禁生出沧海一粟的渺小之感，我 们经历 着各种悲欢离合， 热爱书籍，热爱语文，就是热爱真；
20、热爱书籍，热爱语文，就是热爱善；热爱书籍，热爱语文，就是热爱美。与真、善、美同行，与书籍同伴，你的人生路必定丰富多彩， 请热爱书 籍吧！请结合你的读书经历，以“我与书籍的故事” 为题，写一篇文章。要求：立意自定；文体自选；字数不少于 600 字；文中不得出现与本人相关的真实的人名、班名。（2）温暖有两种：身体的温暖和心灵的温暖。每个人都曾 经感受过温暖。或者是熊熊燃着的炉子，或者是一个关切的眼神，或者是递过来的大衣，或者是柔和的话语。每个人都制造过温暖。每个人都有能量。每个人都有过付出。只要有心，人可以时时刻刻释放温暖。请以“温暖”为题，写一篇文章，要求：除诗歌外文体不限；不少于 600 字；
21、文中不得出现与本人相关的人名、班名。7重庆市 71 中 2012-2013 学年度上期第一次月考七年级上语文试题答题卡（时间 120 分钟 总分 150 分）一、语言积累与运用（30 分）1 2 3 4. 5 （1-5 题每题 3分。）6（3 分） ； 7（2 分）生命 ， ， 。8（10 分）（1）（3分）你的是： （2）（3分）你的是： （3）（4 分） 二、文言诗文积累与阅读（25 分）（一）古诗文积累。（ 10分，每空1分。 ）9古诗文默写。（1） （2） （3） ， （4） （5） （6） ， （7） ， （二）文言文阅读。（15分）10（3分）（1） （2） （3） 11（4分）（
22、1）译文： （2）译文： 12（2分）（1） （3 分） （2） “庞然大物”指的是： ，所拔的“山”指的是： ，所倒之“树”指的是： 13（3分） 姓名 班级 8三、现代文阅读。（40分）（一）阅读下面的文章，完成 14-18 题。（20 分）14（4 分） 15(4 分) 16（4 分） 17（4 分） 18（4 分） （二）阅读下面美文，完成 1923 题。（20 分）19（3 分） 20（6 分） 21（4 分） 22（3 分） 23（4 分） 9四、作文 （55 分） 题一：我与书籍的故事 题二：温暖 （二选一做）100 200 300 400 10500600 700800 900
