1、130寓言四则学习目标：1、用自己的话复述原文和概括寓意。2、翻译智子疑邻 、 塞翁失马 ，积累文言 词语。学习过程：前置作业1.给下列加点字 注音：赫拉 宙斯 庇护 饶头 较量 粘住 塞翁 何遽 堕 将骏马 折其髀 跛足 2. 解释加点的词天雨墙坏（ ）不筑， 暮而果大亡其财（ ） 其家甚智其子（ ） 近塞上之人有善术者（ ）马无故亡而人胡 （ ） 此何遽不为福乎 （ ）居数月 （ ） 家富良马 （ ）其子好骑 （ ） 堕而折其髀（ ）死者十九 （ ） 此独以跛之故（ ）课堂探究1. 你能用简洁的语言概括赫耳墨斯和雕像者寓言的意思吗？请试一试。2. 你能用简洁的语言概括蚊子和狮子寓言的意思吗
2、？3. 你能用简洁的语言概括智子疑邻寓言的意思吗？4.塞翁失马告诉你怎样的道理？由塞翁失马演变而来的成语是什么？5、课内精读：2智子疑邻宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。 ”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。（1断句完全正确的一项是( )A宋有/富人 B天/雨墙/坏 C其/邻人之父/ 亦云 D其家甚/ 智其子（2用自己的话说说这则寓言的大意。（3富家被盗的原因是什么？“其家甚智其子”，为什么？（4读了这则寓言，你最想对文中的哪个人发表一些感慨？请写在下面。当堂检测阅读下面的文章，完成文后各题。 （一）哀溺文序永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五、六氓乘小船绝湘
3、水。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？“ 不应，摇其首。有项，益怠。已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为。 ”又摇其首。遂溺死。1 解释下列加点字的词。 水暴甚（ ） 乘小船绝湘水（ ） 今何后为？（ ） 益怠（ ）2 翻译文中划线的句子。 其一氓尽力而不能寻常 。_ _ 身且死，何以货为。_ 3题目中的“哀溺”是什么意思？“哀”的原因是什么？请简要回答。（二）阅读下则寓言，回答 问题车子上运着两只桶，一只盛着酒， 另一只空无 所有。前者一路上沉静地没有发出一点声音。后者跳跳蹦蹦，闹得一
4、路上回声震耳，尘土像云雾似的飞扬，焦急的行人老远就听到吵闹的声音，诚惶诚恐的躲在一边。然后不管后者怎样地哗众取宠，像前者那样的价值，3它却没有。1.请说出文中“前者” “后者”各指代什么？ “前者”指 “后者”指 2. 末尾的“前者那样的价值” 一句话，怎样理解其含义？ 3. 两只桶分别可以比喻哪两种人？ 盛着酒的桶 ： 空无所有的桶： 参考答案1. 通过天神赫耳 墨斯自命不凡、主观臆断而在事实面前碰壁的故事，以神喻人，讽刺和批评了那些爱慕虚荣、妄自尊大的人。 2.即使取得大的胜利或成绩也不能骄傲，要始终谨慎从事，反之可能可能从处受到挫折。3. 在给人提正确的意见时，要考虑自己与听者的关系，否
5、则会引起不必要 的麻烦。或者：听意见只应听取正确的，而不要看这意见是什么人提出的，对人不能持偏见。主旨：它告诫人们，如果不尊重事实，只用亲疏和感情作为判断是非的标准，就会主观臆测，得出错误的结论, 说不定害了自己。从邻居家的老人这方面，告诉我们给别人提意见，要尽量用能让别人欣然接受的方式。同样的事但发生在不同人身上却不同对待，这是不正确的。做人做事要公平，实事求是 。世事变幻无常，或比喻因祸可以得福，坏事可以变为好事。一切事物都在不断发展变化，好事与坏事，这矛盾的对立双方，无不在一定的条件下，向各自的相反方向转化。成语：塞翁失马，安知非福。1.C 2.（略） 3.天雨墙坏，不及时修补。富人认为儿子聪明，是因为事情的发生在他的意料之中。 4.（略）4（一）1.( 1 ）涨（2 ）横渡（3 ）落后（4 ）疲惫 2. ( l ）其中一个人虽然拼命划水，却前进不了多少。( 2 ）自己都将要死了，还要钱做什么呢？3. ( l ）替被淹死的人感到悲哀、惋惜。 ( 2 ）这个人很愚蠢，要钱不要命。（二）1.一只盛着酒的桶 一只空无所有的桶 2. 肚里有货，对人有用，受人欢迎的人 3. 比喻有真才实学的人 比喻不学无术的人。
