安徽省亳州市谯城区涡北片2010-2011学年第二学期七年级语文期中试题.doc

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1、1谯城区涡北片 20102011 学年第二学期期中试题七年级语文一语文积累与运用(30 分)1、默写诗词名句(10 分)(1)补写下列名句的一句或下句(8 分) ,影入平羌江水流。 (李白峨眉山月歌) ,明月来相照。 (王维竹里馆)此夜曲中闻 折柳, 。(李白春夜洛城闻笛)故园东望路漫漫, (岑参逢入京使) ,云从窗里出。 (吴均山中杂诗) ,寒光照 铁衣。 (木兰诗 ,现在却常是忧郁。 (假如生活欺骗了你)春潮带雨晚来急, 。(滁州西涧)(2)根据提示写出诗句(2 分)阳春三月,万木争荣,请从你积累的古诗我、词中选 出连续的两句来描写 赞美春天: 。2、阅读下面一段文字,完成 题(9 分)他

2、的脸上呈现出悲剧,一张含蓄了许多愁苦 力量的 脸;火一样蓬勃的头发,盖在他的头上,好像有生以来从未梳 过;深 su 的眼睛略带灰色,有一种 nng 重不可逼视的光;长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴,衬着略带方形的下颏,整个描烩出坚忍无比的生的意志,他曾 说过一句掷地有声的话:“ 我要扼住命运的咽喉,它忘想使我屈服,这绝对办 不到。生活是 这样美好,活它一千辈子吧!”给加点的字注音,根据热门拼音写出相应的汉字2扼( )住 深 su( ) nng( )重 掷( )地有声文中有两个词有错别字,这两个词的正确写法是: “含蓄”的意思是: “坚忍” 的意思是: 这段描写,运用了 、夸张等修辞方法,表现了贝多

3、芬的不屈服抗争意志。3、运用课外阅读积累的知识,完成下列各 题:(4 分)丑小鸭的作者是 ,丑小鸭最突出的特点是 高尔基的 童年用第 人称的口吻,叙述了主人公 (高尔基的乳名)在父亲去世后寄住在外祖母家中的生活历程。4、综合实践活动(7 分)(1)拟写一条保护水资源的宣传口号。 (2 分)(2)人们常说:“ 榜样的力量是无 穷的” 。有些 “明星”能经他们的良好行为感染我们,有些 “明星”会以他们的精神照亮我们,从而让我们在光明的道路上越走越远,请你推荐一位 这样的“ 明星”,并简述推荐的理由。我的推荐: 我的理由: 二、阅读(50 分) (一)阅读下文,回答问题(16 分)忽然教堂的钟敲了十

4、二下,祈祷的钏声也响了。窗外又传来了普鲁士兵的号声他们已经收操了。韩 麦尔先生站起来, 脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们 啊, ”他说, “我我”但是他哽住了,他说不下去了。他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两大字:“法兰西万岁 !”3然后他呆在那儿,头靠着墙壁, 话也不说,只向我 们 做了手势:“放学了,你们走吧。 ”(1)这段文字对人物的描写用了三种方法: (3分)(2)仅写两个字,为什么韩麦尔先生使出了全身的力量?(4 分)(3)“窗外双传 来了普鲁士兵的号声 ”“号声”暗示了 (2分)(4)小弗郎士为什么会“ 觉 得他从来没有这么高大”?(3 分)(5)

5、“我的朋友 们啊, ”他说, “我我”补充老师未说出的话,揣摩人物的心理活动。 (4 分)(二)阅读下文,完成问题(19 分)小的时候想 长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。终于考 进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。 ”父母一脸笑意:“ 不,孩子,成 为中学生并不代表你成为大人。”于是,我继续等着“长大”的到来。在脸上 发现了第一 颗青春痘, 带着一份期盼对父母说:“爸、妈,我长大了,我有青春痘了。 ”父母一脸笑意:“ 不,孩子,青春痘并不 证明你长大。 ”渐渐地, “长大” 在繁忙的学 业中也被淡忘。后来搬了家。家与 车站有一段很长的路,于是邻

6、家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。那是一个阴雨 濛濛 的清晨, 雾气很重,路上很滑。一不小心, 邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反 应过来, 邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意 识到发生了什么事, 这样 的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却 发现被撞的是位瘦小 的老太太。4许多人 围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然,在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝顺。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我 说,我会常常去看她。我并不想敷衍她,我

7、决定这么做。然而,我不知道如何面对父母。11小心翼翼地回到家准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些12责骂。晚 饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时,我小心地边吃边看着父 亲。父 亲很和蔼,不 时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问 了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什13么叫责任。 ”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也 终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么 简单。 长大,意味着承担责任。的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人14

8、却一定是长大了。1、 你觉得哪句话能点明文章主旨,写在下面。2、文中详写了哪一件事?作者这样安排的用意是什么? (4 分)3、面对被撞倒的老太太, “我” 是怎么想的?又是怎么做的?从中反映出“我”具有哪些好的品质? (5 分)54、“我”的成 长离不开“ 父母 ”的关怀和教育,请从文中举出例子加以说明。(4 分)5、“长大,意味着承担责任” ,这句话可是作者的成长 宣言。 结合自己的经历和体验,谈谈 你是如何承担责 任的。 (4 分)(三)父利其然也,日扳仲永怀谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作 诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰

9、:“ 泯然众人矣。 ”王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人, 则其受于人者不至也。 -伤仲永节选蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙 论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰: “士别三日,即更刮目相待,大兄何 见事之晚乎!”肃遂拜蒙母, 结友而别。 -孙权劝学节选1、 解释下列加点的词在文中的意思。 (4 分) 日扳仲永怀谒 于邑人 扳: 不能称前 时之闻,称: 及鲁肃过寻 阳,及: 蒙乃始就学。 乃: 2、 翻译下列句子。 (4 分) 父利其然也。卿今者才略,非复吴下阿蒙!3、 摘录原文中的语句,填写下表。(4 分)篇目 两人成长结果的句子 原因6伤仲永孙权劝学4、 方仲永和吕蒙的故事, 给你什么启示?结合体 验说一说。 (3 分)三、写作(40 分)我们每个人都是独特鲜活的生命体,都有独具特色的个性。请以“我这个人”为题,写一篇 500 字左右的文章。7

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