1、1河北省保定市 2012-2013 学年度第一学期期末调研考试九年级语文试题(人教版)考生注意：1本试卷共 8 页，总分 120 分，考试时间 120 分钟。2答卷前将密封线左侧的 项目填写清楚。3答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。第一部分(1-6 题 24 分)1根据拼音将相应语句规范、公整地写在下面的田字格内。(2 分)Yu d de zu d l yu sh nng bi tu png yng2下列没有错别字的一项是( )(3 分)A一代天骄 簇新 一筹莫展 诘难 不知所措B根深蒂固 谀词 刻骨铭心 慰籍 墨守成规C恃才放旷 旁鹜 不言而喻 汲取 怒不可遏D山清水秀 伫立 不求甚解 要
2、诀 金榜提名3下面没有语病的一项是( )(3 分)A随着电脑文字录入技术的应用，使人们逐渐不喜欢用笔写字了。B今天想来，她对我的爱好文学和接近文学，是有着多么有益的影响!C近期汇市美元对日元的比价有小幅攀升。D我们的报刊、电视、网络等宣传媒体，更有责任作出表率，杜绝用字不规范现象不再发生。4下列语句中，标点符号使用正确的一项是( )(3 分)A我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生?”B我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。 ”C花种得好，姹紫嫣红，满园芬芳，可以欣赏，菜种得好，嫩绿的茎、肥硕的块根和果实，却可以食用。D在困难面前，你是退避三舍呢?还是勇往直前
3、?5用诗原句填空。(6 分)(1) ， ，欲与天公试比高。(毛泽东沁园春雪)(2)苏轼在江城子密州出猎中委婉地表现自己期望得到朝廷重用的句子是： ， 。(3)白居易的观刈麦中表达丁壮们矛盾痛苦心理的句子是 ， 。6综合性学习。(7 分)为迎接新年，学校开展“ 我读书，我快 乐”的演讲比赛，假如你是活动的策划者兼主持人，请完成以下题目。写出一段开场白，要求其中能引用一条读书名言。(60 字左右，4 分)为配合这次活动，班里还准备办一期板报，请参考示例，拟一个栏目名称，并简介栏目内容。(3 分)栏目名称：书海拾贝栏目内容简介：美文简介、推荐。栏目名称： 。栏目内容简介： 第二部分(7-23 题 4
4、6 分)一、阅读下面的这首词，回答后面的问题。(6 分)破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角 连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!7用“”划分下面句子的朗读节奏。(每句划分两处)(2 分)2八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。8赏析“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的表达效果。(2 分)9全词抒发了作者怎样的思想感情?(2 分)二、阅读下面的文言文，回答后面的问题。(15 分)(甲) 亲贤臣， 远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在 时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、
5、灵也。侍中、尚 书、 长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂 许先帝以驱驰。后 值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。(乙) 戴胄犯颜执法上以兵部郎中戴胄忠清公直，擢为大理少卿。上以 选人多 诈冒资荫，赦令自首，不肯者死。未几，有诈冒事觉者，上欲杀之。胄奏： “据法应流。 ”上怒曰： “卿欲守法而使朕失信乎?”对曰：“敕者出于一时之喜怒，法者国家所以布 大信于天下也。陛下忿选人之多诈，故欲杀之，而既知其不可，复断之以法
6、，此乃忍小忿而存大信也。 ”上曰：“卿能执法，朕复何忧!”胄前后犯颜执法，言如涌泉，上皆从之，天下无冤狱。【注释】犯颜：冒犯君主的威严。上：指唐太宗。擢：提升。资荫：资即资格；荫指封建时代子孙因祖先的官爵而受到封赏。流：把犯人放逐到 边远的地方服劳役。 布：昭示。10解释文中加点词语的意思。(4 分)臣本布衣 遂许先帝以驱驰上以选人多诈冒资荫 未几，有诈冒事觉者11.把下面的句子翻译成现代汉语。(4 分)苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。卿欲守法而使朕失信乎?12古之贤者善于以史为鉴，察治国兴衰之理。甲文中作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”有何用意?(3 分)三、阅读下面的文字，回答后面的问题。(1
7、1分)多付出一点点倘若你把服务看作是一种快乐，不 计报酬的多少，你早晚会得到回报。你所播下的每一颗种子都必将会发芽并带来硕果。你的超出所得的点滴服务必将带来更多的回报。这就像 农夫种植小麦一样。如果种植一株小麦只能收一粒麦子，那根本就是在浪费时间。然而，事实上一株小麦可结出多枝麦穗，每枝麦穗上又可收获许多麦子。尽管有些小麦不会 发芽，不会结穗，但无论农夫面临什么样的困难，他的收成必定多出他所种植的好几倍。多付出一点点是一种经过几个简单步骤之后，即可付诸行动的原则。它其 实是一种你必须好好培养的心境；你应使它变为成就每一件事的必要因素。如果你不是以心甘情愿的心态付出，那你可能得不到任何回 报，如
8、果你是看在 报酬或某种利于自己的利益实施付出，那你可能 “赔了夫人又折兵”。享受到你服务的人，总是会 给你一些回报，你必定不是能满足客户要求的惟一供应者，你应如何使消费者特别注意你呢?其中的窍门就在于提供物超所值的服务。员工也好，老板、经理也罢，只要你多付出一点点都可使你成 为公司里不可缺少的人物：你能为公司提供其他人无法提供的服务。也 许其他人具备 更多的知识、技 术或人气，但是，惟你能提供公司不可缺少的服务。在 强手如林的公关行业 中，如果你能容忍在半夜三点 时被叫醒，并且以“ 愿意做”的态度提供服务时，则客户们将会记住你并会给你高度评价。多付出一点点还意味着强化自己的工作能力，并在工作上
9、精益求精。想一想，如果你每时都以最佳心态，提供最优秀服 务，那么你的技 术还有什么理由不 为你争光进取! 借着有规律的自律行动，你将会越来越了解多付出一点点的整个过 程，并会在潜意 识中出现对“ 高品3质工作”的要求。 “力量和奋斗是息息相关的因素”这句格言就是写照。多付出一点点，就像是一 盏明亮的大灯一样照着你自己，并使你有机会和他人进行有益的比较。哪怕没有立刻得到回报，也以一种自愿而且 畅快的态 度提供更多的服务，就是在培养你积极且愉悦的心态，而这正是培养引人注目的个性基 础。上进心既是人最珍贵，同 时也是最容易被遗忘的个性。多付出一点点可培养你的个人上进心，因为你不是在等待事情的 发生，
10、而是主 动使事情发生。多付出一点点使你确信你正在做正确而且有益的事情，它使你更能对自己的良知负责并且增强信心。我设计了一个非常简单的公式，以提醒你 时时不忘多付出一点点，如下：Q1+Q2+Ma=CQ1(Quality)=表示服务品质Q2(Quantity)=表示服务量Ma(Mental Aititllde)表示提供服务的心态C(Compemsation)=表示你的报酬这里所谓的“报酬” ，是指所有进入你生命的东西：金钱、欢乐、 协调人际关系、精神上的启发、信心，开放的心胸、耐性，或其他你认为值得追求的东西。15选文的中心论点是什么?(2分)16第二自然段以农夫种植小麦为喻，有怎样的表达效果?(
11、3分)17纵观全文，多付出一点点对人们有哪些意义?(3分)18请为本文补充一个正面的事实论据。(3分)四、阅读下面的文字，回答后面的问题。(14分)成全善良上个周末接到朋友的电话，说钱包丢了，懊 恼得很。里面有多少钱还在其次，只是那些五花八门的信用卡和身份证要去重新申办，其复 杂程度想起来便 让人头痛。然而很幸运，朋友昨天又说钱包被人捡到了，要她确定送还的地点。大悲大喜，朋友开心得很，要我陪她去。我却多了一个心眼，叫她先不要忙着激动。两年前我也有过类似的经历。那天加完班跟同事聚餐，结账的时候才发现钱 包不见了，第二天意外接到一个陌生电话，告知捡到了我的钱包，并一一报出里面的内容。大喜之余，连连
12、夸对方是活雷锋。不料对方话锋一转， 说先不忙说这些，想拿回可以，1000元的酬谢费。当下心就凉了，看来雷锋还是不在。钱包是取回了，里面的现金早已没了踪影，还好其它卡证等物没少，也是万幸。约见的地方在两岸咖啡。(A)下午明媚的阳光渗进甜甜的，空气里，让人觉得舒心，服务生身上浆洗得雪白的围裙像新鲜的奶油泡沫。当我正在展开一个又一个遐想的 时候，一个怯弱的声音在耳边响起。回过头 ，那个学生模 样的女孩已经 站在我们面前。女孩肩上 挎着一个蓝色的帆布背包，明 显大一号的劣 质运动服套在身上更加显出她个子的瘦弱，短短的头发用橡皮筋束起，几缕刘海不听话地搭在 额头，女孩红着脸问我们是不是失主。朋友热情招呼
13、她在 对面坐下，不断 说着感谢的话 。我悄悄打量对面这个局促的小姑娘，心想这看起来怎么也不像是个会敲 诈的主。喝下两口水之后，小姑娘说起了事情经过。原来她是某学院大一的学生，昨天放学后和同学出校来吃饭的时候，无意中拾到了朋友的 钱包。打开发现有几张相同的名片放在里面，估计是失主的，便照着上面的 电话打了过来，果然 联系上了。朋友已经感动得情不自禁了，激动之余便拉起家常来。大概是被朋友的热情所感染，小姑娘羞涩地说起自己家的情况，原来她来自城口的一个山区，家里十分贫穷，不 过好在贷款读 上了大学。我心下暗叫不好， 节目就要开始了。可是没说几句，小姑娘便红着脸腼腆地笑着，不再言语了。随后从背包里取出
14、钱包，递给我的朋友，并不说酬金的事情，只小声地说请一定清点一下里面的物品。朋友激 动地打开钱包，笑容却一下凝固在脸上。我凑过去一瞧，只见偌大一个钱包里只剩得孤零零一张卡，在黑的底色上格外 显眼， 现金、身份证、各类信用卡踪影全无。钱包的4夹层里三张名片，大概是以前随手放 进去的，没想到 这次却派上了用 场。我吃惊地望着朋友，观察着她的反应。只 见她一个深呼吸，便更加激动地念叨著：“还好，没丢。还好，没丢。”而对方则一脸的不安：“我捡到的时候就是这样了，怕你着急，就赶紧通知了你，也不知道这些还有没有用。我只是怕你着急”朋友紧紧 握住她的手，诚恳地道谢：“我不知道该怎么感谢你，你有所不知，这张卡上
15、有我母亲刚刚汇过来让我用于购房的首付款，如果 丢掉了是相当麻 烦的事情。特 别是现在身份证也遗失了，如果这张卡再 丢失，麻 烦可就大了。” 说完，掏出两百元钱要感谢对方。那女孩子一下紧张起来，连声说不能接受，当时只是担心失主着急才一定要尽快送回，但绝不是这个意思，说罢，涨红着脸严肃了起来。数次推让之后，朋友收回了钱，再次握住女孩的手郑重道谢，那女孩甜甜笑着开心地走了。我疑惑着 问朋友：“你不是刚搬家吗?怎么又要买房了?” 朋友非常认真地告诉我， 这个理由是她编的。面对那女孩的 认真态度， 实在不忍心告诉她 捡回来那些东西对自己已经毫无用处。(B)现在这样纯净的人已经越来越少，我没有任何理由不成
16、全她的善良。19用简洁的语言概括第段的主要内容，并简要分析其在全文中的作用。(4分)20选文第段加线句子属于什么描写?有什么作用?(3分)21请选择文中的A句或B句做批注。(不少于20字)。(3分)我选择 句，批注： 22说一说文中的女孩是一个怎样的人。(2分)23请联系文章主题谈谈本文带给你的思考。(2分)第三部分(24题 50分)24阅读下面的文字，根据要求作文。(50分)论语中有这样的句子：“三人行，必有我师焉。 ”它启示我们应该随时发现另一颗心灵的高尚与美好。请以“倾听这颗 的心”为题，写一篇文章。要求：补全题目，立意自定，文体自选；有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；文章不少于60
17、0字(写成诗歌不少于20行)；文章中不要出现真实的地名、校名、人名。5参考答案1阅读的最大理由是能摆脱平庸。2A。3C。4A。5(1)山舞银蛇。原驰蜡象。 (2)持节云中，何日遣冯唐? (3)力尽不知热，但惜夏日长。6示例：同学们，今天我们在这里举行“我读书，我快乐”的演讲活动。 “二括籍是全世界的营养品” ，希望大家在活动中交流读书心得。示例：栏目名称：文苑撷英 栏目内容简介：点评、赏析佳作。7八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。8示例 1：战马像的卢一样，跑得飞快，弓箭像惊雷一样，震耳离弦。这两句诗从视觉、听觉两个方面描写战斗的激烈。示例 2：战马像的卢一样。跑得飞快，弓箭像惊雷一样，震耳离弦
18、。这两旬诗运用比喻和对偶的修辞方法，形象生动地写出了战斗的激烈和将士们的英勇，充分表现了将士们的爱国情怀。9全词抒发了作者抗敌救国、建功立业的爱国情感和报国无门、壮志赡酬的悲愤心情。10平民；奔走效劳；因为；不久，一会儿。11（我)在乱世中只求保全性命，不希求在诸侯间扬名显贵。你想只管遵守法律，而让我失信于天下吗?12以此说明能否“亲贤臣，远小人?”关系到国家的兴亡，希望卮主刘禅能接受历史教训，多亲近贤臣，远离奸佞小人，以振兴汉室。13三顾茅庐 诚心诚意一再邀请。14能听取不同意见。从善如流。15 “多付出一点点”或“倘若你把服务看作是一种快乐，不计报酬的多少，你早晚会得到回报。16通过使用比
19、喻论证，生动形象地证明了多付出必将带来更多回报的道理，说理既形象又浅显更易懂。17.使你成为公司里不可缺少的人物；强化自己的工作能力，并在工作上精益求精；使你有机会和他人进行有益的比较；培养你积极且愉悦的心态；培养你的个人上进心，对自己的良知负责并增强信心。 （每两点 1分。 ）18示例：居里夫人为了科学，她倾注了自己的心血、智慧、体力、甚至生命，终于发现了放射性元素“镭” ，这就证明了 “多付出一点点”有助于自己事业成功的道理。19.“我”回忆曾遭遇归还钱包者索要酬金的经历。通过使用插叙，为下文我的心理活动做铺垫，与女孩形成对比，衬托出女孩的拾金不昧的高尚品质。20肖像(外貌 )描写(1 分
20、)。形象地刻画出女孩的淳朴，同时暗示她家境不富裕，更突出女孩品质可贵（2 分） 。21A 句示例：环境描写(1 分)。描写了下午的明媚阳光,衬托(1 分)了我和朋友的快乐心情。B句示例 1：朋友已经看出了小女孩的纯真和善良(1 分)，所以他用善意的谎言来安慰小女孩(1 分)。表明朋友也是一个善良的人。(1 分)B句示例 2：朋友已经看出小女孩的纯真与普良。呼应标题(1 分)，使文章结构严谨(1分)(可从内容理解、写法欣赏、质疑问难、所受启发等角度谈，言之有理即可，只选句子不给分。)22她是一位具有善良、拾金不昧、贫而不贪、急他人之所急，做了好事不图报酬等美好品质的女孩。23示例：我们要以善良体察善良，用爱心呵护真诚。(言之成理即可）24.参见 2012年河北省中考语文作文评分标准。
