1、1杭州市高桥初中教育集团 2013-2014 学年第一学期期中质量检测九年级语文试卷请同学们注意：1、考试卷分试题卷和答题卷两部分。满分 120 分，考试时间为 120 分钟。2、答题前，必须在答题卷上填写班级、姓名、学号、试场号和座位号。3、所有答案都必须做在答题卷 标定的位置上， 务必注意试题 序号和答题序号相对应。4、考试结束后，只需上交答题卷。祝同学们取得成功！一（30 分）1下列加点字的注音全都正确的一项是（3 分）A亵渎（xi） 禁锢（jn） 枘凿（ru） 恪尽职守（k）B挑衅（xn） 哺乳（p） 文绉绉（zhu） 惟妙惟肖（xio）C教诲（hu） 粗犷（kung）佝偻（gu ）
2、强聒不舍（gu）D脸颊（ji） 骈进（bng） 强迫（qing） 成吉思汗（hn）2下列词语中没有别字的一项是（3 分）A庸碌 骸骨 迷留之际 一代天骄B繁衍 阴诲 无与伦比 意气风发C睿智 阔绰 温声细语 黎名百姓D浩瀚 无垠 断章取义 歇斯底里3下列句子中加点的词语使用错误的一项是（3 分）A越来越多的城市青少年喜欢自己在家里消磨时间，而不肯走出家门和别人一起活动，长此以往，人际交往能力怎么能得到提高呢？B三月的杭州太子湾公园里，郁金香和樱花竞相开放了，人潮如织，游客们尽情欣赏着园中的美景。C为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。D
3、西方的印象派绘画与中国的写意画有异曲同工之妙，二者都不是纯客观地描绘自然，而是重在表现画家对世界强烈、独特的个人感受。4下列关于文学常识的说法，没有错误的一项是（3 分）A 朝花夕拾是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集，我们所学习的从百草园到三味书屋 藤野先生 故乡是其中的几篇。B 敬业与乐业的作者是中国近代维新派代表人物梁启超，他的少年中国说一文激励了几代中国人奋发图强。C.我的叔叔于勒是英国小说家莫泊桑的作品，选自小说集羊脂球 。D 隆中对选自战国策 ，作者是西汉时的刘向， 战国策是一部国别体史书。25.下列句子中没有语病的一项是（3 分）A在昨天的治理城市交通拥堵
4、工作动员大会上，杭州市出台了一系列“治堵”新招，严处 8类严重影响交通的违法行为。B2013 年，杭州市确保拆除城乡违法建筑大约 300 万平方米左右，力争完成拆除城乡违法建筑 375 万平方米的任务。C各地住房城乡建设部门、通信行业主管部门要加大对既有住宅区和住宅建筑通信配套设施资源共享的监管力度，切实解决光纤到户改造入场难。D事实充分证明，中俄两国深化交往与合作是互利共赢之举。两国继续发展并保持各种互惠关系，谋求共同发展和繁荣昌盛，符合两国人民的根本利益。6补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （只选做三小题） （3 分）飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 ， 。 （王安石登飞来峰）更深月色半人
5、家， ，今夜偏知春气暖， 。 （刘方平月夜 ） ， 。槲叶落山路，枳花照驿墙。 （温庭筠商山早行 ）陈涉叹息曰：“嗟乎！ ！”司马迁陈涉世家 ）7阅读下面的文字，在处分别填写恰当的句子，使之语意连贯，语句通畅。（3 分）人生在世有很多的时候需要选择，但是选择是一个艰难的过程，何去何从常常会让我们犹豫不决。过分地彷徨，可能会坐失良机，让机会从面前溜走，造成“机不可失，时不再来”的感叹。 ， 。所以 。除此之外，就是在决策的时候，不要一味地依赖别人的意见，他人并不知道你真实的处境，无法设身处地从你的角度出发来选择。8. 用一句话概括下面两段文字的主要内容，不超过 35 个字。 （3 分）2013
6、年开年以来，国内“社会新闻”占据了中央台新闻联播的大部分时段。PM2.5，曹家巷拆迁，问题鱼翅，菜价上涨等民生话题，抢了国家领导人的“位子” ，坐了新闻联播的头条，而国家领导人的活动和会议，占据头条的时间竟不到四分之一。元旦当天的新闻评述，主持人最后的一句话是：“中国梦，有一个魂，那就是民生。 ”2013 年 1 月 11 日，北方地区雾霾天气开始严重起来，此后新闻联播开始了长达连续七天的关于 PM2.5 的追踪报道，平均每天 4 分 54 秒，已经接近以往唱绝对主角的“时政新闻” 。有专家称：新闻联播的变化是中国电视新闻向专业化迈进的很重要的一步。9. 根据语境，在横线上补写一句话。要求语意
7、明确，语言得体。 （3 分）家人聚餐时，你的表哥表姐只顾低头玩手机和 ipad 而冷落了爷爷奶奶，这时，你会对他们说： 。10. 仿照示例，写两个句子，要求符合对象特点，恰当运用修辞。 （3 分）语文教师说，友谊是一篇绝妙的美文，能让灰色的心情变得亮丽；数学老师说，友谊是一个万能的公式，能解决百思不解的难题；物理老师说，友谊是一根巨大的扛杆，能撬开紧闭的3心扉； ， ； ， 。二（30 分）阅读下面的文章，完成 1118 题。（一）怀念火柴在这个自动打火的年代，我竟然 怀念起了那小小的火柴。 火柴，多数都是用松木做的。点燃时，那股松香味儿，那木质的芬芳，清新， 纯粹，淳厚。有雨后森林的气息，是
8、土地和草木宽 厚绵长的呼吸，使得那些即使没有见过森林的人们，也能随时闻到森林的气息；也有点像母亲用皂角洗过的头发的气味。我小时候，看见大人们点燃火柴抽烟，我总要凑到他们跟前，一是好奇他们对嘴上冒烟这件事儿为何如此热衷，再就是想 闻那种好 闻的松香味儿。 我父亲那一代人，一直是使用火柴的。 我记得，他们并不是每个人衣兜里随 时都带着火柴，常常是好几个人当中，才有一个人 带着火柴，可能是因为脆薄的火柴盒，装在 这些做重体力活的人 们身上容易被挤压破损吧。在劳动间隙，想抽烟而没带火柴的人就会喊一声： 谁有火？就有人回答：我有火。想抽烟的就走过来，围在那个带着火柴的人面前，将旱烟 锅 或自制的旱烟卷凑
9、过来，那人将点燃的火柴依序递到他们嘴里含着的烟上，那动作是快速而又小心翼翼的， 动作幅度大了，就会招风熄火，动作慢了，点不了几根烟火柴就燃完了。帮人点烟因此也算是一门需要掌握分寸的小小技艺，也是 乡村生活中很独特的一个场景。他们以火柴为中心围在一起，彼此的身体离得很近，手、胳膊、衣服都互相紧贴着，甚至，俯身接火时，彼此的脸几乎碰在一起。 细微的火苗，温暖的火种，拉近和 连接起彼此的身体、表情、呼吸和心跳，拉近和连接起彼此内心的温情。他 们围在一起抽烟的时候，也并不多说什么，这些平时辛苦而粗糙的男人们，他 们用 这种亲近的身体语言已 经表达了更实在更温暖的内容。 而我的父亲，常常是随身带着火柴的
10、那个人。 至今还记得那个动人的场景。夜晚，吹着寒风，生产队加班修水库，几十个社员默默劳作着，起落的镢头、铁锹，在夜色里划动零星的天光。这时，几个想抽烟的叔叔伯伯走 过来，围在总是随身带着火柴的父亲面前。父亲点燃火柴，微弯着身子，挡 住风， 护着火。 这时，我那手捧火苗的父亲，火光照亮了他的脸，他像一位古代的祭司，主持着生命与生命、心灵与心灵的相遇、相依和相知，将手中细微的火焰依序递给围在身边等待接火的乡亲们。这一刻，我的父 亲被乡亲们亲切地围着，俨然成了夜晚的中心，成了温暖的中心，成了这 个世界的中心。这很像一种不是宗教而内涵着宗教意味的精神仪式：那手持火苗的人，大家围在一起，默默地重温心灵的
11、约定。这一刻，这些 劳作的人，辛苦的人，清贫的人，他 们不仰视别的人，他们自己为自己燃一炷香。火光映照着父 亲 的脸和乡亲们的脸， 这些古老的乡土的脸，显得那样质朴、单纯、温和。淡淡的烟缕缭绕着他 们， 质朴的脸上荡漾着平和、安详的佛光。然后，衔着火苗各自散去，那温暖的烟缕，长久缭绕在岁 月的上空。 我想，那时，我卑微的父亲心里，一定会生起一种被别人需要和被看重的幸福感觉。而围在他身旁的乡亲们，心里也会泛起一种尊重和感激的 细微情思。 如今，父亲已经去世多年。气势汹汹的汽油和尖锐带毒的化学气息， 笼罩了我们的生活，也弥漫在我们的心魂。 4谁的衣兜里，还揣着朴素、温和、亲切的火柴？ 谁的身上还散
12、发着古老的松香？11“怀念火柴”在文中有哪些具体内涵？请分点简要分析。（6 分）12下列句子富有表现力，请加以赏析。（4 分）他们以火柴为中心围在一起，彼此的身体离得很近，手、胳膊、衣服都互相紧贴着，甚至，俯身接火时，彼此的脸几乎碰在一起。父亲点燃火柴，微弯着身子，挡住风， 护着火。13文中说，“这一刻，这些劳作的人，辛苦的人，清贫的人，他们不仰视别的人，他们自己为自己燃一炷香”，请你谈谈对此句的理解。（3 分）14文章的最后两段有什么作用？（3 分）（二）难得淡定（1）苏轼一首词：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马， 谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。
13、回首向来 潇洒处， 归去，也无风雨也无晴。 ”读来读去，我读出了两个字：淡定。淡定，是近年来颇时髦的一个词，但作为一种情怀和境界，却是古已有之。（2）东坡对自己的淡定是很有自信的，一生坎坷，几经浮沉，就是靠淡定情怀才没有被打垮，而且活得很潇洒。不过，还有比他更淡定的。一天， 东坡坐禅，茅塞顿开，悟出“八风吹不动”一语，非常满意。忙遣书童把字送到江 对岸的老和尚佛印那里指正。佛印看后，在下面写了一个 “屁”字。苏轼不由恼火，过江来评理。佛印一笑，又添几字，成了 “一屁过江来”。看来，苏轼在淡定上比佛印还差了一大截。（3）淡定，是指面对危险和被动 局面能做到“ 泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不
14、瞬”的镇定态度。昔日，诸葛亮面对司 马懿大军压境，镇定自若，方寸不乱，别出心裁地唱了一出“空城计”，化险为夷，留下千古美谈。2011 年 2 月 11 日，印度外长克里希纳在联合国发言时，念错了稿子，引起底下一片骚动，那是相当的 尴尬。可克里希 纳却镇定自若，微微一笑，颇有大将风度地说：“啊，文件太多了，忙中出 错，看来文山会海真是害死人哪？”淡定的一句话就巧妙地化解了被动局面，台下传来了善意的笑声和掌声。（4）淡定，也指在名利诱惑面前不 为所动的淡泊精神，得之淡然，失之泰然。太史公有言：“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。 ”乾隆问和珅：“运河上千帆竞发，船来船往，都运的是什么？”和珅
15、答曰： “一为名，一为利。 ”可见，自古至今，能轻名利者不多。东汉将军冯异算是一个，他为人谦逊低调，每当宿营时，将领们就坐在一起争功，冯异却常一个人躲在树下休息，人称“大树将军”。这是在名前的淡定。东汉大臣甄宇也是一个，每年腊月祭祀后，皇帝要 赏赐给博士每人一头羊。羊有大小肥瘦，很不好分，常引争执，甄宇就主 动牵 走了最瘦小的羊，人称 “瘦羊博士”。 这是在利前的淡定。（5）淡定，还指在胜败利钝面前从容不迫，胜不骄，败不馁。东晋时，淝水之战的捷报送到京城时，主帅谢安与客人正在下棋。他拿过捷报阅过，便随手放在一边，不动声色继续下棋，就好像什么也没有看到一般。他淡定如水，客人却忍不住问道：“ 前方
16、 战事如何?” 他漫不经心地回答：“孩子们已打败了敌人。 ”依旧从容安 详。这便是他的淡定涵养， “不以物喜，不以己悲”，胜败都是过眼云烟。（6）淡定，还有面对生死的自若精神。 “千古艰难唯一死”，面对死亡仍能保持淡定，尤为难能可5贵。金圣叹受“ 抗粮哭庙”案牵连而被朝廷处以极刑，泰然自若，临刑不惧，边酌边说：“割头，痛事也，快事也；割头而先饮酒，痛快痛快！”嵇康遭人陷害， 临 行前，神色不变，如同平常，还在刑场上抚了一曲广陵散。曲毕，叹息道：“昔袁孝尼尝从吾学 广陵散，吾每靳固之， 广陵散于今绝矣！”说完后，嵇康从容就戮。（7）时下，戾气太重，使人总处于紧张之中，幸福指数大打折扣。有了淡定情
17、怀，大家才能心平气和，轻看身外之物，直面灾害和困难，做到“ 宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫 观天外云卷云舒” 。15概括文章的中心论点。 （3 分）16文中开头引用苏轼的词作有什么作用？（3 分）17文章第（4）段论述的主要内容是什么？运用了什么论证方法？（4 分）18结合文章内容，联系你的学习和生活，谈谈你获得的启示。 （4 分）三（20 分）阅读下面的文言文，完成 1922 题。君子言为士则，行为世范。荀巨伯远看友人疾，值胡贼 攻郡。友人 语巨伯曰：“吾今死矣，子可去！”巨伯曰：“ 远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪？”贼既至， 谓巨伯曰： “大军至，一郡尽空，汝何男
18、子而敢独止？”巨伯曰： “友人有疾，不忍委之，宁以吾身代友人命。 ”贼相谓曰：“吾辈无义之人，而入有义之国。 ”遂班军 而还，一郡并获全。华峤谱叙曰:“歆为下郢令,汉室方乱,乃与同志士郑太等六七人避世。自武关出，道遇一丈夫独行，愿得与俱。皆哀许之，歆独曰：“不可。今在危险中， 祸 福患害， 义犹一也。今无故收之，不知其义。若有进退，可中弃乎？”众不忍，卒与俱行。此丈夫中道堕井，皆欲弃之。歆乃曰：“已与俱矣，弃之不义。 ”卒共 还，出之而后别。天祥临刑殊从容，谓吏卒曰：“吾事毕矣。 ”南乡 拜而死。其衣带中有赞 曰：“孔曰成仁，孟曰取义。惟其义尽，所以仁至。而今而后，庶几无愧。 ”世以此定人之优
19、劣。胡 贼 ：古 代 对 北 方 匈 奴 人 的 蔑 称 。乡 ：通 “向 ”。赞 ：古 代 文 体 名 称 。19.下 列 句 子 中 加 点 的 词 解 释 错 误 的 一 项 是 （ 3 分 ） .吾今死矣，子可去（离开） .友人有疾，不忍委之（丢下） .皆哀许之（同意） .而今而后，庶几无愧（绝对）20.下列句子中加点的词意思相同的两项是（4 分）.出之而后别 广起，夺而杀尉 .子令吾去，败义以求生 此可以为援而不可图也 .今无故收之，不知其义 亲旧知其如此 . 君子言为士则 中峨冠而多髯者为东坡 21.用 现 代 汉 语 写 出 下 列 句 子 的 意 思 。 （ 4 分 ） 遂班军
20、而还，一郡并获全。 今在危险中，祸福患害，义犹一也。22.作者认为世人以什么“定人之优劣”？结合文中人物简要分析。 （ 4 分 ）623阅读下面两首古诗，完成两小题。 （5 分）咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。咏柳宋曾巩乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。（1）贺知章笔下的柳是 的形象，曾巩笔下的柳是 的形象。（2）请赏析这两首咏柳诗所表达的不同情感。四（40 分）24阅读下面的文字，按要求作文。 （40 分）请以“我用 书写人生”为题目，写一篇 600 字至 800 字的文章。立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的
21、校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。7九年级语文答题卷一（30 分）题 号 1 2 3 4 5答 案6 （3 分） （只选做三小题） ， 。 。 ， ， 。 嗟乎！ ！7. （3 分） 8 （3 分）9 （3 分）10 （3 分） 二（30 分）（一）11 （6 分） 12 （4 分） 8 13 （3 分） 14 （3 分） （二）15 （3 分） 16 （3 分） 17 （4 分） 18 （4 分） 三（20 分） 19 （ ） （3 分） 20 （ ） （ ） （4 分）21 （4 分） 22 （4 分） 23 （2 分） ， （3 分） 24作文（40 分）1010020030040011500600700800
