(文科)立体几何题型与方法学生.doc

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1、转化 转化空间几何体题型与方法归纳(文科)考点一 证明空间线面平行与垂直1、如图, 在直三棱柱 ABC A1B1C1中, AC3, BC4, AA14,点 D是 AB的中点, (I)求证: AC BC1; (II)求证: AC 1/平面 CDB1;解析:(1)证明线线垂直方法有两类:一是通过三垂线定理或逆定理证 明,二是通过线面垂直来证明线线垂直;(2)证明线面平行也有两类:一是通过 线线平行得到线面平行,二是通过面面平行得到线面平行.答案:解法一:(I)直三棱柱 ABCA 1B1C1,底面三边长AC=3,BC=4AB =5, ACBC,且 BC1在平面 ABC 内的射影为 BC, AC BC

2、1;(II)设 CB1与 C1B 的交点为 E,连结 DE, D 是 AB 的中点,E 是 BC1的中点, DE/AC 1, DE 平面 CDB1,AC 1 平面 CDB1, AC 1/平面 CDB1;(2)设 CB1与 C1B 的交战为 E,则 E(0,2,2). ( ,0,2), (3,0,4),231AC,DEAC 1.AE点评:2平行问题的转化:面面平行 线面平行 线线平行;主要依据是有关的定义及判定定理和性质定理2、如图所示,四棱锥 PABCD中,AB AD,CD AD,PA 底面ABCD,PA=AD=CD=2AB=2,M 为 PC的中点。(1)求证:BM平面 PAD;(2)在侧面

3、PAD内找一点 N,使 MN 平面 PBD;(1) 是 的中点,取 PD 的中点 ,则PCE,又ED21ABC21四边形 为平行四边形M ,BP平 面平 面 (4 分)平 面(2)由(1)知 为平行四边形AE,又CDP底 面ABD同理 ,平 面 平 面 PA平 面E为矩形 , ,又BCMEDM平 面PB平 面作 故ABMEPD平 面平 面 BFPBD平 面M交 于 ,在矩形 内, ,MFEN1EA2A, 为 的中点32当点 为 的中点时,ADP平 面3.【2016 高考山东文 19】 (本小题满分 12 分)如图,几何体 是四棱锥, 为正三角形, .EBCAB,CBDE()求证: ;D()若

4、,M 为线段 AE 的中点,120求证: 平面 .【答案】(I) 设 中点为 O,连接 OC,OE ,则由 知 , ,BBCDOB又已知 ,所以 平面 OCE.CED所以 ,即 OE 是 BD 的垂直平分线,所以 .(II)取 AB 中点 N,连接 ,,MM 是 AE 的中点, ,BE 是等边三角形, .ABDDA由BCD120知,CBD30,所以ABC60+3090,即 ,BCA所以 NDBC,所以平面 MND平面 BEC,故 DM平面 BEC.4、(2016 年高考(江苏)如 图 ,在 直 三 棱 柱 中 , , 分 别 是 棱 上 的 点 (点 不1ABC11ADE, 1C, D同于点

5、),且 为 的中点.CADEF, 1求证:(1)平面 平面 ;(2)直线 平面 .1/【答案】证明:(1) 是 直 三 棱 柱 , 平面 . 1ABC1CAB又 平面 , . DD又 平面 , 平面 . 1E, , 11BE, D1CB又 平面 , 平面 平面 . AAEC(2) , 为 的中点, . 11BCF111F又 平面 ,且 平面 , . B1AF又 平面 , , 平面 . 1 , 111C1BC由(1)知, 平面 , . ADBAFD又 平面 平面 , 直线 平面 AD1, EAFDE1/AFDE【考点】直线与平面、平面与平面的位置关系. 【解析】(1)要证平面 平面 ,只要证平面

6、 上的 平面 即可.它可由已知1BCA1BC是 直 三 棱 柱 和 证得. 1ABCAE(2)要证直线 平面 ,只要证 平面 上的 即可./FD1FADE考点二 求空间图形中距离与体积5、 (安徽理 17)如图, BCG为多面体,平面 B与平面 GF垂直,点 O在线段 AD上,1,2,OADOAB,, OA, , O都是正三角形。()证明直线 EF;(II)求棱锥 FOBED 的体积。(I) (综合法)证明:设 G 是线段 DA 与 EB 延长线的交点. 由于 OAB 与ODE 都是正三角形,所以OBDE21,OG=OD=2,同理,设 是线段 DA 与线段 FC 延长线的交点,有 .2ODG又

7、由于 G 和 都在线段 DA 的延长线上,所以 G 与 重合.在GED 和GFD 中,由 OBDE21和 OCF21,可知 B 和 C 分别是 GE 和 GF 的中点,所以 BC 是GEF 的中位线,故 BCEF.(向量法)过点 F 作 AQ,交 AD 于点 Q,连 QE,由平面 ABED平面 ADFC,知 FQ平面 ABED,以 Q 为坐标原点, E为 x轴正向, D为 y 轴正向, F为 z 轴正向,建立如图所示空间直角坐标系 .由条件知).23,0(),23,(),0(),3( CB则有).,(),2,(EFBC所以 ,EF即得 BCEF.(II)解:由 OB=1,OE=2, 23,60

8、EOBS知,而OED 是边长为 2 的正三角形,故 .3OEDS所以.23OEDBOEDSS过点 F 作 FQAD,交 AD 于点 Q,由平面 ABED平面 ACFD 知,FQ 就是四棱锥 FOBED 的高,且 FQ= = =3,所以 .2331OBEDOBEDFSQV6.(四川 19) 如图,在直三棱柱 ABC-A1B1C1 中 BAC=90,AB=AC=AA1 =1D 是棱 CC1 上的一 P 是 AD 的延长线与A1C1 的延长线的交点,且 PB1平面 BDA(I)求证:CD=C1D:()求点 C 到平面 B1DP 的距离解析:(1)连接 1BA交 1于 O, 1/BP1面 DA, 11

9、, ,BPADO1面 面 面/BPOD,又 为 的中点,为中点, 1C为 , 1C,D 为 1C的中点。(2)因为 11BPDV,所以 113BPDPDhSAS, 1B1124PCCSS,在 1BD中,11 1 19535254,.cos,sin32BPDBPDBP,1 5,243PSh7.【2016 高考湖南文 19】(本小题满分 12 分)如图 6,在四棱锥 P-ABCD 中,PA平面 ABCD,底面 ABCD 是等腰梯形,AD BC,ACBD.()证明:BDPC;()若 AD=4,BC=2,直线 PD 与平面 PAC 所成的角为 30,求四棱锥 P-ABCD 的体积.【答案】【解析】()

10、因为 ,.PABCDABCPBD平 面 平 面 所 以又 是平面 PAC 内的两条相较直线,所以 BD 平面 PAC,,ACBDP 而 平面 PAC,所以 .PC()设 AC 和 BD 相交于点 O,连接 PO,由()知,BD 平面 PAC,所以 是直线 PD 和平面 PAC 所成的角,从而 .DPO30由 BD 平面 PAC, 平面 PAC,知 .B在 中,由 ,得 PD=2OD.RtPODA30因为四边形 ABCD 为等腰梯形, ,所以 均为等腰直角三角形,AC,ABC从而梯形 ABCD 的高为 于是梯形 ABCD 面积11(42)32B1(4)39.2S在等腰三角形中, ,2,ODA所以

11、 24, 4.PDP故四棱锥 的体积为 .ABC19123VSP8.【2014 高考广东文 18】本小题满分 13 分)如图 5 所示,在四棱锥 中, 平面 , , , 是 的中点, 是PABCDPAD/BCPADEPBF上的点且 , 为 中 边上的高 .CD12FH(1)证明: 平面 ;(2)若 , , ,求三棱1F锥 的体积;EB(3)证明: 平面 .PAB【解析】(1)证明:因为 平面 ,D所以 。PH因为 为 中 边上的高,所以 。D因为 ,AB所以 平面 。C(2)连结 ,取 中点 ,连结 。BHGE因为 是 的中点,EP所以 。/因为 平面 ,ACD所以 平面 。则 ,12G。13

12、32EBCFBFVSAEG21(3)证明:取 中点 ,连结 , 。PAMD因为 是 的中点,所以 。1/2因为 ,DFB所以 ,/E所以四边形 是平行四边形,M所以 。/因为 ,PA所以 。D因为 平面 ,B所以 。因为 ,所以 平面 ,MPA所以 平面 。EF9.【2015 高考陕西文 18】(本小题满分 12 分)直三棱柱 ABC- A1B1C1中,AB=A A 1 , =CB2()证明 ;1BAC()已知 AB=2,BC= ,求三棱锥 的体积511CAB【解析】()如图,连结 1,1ABC是直三棱柱, = 2, 来源: ,平面 1A,故 1CB 又 , 四边形 是正方形,1B,又 1,1

13、BA平面 1C,故 1BA() 2, 5, 1C由()知, 1平面 1,13CABVS 1AB = 2310.【2016 高考辽宁文 18】(本小题满分 12分) 如图,直三棱柱 , , AA=1,点 M, N分别为 和 的中点。/90C2,ABC/AB/C()证明: 平面 ;MN/A()求三棱锥 的体积。/(椎体体积公式 V= Sh,其中 S为地面面积,h 为高)13【命题意图】本题以三棱柱为载体主要考查空间中的线面平行的判定、棱锥体积的计算,考查空间想象能力、推理论证能力、运算求解能力,难度适中。【解析】(1)(法一)连结 ,ABC,由已知 =90,BAC三棱柱 -ABC为直三棱柱,所以

14、M为 中点.又因为 N为 中点所以 /N,又 平面 平面 ,因此 /平 面 6分(法二)取 的中点为 P,连结 MP,NP, ,分别为 /AB和 /C的中点, MP ,NP ,MP面 ,NP面 , MPN, 面 MPN面 A,MN 面 AC, MN面 C.()(解法一)连结 BN,由题意 N B,面 面 BC= , 面 NBC, = 12=1, 6AMNCANABCNBCVV.(解法 2) 1MAV 【解析】本题以三棱柱为载体主要考查空间中的线面平行的判定、棱锥体积的计算,考查空间想象能力、推理论证能力、运算求解能力,难度适中。第一小题可以通过线线平行来证明线面平行,也可通过面面平行来证明;第

15、二小题求体积根据条件选择合适的底面是关键,也可以采用割补发来球体积。11【2016 高考新课标文 19】 (本小题满分 12 分)如图,三棱柱 ABCA 1B1C1中,侧棱垂直底面,ACB=90,AC=BC= AA1,D 是棱 AA1的中点12()证明:平面 BDC1平面 BDC()平面 BDC1分此棱柱为两部分,求这两部分体积的比.【命题意图】本题主要考查空间线线、线面、面面垂直的判定与性质及几何体的体积计算,考查空间想象能力、逻辑推理能力,是简单题.【解析】()由题设知 BC 1C,BCAC, 1AC,BC面 1A, 又 D面 A, DB,由题设知 045, 1= 09,即 1,又 DCB

16、, 1D面 , 1面 1BC,面 面 1;()设棱锥 A的体积为 1V, AC=1,由题意得, 1V= 23= 1,由三棱柱 1BC的体积 =1, 1():V=1:1, 平面 1BD分此棱柱为两部分体积之比为 1:1.考点三 探索性问题12、()如图 1, 45AC, 3,过动点 A作 BC,垂足 D在线段 BC上且异于点 B,连接 AB,沿 AD将BD折起,使 90(如图 2所示). ()当 的长为多少时,三棱锥 D的体积最大;()当三棱锥 B的体积最大时,设点 E, M分别为棱 , A的中点,试在棱 上确定一点 N,使得 E.考点分析:本题考察立体几何线面的基本关系,考察如何取到最值,用均

17、值不等式和导数均可求最值.同时考察直线与平面所成角.本题可用综合法和空间向量法都可以.运用空间向量法对计算的要求要高些. 解析: DAB CACDB图 2图 1ME.B1 C BADC1A1()解法 1:在如图 1所示的 ABC中,设 (03)Dx,则 CDx. 由 ADBC, 45知, 为等腰直角三角形,所以 3A. 由折起前 知,折起后(如图 2), , B,且 , 所以 平面 .又 90BC,所以 1()2BCDSx.于是 11(3)()(3)32ABCDBCDVSxx2()x, 当且仅当 3,即 1x时,等号成立, 故当 1x,即 BD时, 三棱锥 ABCD的体积最大. 解法 2: 同

18、解法 1,得 321(3)()(69)32ABCBVSxxx. 令 321()69)fxx,由 0f ,且 ,解得 1. 当 0,时, (0f;当 (1,3)时, ()fx. 所以当 1x时, )fx取得最大值. 故当 BD时, 三棱锥 ABCD的体积最大. () 解法 2:由()知,当三棱锥 ABCD的体积最大时, 1BD, 2AC. 如图 b,取 CD的中点 F,连结 M, F, E,则 . 由()知 A平面 ,所以 平面 . 如图 c,延长 E至 P点使得 ,连 P, ,则四边形 PF为正方形, 所以 B. 取 的中点 N,连结 ,又 为 的中点,则 EN D, 所以 N. 因为 平面

19、BC,又 面 BC,所以 M. 又 MF,所以 面 F. 又 面 ,所以 B. 因为 E当且仅当 E,而点 F是唯一的,所以点 是唯一的. CADB图 aEMxyz图 bCADB EFMN 图 cBDPCFNEBGMNEH图 dN 即当 12DN(即 是 CD的靠近点 的一个四等分点), ENBM. 连接 M, E,由计算得 52NBME, 所以 B与 是两个共底边的全等的等腰三角形 , 如图 d所示,取 的中点 G,连接 , , 则 平面 .在平面 中,过点 作 HGN于 , 则 EH平面 .故 EH是 与平面 B所成的角. 在 GN中,易得 2N,所以 E是正三角形 ,13.【2106 高

20、考福建文 19】(本小题满分 12 分)如图,在长方体 ABCD-A1B1C1D1中,AB=AD=1,AA 1=2,M 为棱 DD1上的一点。(1) 求三棱锥 A-MCC1的体积;(2) 当 A1M+MC 取得最小值时,求证:B 1M平面 MAC。解答:(I)点 到面 1MC的距离为 AD得:三棱锥 的体积 1 113323MCVSACDA(II)将矩形 1饶 1按逆时针旋转 90展开,与矩形 共面1AC,当且仅当点 是棱 1D的中点时, M1取得最小值在 MB中, 2212,5, 3ABBCD得: 21 1M同理: 1,C面 A14.【2102 高考北京文 16】(本小题共 14 分)如图 1,在 RtABC 中,C=90 ,D,E 分别为 AC,AB 的中点,点 F 为线段 CD 上的一点,将ADE 沿 DE 折起到A 1DE 的位置,使 A1FCD,如图 2。

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