儿童乐园主题规划方案.docx

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资源描述

1、1汤普森和他的朋友们Thompson&Friends儿童乐园主题规划方案2目录一、背景分析 .3二、受众分析 .6三、项目分析 .16四、主题策划 .19五、体验规划 .27六、运营管理 .37七、运营服务 .40八、公司介绍 .443一、背景分析1.市场背景A学前教育幼儿园和小学生提供基础教育CBD培训课堂挖掘不同兴趣点培养技能和爱好辅助于基础教育主题乐园主题性互动游乐项目体验参与过程的快乐角色扮演 设定多种类型角色体验激发儿童想象力促进儿童心智发展Thompson&Friends儿童主题商业项目42.项目背景商业空间高端住宅酒店公寓民企交流平台儿童主题商业53.项目业态主题娱乐50%主题寓

2、教20%商业配套15%主题派对15%6二、受众分析1.主体受众分析主体受众(3-10 岁儿童) 710 岁:儿童期主体受众的核心消费群体为 3-10 岁3 7 岁:幼儿期73 岁至 7 岁,相当于幼儿园教育阶段,又称为学前期。幼儿期按年龄分为幼儿初期(3-4 岁) 、幼儿中期(4-5 岁)和幼儿晚期(5-7 岁) 。游戏是幼儿期儿童的主导活动。游戏对幼儿心理发展的重要意义:1、幼儿的游戏主导着他们的认知和社会性发展;2、幼儿的各种学习多是通过游戏活动进行的;3、游戏是幼儿教育的最佳途径。根据他们的群体特征,我们将这一年龄阶段的儿童定义为“参与型受众” 。3 7 岁:幼儿期8参与型受众模仿能力强从众心态强 消费引导力高品牌认识较多3 7 岁:幼儿期开始推理判断事物9又称童年期或学龄初期。这阶段的小朋友身体发育进入了一个相对平稳的发展阶段开始系统地学习知识、技能,接受正规的学校教育从以游戏活动为主转为以学习活动为主。因此,我们将这一阶段的儿童规划为“主导型受众” 。710 岁:儿童期10主导型受众个性意识强希望获取成就感 消费引导力高品牌认识度高710 岁:儿童期具备一定的判断能力与活动能力

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