1、1班级工作考核与先进班集体评选办法（意见征求稿）一、考核目的：为进一步加强班级工作建设，调动班主任工作积极性，规范学生行为，促进学生全面发展，尽可能真实反映班级工作成效，增强班级考评的客观性，从而有效提高班主任在班级工作中的预见性、针对性、实效性，达到以德育促智育的德育目标，从而全面提高教育教学质量，特制定本考核办法。二、考核办法：以年级为单位进行考核；德育考核做到天天有检查，周周有公布，周周有考核，学期有总评。三、班级工作考核内容：（一）德育：该项共分三大项内容：常规管理（100 分） 、进步项和扣分项。1、常规管理：（100 分）该项以常规检查为主，以班级常规管理考核办法为准考核 。2、进
2、步项：班级排名与上期相比，每进步一个名次，加计 5 分。3、扣分项如出现以下情况者，按每项分值从期考核总分中予以扣分。（1）出现有损学校名誉或造成恶劣影响的重大违纪或安全事件的班级，量化积分中一次扣除 1020 分，对未及时上报或处理草率而造成严重后果者；或情节特别严重，学生被公安机关处理的班级，取消该班评选先进班集体资格。（2）对学校安排的班会、上交文件材料、组织的活动等工作，不按时完成的，视情况从本学期量化积分考核中每项次扣除 5 分。拒不完成者，取消期考核评先资格。（二）智育：该项共分两项内容：成绩项（100 分）及进步项。1、成绩项：该项以期末成绩（考试科目的平均分）为考核依据，按2照
3、班级特优人数（20 分） 、优秀人数（30 分） 、及格人数（30 分） 、班级平均分（20 分）比例考核；（1）班级特优人数（总均分达到 90 分以上，含 90 分）每人次计 5分，上不封顶；（2）班级优秀人数（总均分达到 80 分以上，含 80 分）从多到少位次，第一名 30 分，第二名 28 分，第三名 26 分依次递减。（3）班级及格人数（总均分达到 60 分以上，含 60 分）从多到少位次，第一名 30 分，第二名 28 分，第三名 26 分依次递减。（4）班级平均分：按照班级所处年级位次，第一名 20 分，第二名18 分，第三名 16 分依次递减。2、进步项：班级均分排名与上期相比
4、，每进步一个名次，加计 5分。若半路接班所接班级均分位于年级平均分以下，和上期均分位次相比每进步一个名次加 10 分。（三）体育（50 分）该项分为两大项，即运动会体育成绩（30 分）和体育活动成绩（20分） 。1、运动会体育成绩（30 分） 。得分按总成绩积分计算，按年级名次依次为：30 分，28 分，26 分，24 分，22 分，20 分，18 分，16 分，14分， 2、体育活动成绩（20 分） 。主要是指学校组织的各项小型集体体育比赛（跳绳、踢毽子、拔河比赛等、大课间活动）成绩。成绩按年级组统计，得分按名次依次为：10 分，9 分，8 分，7 分，6 分，5 分，4 分，3分，2 分。
5、3、两项总和即为班级学期体育积分。（四）活动（50 分）本学期中举行的活动，如：演讲比赛、歌咏比赛、广播操比赛、队列比赛、文艺汇演等，每次都进行评比。对于全校各班均参加评比的活动得3分按名次进行，依次为：10 分，9 分，8 分，7 分，6 分，5 分，4 分，3分，2 分，期终进行累加。其他情况按名次奖次得分：第一名（或一等奖）6 分，第二名（或二等奖）4 分，第三名（或三等奖）2 分。各项活动均在期末记入班级考核总分。对代表学校参加县级以上文体比赛活动（以教育局或其它上级相关部门下发文件为标准）的学生，获得县级以上一等奖计 3 分，二等奖计 2 分，三等奖以下的计 1 分，计入学生所在班级
6、考核。（五）科研活动（加分项：最高 20 分）学校提倡班级管理的科学化、自主化及特色化，凡在班级管理中能以大胆探索、勇于实践的态度，班主任交流材料、教学反思、期末总结被评为优秀的每次加 2 分，在班主任培训会或交流会上做交流发言的每次加 3分，德育论文获县级以上奖项的，分别加 5 分（一等奖） 、4 分（二等奖） 、3 分（三等奖） ，以奖证获得时间加分并记入当期考核。 （注：从网上下载或抄袭他人的不予评分并提出批评）四、先进班集体评选办法1校级先进班集体：本学期五项分值累加排序，按不超过 30的比例予以评比，每学期公示并进行校内表彰。2县级先进班集体：在校级先进班集体中选择，按最近 2 个学期的考核分数排名，由政教处提名，校长办公会研究，最后审定。3学籍在班，但学生不在班内上课，且没有正常转学或休学手续的学生视为非正常流失。学期期末根据学籍核对人数，出现非正常流失学生1 人次的，每学期扣除班级量化积分 20 分，2 人次的按每人次扣除 40 分累加扣分（半路接班以接班时实际人数为准） ；非正常流失严重的班级（3 人或 3 人以上） ，取消该班评选先进班集体资格。、4注：修改意见需注明第几项第几条。没有意见请在表格空白处填“无” 。无论有无意见，阅后必须在签名处签名。南庄九年制学校政教处意 见 反 馈 表您对该办法的修改意见班主任签名：52017 年 10 月 10 日
