1、Comment A1: 注意格式，段首空二字符；行距 1.5倍、字体：宋体 小四 Comment A2: 目标需要具体化G01第 1 页 共 6 页小组计划书1、小组综述1 小组编号：小组名称：健康食品 DIY 学习小组2 小组性质：学习型、分享型小组3小组理念/理论架构：凯文的活动理论认为，活动水平高的老年人比活动水平低的老年人更容易感到生活满意和更能适应社会，主张老年人应该通过新的参与、新的角色来改善老年人由于社会角色中断所引发的情绪低落，在新的社会参与中重新认识自我，从而把自身与社会的距离缩小到最低限度。社会工作者可以直接针对社区老人开展各种专业性的介入活动和非专业性的手工活动，如开展烘
2、培小组活动，与老人一起做西式蛋挞，鼓励老人积极参加自己动手。在新的社会参与中重新认识自我，从而把自身与社会的距离缩小到最低限度。以此减轻或消除由于孤独感和其他心理问题，提高老人的生活质量。4小组目标：根据老人的兴趣开展相关主题的学习、分享小组，丰富老年人的兴趣爱好，减少老人的孤独感和和情绪低落。希望为老年人提供一个学习交流的平台，丰富老年人“老有所学、老有所乐”的生活方式，能够拥有一个健康的、丰富多彩的晚年生活。小组详情：（1）小组日期：2015 年 10月 13-16日（2）小组时间：14：30-16:30（3）小组地点：丹竹头社区（党群）服务中心三楼（4）小组对象：丹竹头社区老年人（5）小
3、组人数：6（6）是否收费：否小组日期 每节小组名称 目标第一节 2015/10/13 学做蛋挞 社工通过演示，小组成员通过配合做蛋挞，最终实现小组成员都会做蛋挞第二节 2015/10/14 肉松蛋卷 社工教会老年人做肉松蛋卷5 第三节 2015/10/15 鸡蛋布丁 教会老人学会做，逢年过节可以自己鸡蛋布丁吃第四节 2015/10/16 药品知识 回顾美食制作，引出药品知识， 6招募小组对象的方法：1、 宣传单：派发宣传单页的招募活动对象；2、 现场招募：对主动来服务中心的社区老人宣传介绍，现场招募组员。Comment A3: 在这环节，目的 让小组成相互认识，Comment A4: 开展小组
4、成员自己介绍或开展让小组成员相互认识的游戏Comment A5: 目的：让小组成员清楚了解小组目的，小组内容及 活动流程Comment A6: 1.向小组成员介绍本节活动目的、流程； 3、制定小组契约Comment A7: 让小组成员了解做 蛋挞的步骤G01第 2 页 共 6 页3、网络招聘：在社区群发布招募信息。7协办者或协办单位：无8小组的评估方法：1、通过学员填写活动意见表，评估对活动的满意程度；2、通过活动后的讨论、分享来了解学员对活动内容、方式的满意度和需要改善的地方；3、透过社工在各项活动中的观察，统计学员在各项活动中的实际表现，作为评估指标。9可预见的困难及对策：1、 困难：小组
5、之间不配合；对策：选出小组组长，合理分工安排个小组成员的工作。2、 困难：在烤的过程中，烤箱出现故障;对策：提前检查烤箱是否良好或多准备一个烤箱二、小组的详细计划（一）详细计划第一节 日期/时间：2015/10/20主题：开班仪式，学做蛋挞第二节 小组时间 小组目的 小组内容/小组细节/ 注意事项 所需物资及 数量 工作员 角色14:30-14:40 签到确定报名者都到场，没到场的及时打电话确认签到表、签字笔一支 带领者14:40-14:50告诉参与者活动目的和注意事项1、介绍活动主题、流程；2、活动注意事项 带领者14:50-15:30社工亲自动手做蛋挞，学员在旁边看如何做蛋挞 教会他们做蛋
6、挞的正确顺序和所需材料 带领者15:30-16:20小组成员配合自己动手做蛋挞；小组分享烤好的蛋挞，社工打分，结束课堂小组在做蛋挞的过程中社工应该在旁边指导引领者16:20-16:30约定下次小组活动时间 各小组成员商量制度下次小组时间话筒 1个、牛奶（6 瓶）、白糖（500 克） 、奶油（1000克） 、蛋黄（10 个） 、蛋挞皮（20个） 、碟子10个、一次性手套8、一次性台布 1张带领者Comment A8: 去掉 改为 让参与者了解本节活动的内容，同时增加学员Comment A9: 回顾 Comment A10: 社工可讲解 和示范制作的步骤 ，Comment A11: 小组成员二二搭
7、配一起做肉松蛋挞Comment A12: 本小组是“ 健康美食制作”DIY 小组活动，老人吃油炸的不太合适，建议“鸡蛋布丁”G01第 3 页 共 6 页日期/时间：2015/11/3主题：学做肉松蛋卷第三节 日期/时间：2015/11/20主题：学做炸油角小组时间 小组目的 小组内容/小组细节/ 注意事项 所需物资 及数量 工作员角 色14:30-14:40 签到确定报名者都到场，没到场的及时打电话确认签到表、签到笔一支带领者14:40-14:50告诉参与者活动目的和注意事项1、介绍本节活动主题、流程；2、活动注意事项；3、制定小组契约； 带领者14:50-15:30社工亲自动手做肉松蛋卷，学
8、员在旁边看做肉松蛋卷的过程教会他们做蛋挞的正确顺序和所需材料，确保每个参与者都能看到带领者15:30-16:20小组成员配合自己动手做肉松蛋挞小组在做肉松蛋卷的过程中社工应该在旁边指导，小组成员有问题时及时解决引领者16:20-16:30小组分享做好的肉松蛋卷，社工打分，结束课堂 确保关掉烤箱电源，收拾剩下材料鸡蛋(15 个)，低筋粉(500克)，细砂糖(500克)，玉米油(300克)，牛奶(5 瓶)，泡打粉(20克)，沙拉酱(250 克)，肉松(500克)，优质硅油纸（5米） 、一次性手套 8、一次性台布 1张带领者小组时间 小组目的 小组内容/小组细节/ 注意事项 所需物资 及数量 工作员
9、 角色14:30-14:40 签到确定报名者都到场，没到场的及时打电话确认签到表、签到笔一支带领者14:40-14:50告诉参与者活动目的和注意事项1、介绍活动主题、流程；2、活动注意事项 话筒一个 带领者Comment A13: 去掉Comment A14: 改为鸡蛋布丁G01第 4 页 共 6 页第四节 日期/时间：2015/11/20主题：健康知识宣传工作日程安排第四节 日期/时间：2015/11/20主题：学做炸油角日期 任务 负责人14:50-15:30社工亲自动手鸡蛋布丁，学员在旁边看做鸡蛋布丁的过程教会他们鸡蛋布丁的正确顺序和所需材料，确保每个参与者都能看到带领者15:30-16
10、:20小组成员配合自己动手做肉松蛋挞小组在炸的过程中社工应该在旁边指导，小组成员有问题时及时解决，提醒他们小心别被油溅到一次性手套 8、一次性台布 1张、鸡蛋15个)、牛奶(5 瓶)、细砂糖(500克)、手动打蛋器（3 个引领者16:20-16:30小组分享做好的肉松蛋卷，社工打分，结束课堂关掉电磁炉开关把锅里的油放在安全地方放冷话筒一个 带领者小组时间 小组目的 小组内容/小组细节/ 注意事项 所需物资 及数量 工作员 角色14:30-15:00 让组员回顾小组学习过程中开心的事，美食品尝分享（社工拿出先准备好的蛋挞、肉松蛋卷、鸡蛋布丁）签到表、签到笔一支带领者15:.0-15:15家居常备
11、安全药品知识讲解健康一 “药” ，通过健康一 “药”游戏 引出药品安全相关知识健康知识小纸条， 带领者15:15-15:45讲解如何处理过期药品处理方法发放药品安全使用手册，详细介绍内容，有问题当场解答药品安全使用手册 带领者15:45-16:00小组成员讨论，并提问小组成员讨论，有不懂的可以问老师，老师当场解答引领者16:20-16:30加深小组成员美好回忆 颁发小组纪念品，小组合影 纪念品 相机 带领者G01第 5 页 共 6 页2015/9/18 小组计划书撰写 庞安2015/9/21制作宣传单、报名表、签到表、活动参与者意见表庞安2015/9/22 物资购买申请及跟进 陈艳眉2015/
12、9/26 宣传招募学员 庞安、邱彩丽2015/10/16 准备好材料 邱彩丽2015/10/12-16 小组活动的开展 庞安2015/10/16 撰写新闻稿 庞安2015/10/20 小组活动资料整理和小组活动总结反思 庞安2015/10/22 整理小组活动档案；完成小组经费报销事宜 庞安活动参加者意见表 有 没有 宣传海报及物品样本 有 没有活动材料（例如有奖问答题、主持稿、培训讲义等） 有 没有附件：其他（请说明） 新闻稿、药品安全手册注：如有附件，存档时需提供相关资料督导/组长/负责人意见：同意开展，请按批注修改，注意撰写格式，负责社工 督导/组长/负责人姓 名 庞安 朱雪玲签 名日 期 2015.9.22 2015.9.22G01第 6 页 共 6 页
