1、九年级物理同步辅导 第 1 页(共 4 页)2010 一 2011 学年度第一学期九年级物理单元同步辅导（六）第十三章 机械功与机械能一、单项选择题。共 21 分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的答案，选对的得 3 分，选错的或不答的得 0 分。如图 13-14 所示的几个情形中，所提到的力没有做功的是【 】 在粗糙的水平面上，用 100N 的水平推力使一个重为 500N 的物体前进了 10m，在此过程中【 】A推力做了 5000J 的功 B推力做了 1000J 的功C重力做了 5000J 的功 D重力做了 1000J 的功如图 13-15 所示，定滑轮重 2N，动滑轮重 1N。
2、物体 A 在拉力 F 的作用下，1s 内将重为 8N 的物体 A 沿竖直方向匀速提高了 0.2m。如果不计绳重和摩擦，则以下计算结果正确的是【 】A绳子自由端移动速度为 0.6m/sB滑轮组的机械效率为 80%C拉力 F 的功率为 1.8W D拉力 F 的大小为 5N如图 13-16 所示，物体 A 在拉力作用下沿水平面匀速运动了一段距离 S，试比较拉力 F1、F 2 及拉力所做的功 W1、W 2 的大小（滑轮重、绳重及绳与滑轮之间的摩擦不计） 。下列说法正确的是（ ） 。A、F 1 F2 W1W 2 B、F 1 F2 W1 W2 4C、F 1 F2 W1W 2 D、F 1 F2 W1 W24
3、如图13-17所示，用动滑轮把一个物体匀速拉起，不计摩擦，则下列说法中正确的是【 】A拉起的物体质量越大，机械效率越高B动滑轮的质量越大，机械效率越高C拉起物体的速度越大，机械效率越高D物体被拉起的越高，机械效率越高题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案F图 13-15图 13-16图 13-17图 13-14九年级物理同步辅导 第 2 页(共 4 页)6假设一架战斗机正在空中某一高度做匀速飞行，另一架空中加油机给其加油，加油后战斗机仍以原来的高度和速度做匀速飞行，则战斗机的 ( )A动能增加，势能减少，机械能不变B动能不变，势能不变，机械能不变C动能减少，势能不变，机械能减少D动
4、能增加，势能增加，机械能增加7小明去商场购物，自动扶梯把他从一楼匀速送到二楼的过程中，他的【 】A.动能减小 B.势能不变 C.机械能增大 D.机械能不变二、多项选择题。共 12 分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上的选项是正确的答案，选对的得 4 分，选对但不全的得 2 分，有选错或不答的得 0 分。关于能量大小，下列说法中正确的是A.运动速度越大的物体，它的动能越大B.物体运动的速度越大，质量越大，物体的动能就越大C.物体的质量大，它的重力势能不一定大D.质量越大的物体，被举得越高，它的重力势能就越大如图 13-18 要粗测小明同学做 “引体向上”时的功率。下面所列的物理量中，需
5、要测量的是（）A他的质量 B单杠的高度 C每次身体上升的高度 D做“ 引体向上”的时间10 下列说法正确的是（ ）A机械做功越快，机械效率就越高 B做功时间越长，机械功率越大C功率大的机械比功率小的做功快 D所有机械的机械效率都小于 1三、填空题。8 小题，每空 1 分，共 24 分。11. 功的计算公式是 W= ，在竖直方向上克服重力做功也可以写成 W= ，功的单位是 .12. 小明用 100N 的力沿竖直方向将杠杆的一端拉下 2m 时，杠杆的另一端把 320N 的重物提高了 0.5m，他做的有用功是_J，总功是_J，杠杆的机械效率是_。13. 用滑轮组将一个重为 5N 的物体匀速提升 10
6、cm，由图 13-19 可知，绳端受到的拉力 F 为N，绳端移动的距离 s 为cm，滑轮组的机械效率 为 。14.甲乙两同学进行爬杆比赛，爬到杆顶（杆长相同）时，甲用 10S，乙用 9S，若甲乙两人的体重之比为 5：6，则甲乙两人爬到杆顶做功之比是 ，甲乙两人平均功率之比是 。15. 强推着小车，30s 内在水平地面上匀速前进了 15m，则小车的速度为m/s如果水平推力为 10N，在此过程中小强对小车做的功为J，功率为W16 “端午小长假”妈妈带小芳到武当山旅游。当她们乘坐的缆车缓慢匀速上升时，小芳的重力势能，动能，机械能（三空都选填“增大”、“减小” 或“ 不变” ） 。 17. 人们常常利
7、用物体具有各种形式的机械能来做功，如：机械手表里拧紧的发条具有能，可以带动小齿轮和指针转动；风具有能，可以推动帆船航行；打桩机举高的重锤具有能，可以完成打桩工作。18. 某工人用如图 13-20 所示的装置把重 240N 的物体提高 1m，所用的拉力为150N，则该工人克服重力所做的有用功为 J，总功为 J，额外功是 图 13-19图 13-18图 13-20九年级物理同步辅导 第 3 页(共 4 页)J,该滑轮组的机械效率是. 四、作图题。19 小题 4 分， 、20 小题 3 分，共 7 分。19程跃要提起重 800N 的物体，但是他的最大拉力只有 300N于是，他找来了一些滑轮，想利用滑
8、轮组提起这个重物。已知每个滑轮重 20N，程跃想站在地上向下拉绳，他最好选择图中_滑轮组来提起重物(选填“a” 、 “b” 或“c”)。请在所选的图 13-21 中画出正确的绕绳方法。20用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来，试在图 13-22 中画出最省力的绕绳方法。五、计算题。2 小题，共 16 分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题目，答案中必须写出数值和单位。21如图 13-23 所示，物体 G 在拉力 F 的作用下作匀速直线运动，拉力所做的功是600J，物体向左移动了 2m,滑轮组的机械效率是 80，求： 额外功是多少？ 拉力 F 是多
9、少 ？ 物体所受的摩擦力是多大？22. 上海自主研发了一种氢燃料汽车，它使用氢气代替汽油。在一次测试中，汽车在水平路面受到 2400N 的水平牵引力， 5min 内匀速直线行驶了 9000m。（1）汽车受到水平方向的阻力是多少？（2）汽车牵引力所做的功和功率是多少？图 13-22图 13-21图 13-23九年级物理同步辅导 第 4 页(共 4 页)六、实验探究题。2 小题，共 20 分。23. 如图 13-24 所示，是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。(1)实验中通过观察的大小，来判断小球动能的大小。(2)实验中为了研究动能大小与质量的关系需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制
10、方法是。(3)质量和速度谁对动能的影响较大呢?小文所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示。表一(钢球撞击时的速度为 v=8cms) 表二(钢球质量为 m：100g)分析这两组数据可以得出：对物体的动能影响较大依据是. 24. 小明和小华运用如图 13-25 所示的实验装置测定了滑轮组的机械效率，在全班交流实验结果时，老师提出：如果各组所用滑轮和串绕绳子的方式不变，改变其它因素，是否会影响它的机械效率呢？大家积极思考，提出了各种猜想，概括起来有如下几种：猜想 1 可能与匀速提升的速度大小有关；猜想 2 可能与被提升的钩码重有关； 猜想 3 可能与匀速提升的速度大
11、小和被提升的钩码重都有关； 猜想 4 可能与钩码被提升的高度有关。小明和小华分别根据各自的猜想进行了探究，实验记录如下表。（1）请帮助小华完成表中的一项计算； （2）请根据他俩的实验记录，分别在表中写出探究结果。（3）归纳他俩的实验探究，你所得的结论是： 序号钢球质量m/g，木块滑行距离scm1 100 102 200 203 300 30序号l钢球撞击速度 vcm.s-1木块滑行距离s/cm1 8 102 16 403 24 90图 13-24图 5华 华 华 华 华 华 华 较 小 提 升 速 度 绳 端 拉 力 （ N） 钩 码 重 （ N） 机 械 效 率 较 大 提 升 速 度 探
12、究 结 果 10 4 2 79.4% 4 2 10 物 理 量 控 制 因 素 79.4% 探 究 结 果 79.4% 绳 端 拉 力 （ N） 钩 码 重 （ N） 机 械 效 率 大 致 相 同 的 提 升 速 度 华 华 华 华 华 华 华 10 4 2 15 6 0 物 理 量 控 制 因 素 图 13-25物理试题参考答案及评分标准说明：1、提供答案是为了评卷方便，用其它方法解答，只要正确，同样给分。2、计算题是分步给分的，没有写出公式或文字说明，只写出最后结果的，不能得分；不带单位运算、结果没有单位或 单位错误的，全 题只扣 1 分。3、为培养创造力和发散性思 维， 对开放性试题和
13、文字表达 题，答案与参考答案意思相当的都给分(给分从宽).一、单项选择题。共 21 分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的答案，选对的得 3 分，选错的或不答的得 0 分。二、多项选择题。共 12 分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上的选项是正确的答案，选对的得 4 分，选对但不全的得 2 分，有选错或不答的得 0 分。题号 8 9 10答案 BCD ACD CD三、填空题。8 小题，每空 1 分，共 24 分。11.，h,J12. 160J，200J，80%13. 2 30 83.33%（或 83.3%）14. 5：6 3：415. 0.5 150 516增大；不变；增
14、大17. 弹性势 动 重力势18. 240 ,300,60, 80%四、作图题。共 7 分。19.c20.五、计算题。共 2 小题，16 分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题目，答案中必须写出数值和单位。21.（1）120J （2）100N （3）240N22、解：（1）汽车做匀速直线运动，它受到的是平衡力f = F = 2400N（2）W = Fs = 2400N9000m = 2.16107J 题号 1 2 3 4 5 6 7答案 D B C C A D CP = = = 7.2104WtW2.16107J560s六、实验探究题。共 20 分。23、(1)(2 分)木块滑行的距离(2)(2 分)让小球从同一高度自由滚下(3)(2 分)速度质量增加一倍，动能增加为原来的两倍速度增加一倍，动能增加为原来的四倍或质量和速度增加相同的倍数，速度对动能大小的变化影响较大。24、(1)83.3%(2)小明：同一滑轮组，提升相同物重，机械效率与提升速度无关；小华：同一滑轮组，提升速度相同，机械效率与提升的物重有关。（3）同一滑轮组，机械效率与提升的物重有关，与提升的速度无关。
