1、管理系统中计算机应用实践环节辅导 ZhengHsiang第 1 页 共 39 页管理系统中计算机应用实践环节辅导(历年考试题。 )考试要求:一、说明1、 根据要求编制程序,实现给定的功能2、 考试时间 1 个小时3、 所做内容放在 F 盘下 KS 目录中,同时拷贝一份在软盘中,软盘由监考老师统一发给,特别注意检查软盘,保证拷贝正确。同时在软盘上写上考试机位、考生姓名、准考证号码和联系电话。二、试题下面实营销人员业绩管理系统中的三个库表,数据结构如下:表“商品基本情况表”数据表结构定义表字段名 标题 数据类型 字段宽度 小数点位SNO 商品编码 C 3SNAME 商品名称 C 10SAMOUT
2、库存数量 N 5SPRICE 单价 N 6 2字段名最好使用中文,这样在后面的表单中字段名称就可以按中文显示了!(在本资料中,为节约时间,没有使用中文)“商品基本情况表”数据表记录表“业务员销售记录表”数据表结构定义表管理系统中计算机应用实践环节辅导 ZhengHsiang第 2 页 共 39 页“业务员销售记录表” 表“业务员记录表”数据表结构定义表业务员记录表三、考试要求:(考试环境:VFP6.0 以上)(2005 年 1 月考试真题)1、 建立上述三个数据表和索引,并用商品编码、业务员号建立表间关联。 (20 分)2、 建立一个项目,名字为 myproj,并把数据库加入到 myproj
3、中。在 myproj 建立菜单mymenu,菜单包括数据维护、查询、统计、个人信息和退出五个项目。 (20 分)3、 点击数据维护时,弹出 MYFORM1 表单,选择某个数据表进行数据的增、删、改。 (20 分)4、 点击查询时,弹出 MYFORM2 表单,实现通过商品编码查询商品库存数量、单价等基本情况;通过部门查询该部门业务员基本情况;通过业务员号查询给顶日期该业务员销售商品的名称和单价等。(30 分)5、 点击统计时,弹出 MYFORM3 表单,按商品号和业务员号统计销售量。 (选做)6、 点击个人信息时,弹出 MYINFO 表单,显示考生的真实姓名、考试机位、准考证号和联系电话。(5
4、分)7、 点击退出时,返回系统菜单,关闭数据库。 (5 分)管理系统中计算机应用实践环节辅导 ZhengHsiang第 3 页 共 39 页操作指导操作基本步骤:一、 建立项目文件二、 建立数据库三、 设计菜单四、 建立相应的表单五、 设计主控文件六、 连编应用程序一、建立项目文件(1) 选择文件菜单新建选择建立项目文件(2) 项目保存位置选择 F:盘的 KS 文件夹,根据要求输入项目名称,(3) 结果如图管理系统中计算机应用实践环节辅导 ZhengHsiang第 4 页 共 39 页(4) 可以设计默认的文件夹,方法 【工具菜单】【选项】【文件位置】【默认目录】修改注意:要选择“设置为默认值
5、”按钮!三、建立数据库1、创建数据库项目管理器数据选项卡 数据库 新建1234管理系统中计算机应用实践环节辅导 ZhengHsiang第 5 页 共 39 页2、 选择文件夹位置和文件名(注意,这是最关键的)3、 鼠标点击“保存”按钮后,就建立了数据库。4、 在数据库设计器中新建表,或者在项目管理器中选择新建表,进入到表设计过程中。在数据库设计器中,可以使用三种方式建立新数据表。1) 使用“数据库”菜单2) 使用快捷菜单(鼠标右键点击数据库设计器空白处)3) 使用数据库设计工具栏使用项目管理器建立数据表。管理系统中计算机应用实践环节辅导 ZhengHsiang第 6 页 共 39 页5、 系统
6、弹出对话框 选择新建表。6、 输入表的名字和数据表存储位置,注意保存的文件夹位置。使用快捷菜单使用工具栏新建数据表管理系统中计算机应用实践环节辅导 ZhengHsiang第 7 页 共 39 页7、 在表设计器中建立表结构,如图所示注意:考试时候字段的类型可能是英文名称的注意对照数据类型中文名称 英文名称 简写字符型 Character C日期型 Date D数值型 Numeric N8、建立索引,注意索引类型切换到索引选项卡,将索引修改为主索引修改前建立普通索引管理系统中计算机应用实践环节辅导 ZhengHsiang第 8 页 共 39 页修改后:9、按确认按钮,系统提示是否输入数据,可以选择输入数据10、输入数据,若发现输入数据有问题,则说明表结构没有设置正确,可以重新修改。11、如果输入数据不完整,可以使用添加记录的方法补充输入。主要操作: 在项目管理器中选择数据表选择浏览使用此组合框修改管理系统中计算机应用实践环节辅导 ZhengHsiang第 9 页 共 39 页然后选择显示菜单中的添加数据命令。 (注意输入数据有编辑和浏览两种方式,随意选用)12、使用同样的方法建立其它两个表,其中表的索引建立如下:13、进入到数据库设计器管理系统中计算机应用实践环节辅导 ZhengHsiang第 10 页 共 39 页使用鼠标拖动的方法建立关系,结果如下: