16.2串并联电路电压规律同步练习题.doc

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资源描述

1、16.2 串、并联电路中电压的规律一、选择题1如图所示,灯泡 L1 比 L2 亮,电压表 V2 示数为 6V,下列说法正确的是( ) AV1 示数为 6V BV 1 示数大于 6V CV 2 示数小于 6V DV 2 示数大于 6V 2(13 南宁)如图所示,在探究串联电路的特点时,闭合开关,用电流表分别测出A、B、C 三处的电流 I A、I B、Ic,用电压表分别测出 AB、BC、AC 两点间的电压UAB、U BC、U AC。下列说法正确的是( )3 (多选)如图所示,当开关 S 闭合后,下列说法正确的是( )A灯 L1 与灯 L2 是串联,且灯 L1 被短路 B电压表可测出灯 L1 两端的

2、电压C电流表 A1 测的是灯 L1 的电流 D电流表 A2 测的是灯 L2 的电流4如图所示的电路中,甲、乙、丙是连接在电路中的三只电学仪表闭合开关S 后,灯 L1、L 2 均正常发光则 ( )A甲的电流表,乙、丙是电压表 B甲的电压表,乙、丙是电流表 C乙的电流表,甲、丙是电压表 D乙的电压表,甲、丙是电流表 5在探究串联电路电压关系实验中,物理实验小组按如图所示的电路测得 V 的示数是 3.8V,V 1的示数是 2.3V,V 2的示数应为( )A 1.5V B 3.8V C 2.3V D 6.1V6某同学在探究串联电路电流规律的实验中,按下图接好电路,闭合开关后,发现灯 L1、L 2 都不

3、发光,电流表示数为零他用电压表分别接到电流表、灯L1、灯 L2 两端测量电压,发现电流表、灯 L1 两端电压均为零,灯 L2 两端电压不为零电路的故障可能是( )A 电流表断路 B 灯 L1 断路C 灯 L2 断路 D 灯 L2 短路7如图所示,在“探究串联电路中电压的规律”时,小雨同学用电压表测出 Uab=3V,U bc=3V,U ac=6V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( )A整理器材,分析数据,得出结论B对换 L1 和 L2 的位置,再测出一组电压值C改变电源电压,再测出几组电压值D换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值8下列各电路图中,电压表能测 L1 灯两端电压的是( )9

4、( )如图所示电路,两个灯泡完全相同,闭合开关,电压表示数是3V。关于电源电压和灯 L2 两端的电压,下列说法正确的是( )A3V 3V B1.5V 3VC3V 1.5V D6V 3V10如图甲所示,当电路中的开关 S 闭合时,两电压表的指针位置均为图乙所示,则两电阻 R1 和 R2 两端的电压分别为( )A1.2V,6V B4.8V ,1.2V C6V,1.2V D1.2V ,4.8V二、填空题11小明按图 14 甲所示的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表 V1 和 V2 的指针位置完全一样,如图 14 乙所示,则 L2 两端的电压为 V,L 1 两端的电压为 V。 12如图甲

5、所示电路,电源电压为 6V,当 S 闭合时,电压表的读数如图乙所示,则 L1 两端的电压为_V ,L 2 两端的电压为_V 。三、实验探究:13小明同学对串联电路电压规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】(1)按图 12 所示的电路图连接电路.(2)闭合开关,排除故障,用电压表测出 L1 两端的电压.(3)在测 L2 两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的 B 接点不动,只断开 A 接点,并改接到 C 接点上.(4)测出 AC 间的电压,得出结论.【交流与评估】(1)在拆接电路时,开关必须 .(2)闭合开关,发现电压表示数为零

6、,则小灯泡的故障可能是 或 .(3)小明用上面的方法能否测出 L2 两端的电压? ,为什么?. (4)方法改进后,测出 AB、BC、AC 间的电压记录在下面表格中,小明分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之处是 .改进方法 .14.在“探究串联电路电压特点”的实验中:(1)请在右边的虚线框中画出与下左图对应的电路图,并在电路图中标上 Ll、L 2;(2)某次测量时,电压表的示数如图所示,则此时灯 L1 两端的电压为 V;(3)某同学在测量了灯 L1 两端的电压后,断开开关,然后将 AE 导线的 A 端松开,接到 D 接线柱 上,测量灯 L2 两端的电压,这一做法存在的问题是 。UAB/VUBC/VUAC/V2.4 1.4 3.8

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