2016年初中数学利用相似三角形测高专题.doc

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1、第 1 页(共 9 页)2016 年初中数学利用相似三角形测高专题一选择题(共 5 小题)1 (2016深圳模拟)如图,在同一时刻,身高 1.6 米的小丽在阳光下的影长为 2.5 米,一棵大树的影长为 5 米,则这棵树的高度为( )A1.5 米 B2.3 米 C3.2 米 D7.8 米2 (2016崇明县一模)如图所示,一张等腰三角形纸片,底边长 18cm,底边上的高长18cm,现沿底边依次向下往上裁剪宽度均为 3cm 的矩形纸条,已知剪得的纸条中有一张是正方形,则这张正方形纸条是( )A第 4 张 B第 5 张 C第 6 张 D第 7 张3 (2015聊城模拟)如图,数学兴趣小组的小颖想测量

2、教学楼前的一棵树的树高,下午课外活动时她测得一根长为 1m 的竹竿的影长是 0.8m,但当她马上测量树高时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教学楼的墙壁上(如图) ,他先测得留在墙壁上的影高为 1.2m,又测得地面的影长为 2.6m,请你帮她算一下,树高是( )A3.25m B4.25m C4.45m D4.75m4 (2015张家口二模)如图,铁路道口的栏杆短臂长 1m,长臂长 16m当短臂端点下降0.5m 时,长臂端点升高(杆的宽度忽略不计) ( )第 2 页(共 9 页)A4m B6m C8m D12m5 (2015保亭县模拟)如图,利用标杆 BE 测量建筑物 DC 的高度,

3、如果标杆 BE 长为 1.5米,测得 AB=2 米,BC=8 米,且点 A、E、D 在一条直线上,则楼高 CD 是( )A9.5 米 B9 米 C8 米 D7.5 米二填空题(共 4 小题)6 (2014北京)在某一时刻,测得一根高为 1.8m 的竹竿的影长为 3m,同时测得一根旗杆的影长为 25m,那么这根旗杆的高度为 m7 (2016浦东新区一模)如图是小明在建筑物 AB 上用激光仪测量另一建筑物 CD 高度的示意图,在地面点 P 处水平放置一平面镜,一束激光从点 A 射出经平面镜上的点 P 反射后刚好射到建筑物 CD 的顶端 C 处,已知 ABBD,CD BD,且测得 AB=15 米,B

4、P=20 米,PD=32 米,B、P、D 在一条直线上,那么建筑物 CD 的高度是 米8 (2014青海)如图,为了测量一水塔的高度,小强用 2 米的竹竿做测量工具,移动竹竿,使竹竿、水塔的顶端的影子恰好落在地面的同一点此时,竹竿与这一点相距 8 米,与水塔相距 32 米,则水塔的高度为 米9 (2015天水)如图是一位同学设计的用手电筒来测量某古城墙高度的示意图点 P 处放一水平的平面镜,光线从点 A 出发经平面镜反射后刚好到古城墙 CD 的顶端 C 处,已知ABBD,CDBD,测得 AB=2 米,BP=3 米,PD=12 米,那么该古城墙的高度 CD 是 米第 3 页(共 9 页)三解答题

5、(共 1 小题)10 (2015陕西)晚饭后,小聪和小军在社区广场散步,小聪问小军:“ 你有多高?”小军一时语塞小聪思考片刻,提议用广场照明灯下的影长及地砖长来测量小军的身高于是,两人在灯下沿直线 NQ 移动,如图,当小聪正好站在广场的 A 点(距 N 点 5 块地砖长)时,其影长 AD 恰好为 1 块地砖长;当小军正好站在广场的 B 点(距 N 点 9 块地砖长)时,其影长 BF 恰好为 2 块地砖长已知广场地面由边长为 0.8 米的正方形地砖铺成,小聪的身高AC 为 1.6 米,MN NQ,AC NQ,BE NQ请你根据以上信息,求出小军身高 BE 的长 (结果精确到 0.01 米)第 4

6、 页(共 9 页)2016 年初中数学利用相似三角形测高专题参考答案与试题解析一选择题(共 5 小题)1 (2016深圳模拟)如图,在同一时刻,身高 1.6 米的小丽在阳光下的影长为 2.5 米,一棵大树的影长为 5 米,则这棵树的高度为( )A1.5 米 B2.3 米 C3.2 米 D7.8 米【考点】相似三角形的应用菁优网版权所有【分析】在同一时刻物高和影长成正比,即在同一时刻的两个物体,影子,经过物体顶部的太阳光线三者构成的两个直角三角形相似【解答】解:同一时刻的两个物体,影子,经过物体顶部的太阳光线三者构成的两个直角三角形相似, = , = ,BC= 5=3.2 米故选:C【点评】本题

7、考查了相似三角形在测量高度时的应用,解题时关键是找出相似的三角形,然后根据对应边成比例列出方程,建立适当的数学模型来解决问题2 (2016崇明县一模)如图所示,一张等腰三角形纸片,底边长 18cm,底边上的高长18cm,现沿底边依次向下往上裁剪宽度均为 3cm 的矩形纸条,已知剪得的纸条中有一张是正方形,则这张正方形纸条是( )A第 4 张 B第 5 张 C第 6 张 D第 7 张第 5 页(共 9 页)【考点】相似三角形的应用菁优网版权所有【分析】根据相似三角形的相似比求得顶点到这个正方形的长,再根据矩形的宽求得是第几张【解答】解:已知剪得的纸条中有一张是正方形,则正方形中平行于底边的边是

8、3,所以根据相似三角形的性质可设从顶点到这个正方形的线段为 x,则 ,解得 x=3,所以另一段长为 183=15,因为 153=5,所以是第 5 张故选:B【点评】本题主要考查了相似三角形的性质及等腰三角形的性质的综合运用;由相似三角形的性质得出比例式是解决问题的关键3 (2015聊城模拟)如图,数学兴趣小组的小颖想测量教学楼前的一棵树的树高,下午课外活动时她测得一根长为 1m 的竹竿的影长是 0.8m,但当她马上测量树高时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教学楼的墙壁上(如图) ,他先测得留在墙壁上的影高为 1.2m,又测得地面的影长为 2.6m,请你帮她算一下,树高是( )A3

9、.25m B4.25m C4.45m D4.75m【考点】相似三角形的应用菁优网版权所有【分析】此题首先要知道在同一时刻任何物体的高与其影子的比值是相同的,所以竹竿的高与其影子的比值和树高与其影子的比值相同,利用这个结论可以求出树高【解答】解:如图,设 BD 是 BC 在地面的影子,树高为 x,根据竹竿的高与其影子的比值和树高与其影子的比值相同得 而 CB=1.2,BD=0.96,树在地面的实际影子长是 0.96+2.6=3.56,再竹竿的高与其影子的比值和树高与其影子的比值相同得 ,x=4.45,树高是 4.45m故选 C第 6 页(共 9 页)【点评】解题的关键要知道竹竿的高与其影子的比值

10、和树高与其影子的比值相同4 (2015张家口二模)如图,铁路道口的栏杆短臂长 1m,长臂长 16m当短臂端点下降0.5m 时,长臂端点升高(杆的宽度忽略不计) ( )A4m B6m C8m D12m【考点】相似三角形的应用菁优网版权所有【分析】栏杆长短臂在升降过程中,将形成两个相似三角形,利用对应变成比例解题【解答】解:设长臂端点升高 x 米,则 = ,解得:x=8故选;C【点评】此题考查了相似三角形在实际生活中的运用,得出比例关系式是解题关键5 (2015保亭县模拟)如图,利用标杆 BE 测量建筑物 DC 的高度,如果标杆 BE 长为 1.5米,测得 AB=2 米,BC=8 米,且点 A、E

11、、D 在一条直线上,则楼高 CD 是( )A9.5 米 B9 米 C8 米 D7.5 米【考点】相似三角形的应用菁优网版权所有【分析】根据题意,可利用平行线分线段成比例求解线段的长度【解答】解:由题意可得,BE CD,所以 = ,即 = ,解得 CD=7.5(米) ,故选:D【点评】此题主要考查了相似三角形的应用,熟练掌握平行线分线段成比例的性质是解题关键第 7 页(共 9 页)二填空题(共 4 小题)6 (2014北京)在某一时刻,测得一根高为 1.8m 的竹竿的影长为 3m,同时测得一根旗杆的影长为 25m,那么这根旗杆的高度为 15 m 【考点】相似三角形的应用菁优网版权所有【分析】根据

12、同时同地物高与影长成正比列式计算即可得解【解答】解:设旗杆高度为 x 米,由题意得, = ,解得 x=15故答案为:15【点评】本题考查了相似三角形的应用,主要利用了同时同地物高与影长成正比,需熟记7 (2016浦东新区一模)如图是小明在建筑物 AB 上用激光仪测量另一建筑物 CD 高度的示意图,在地面点 P 处水平放置一平面镜,一束激光从点 A 射出经平面镜上的点 P 反射后刚好射到建筑物 CD 的顶端 C 处,已知 ABBD,CD BD,且测得 AB=15 米,BP=20 米,PD=32 米,B、P、D 在一条直线上,那么建筑物 CD 的高度是 24 米【考点】相似三角形的应用菁优网版权所

13、有【分析】由已知得ABPCDP,则根据相似形的性质可得 = ,解答即可【解答】解:由题意知:光线 AP 与光线 PC,APB= CPD,则 RtABPRtCDP,故 = ,解得:CD= =24(米) 故答案为:24【点评】本题考查了平面镜反射和相似三角形的应用,根据题意得出ABPCDP 是解题关键8 (2014青海)如图,为了测量一水塔的高度,小强用 2 米的竹竿做测量工具,移动竹竿,使竹竿、水塔的顶端的影子恰好落在地面的同一点此时,竹竿与这一点相距 8 米,与水塔相距 32 米,则水塔的高度为 10 米【考点】相似三角形的应用菁优网版权所有第 8 页(共 9 页)【分析】由已知可得 BCDE

14、,因此ABC ADE,利用相似三角形的性质可求得水塔的高度【解答】解:BCAD,EDAD,BCDE,ABCADE, ,即 ,DE=10,即水塔的高度是 10 米故答案为:10【点评】本题考查了考查了相似三角形的判定和性质,解题的关键是能利用比例式求解线段长9 (2015天水)如图是一位同学设计的用手电筒来测量某古城墙高度的示意图点 P 处放一水平的平面镜,光线从点 A 出发经平面镜反射后刚好到古城墙 CD 的顶端 C 处,已知ABBD,CDBD,测得 AB=2 米,BP=3 米,PD=12 米,那么该古城墙的高度 CD 是 8 米【考点】相似三角形的应用菁优网版权所有【分析】首先证明ABPCD

15、P,可得 = ,再代入相应数据可得答案【解答】解:由题意可得:APE= CPE,APB=CPD,ABBD,CDBD ,ABP=CDP=90,ABPCDP, = ,AB=2 米,BP=3 米,PD=12 米, = ,CD=8 米,故答案为:8第 9 页(共 9 页)【点评】此题主要考查了相似三角形的应用,关键是掌握相似三角形对应边成比例三解答题(共 1 小题)10 (2015陕西)晚饭后,小聪和小军在社区广场散步,小聪问小军:“ 你有多高?”小军一时语塞小聪思考片刻,提议用广场照明灯下的影长及地砖长来测量小军的身高于是,两人在灯下沿直线 NQ 移动,如图,当小聪正好站在广场的 A 点(距 N 点

16、 5 块地砖长)时,其影长 AD 恰好为 1 块地砖长;当小军正好站在广场的 B 点(距 N 点 9 块地砖长)时,其影长 BF 恰好为 2 块地砖长已知广场地面由边长为 0.8 米的正方形地砖铺成,小聪的身高AC 为 1.6 米,MN NQ,AC NQ,BE NQ请你根据以上信息,求出小军身高 BE 的长 (结果精确到 0.01 米)【考点】相似三角形的应用菁优网版权所有【分析】先证明CADMND,利用相似三角形的性质求得 MN=9.6,再证明EFBMFN,即可解答【解答】解:由题意得:CAD=MND=90,CDA= MDN,CADMND, , ,MN=9.6,又EBF=MNF=90 ,EFB=MFN,EFBMFN, ,EB1.75,小军身高约为 1.75 米【点评】本题考查的是相似三角形的判定及性质,解答此题的关键是相似三角形的判定

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