1、1二年级语文期中测试卷一、积累运用（66 分）1.看拼音写词语。（10 分）zhn du tio sn tun ji zhng f mi l2.比一比组词。（8 分）苞（ ） 站（ ） 末（ ） 申（ ）抱（ ） 战（ ） 未（ ） 甲（ ）3.多音字组词（4 分）没 （ ） 倒 （ ）（ ） （ ）4.给同音字组词。（8 分）yun花（ ） 十（ ）钱人（ ） （ ）来zu工（ ） （ ）工一（ ）桥 （ ）下5.在括号里填上适当的词语（6 分）一（ ）鸭 一（ ）鲜花2一（ ）山 一（ ）大雨（ ）地跑 认真地（ ）（ ）的笑 高兴地（ ）6.成语填空（8 分）十（ ）十（ ） （ ）假（
2、 ）威（ ）嘴（ ）舌 斗（ ）星（ ）月（ ）如（ ） （ ）心（ ）意（ ）信（ ）疑 欢（ ）喜（ ）7.写出下列句子里的反义词。（4 分）（1）冬天冷，要多穿衣服才能保暖。（ ） （ ）（2）下课了，我们要注意安全，不做危险的游戏。（ ） （ ）8.照样子先组词。再写句子。（6 分）例：家（家乡） 家乡真美呀！院（ ）_现（ ）_9.照样子写一写。（6 分）例：蓝蓝的天空很美丽。蓝蓝的天空多美丽啊！（1）踢足球很有意思。3_（2）我很想到月亮上去看一看。_10.把诗句完整（不会写的字用拼音代替）（6 分）日长篱落无人过，_。二、阅读理解（34 分）1.课文回放，结合学过的课文填一填（1
3、6 分）小马过河是一篇童话，课文讲述了小马在过河的时候遇到困难回家找妈妈想办法的事。从妈妈的话语中，小马明白了：做事不能_，要_。小马过河回来以后，对老牛说：_；对松鼠说：_；对妈妈说：_。2.课内语段（8 分）小乌龟想找工作，他和小袋鼠来到动物邮局。邮局的鸵鸟主任发给他俩每人一顶绿色的帽子。第二天一早，他俩就出发送信。小袋鼠一天送了 100 封信，小乌龟一天只送了 3 封信。鸵鸟主任说：“对不起，小乌龟，请你到别处去找工作吧。”（1）这段话来自课文 ，共有（ ）句话（4 分）。（2）邮局的鸵鸟主任最后选中小袋鼠做邮递员，辞退了小乌龟。原因是什么？请你用_画出相关的句子（2 分）。（3）小乌龟
4、不好好工作吗？请说说你的看法。（2 分）_3.课外语段（10 分）雪花姑娘4天空中的水汽变成了白色的雪，她们飘啊，飘啊，来到地面上。下雪了。雪花姑娘有的胖，有的瘦（shou）。她们飘啊，飘啊，被西北风吹得好像在跳舞一样，最后落在地面上。地里的害虫睡得昏（hn）昏沉沉，被雪花姑娘给冻死了。小麦正在发愁（chu）：“ 这么冷的天，怎么过冬呢？ ”雪花姑娘挤在一起，给它盖上一条厚厚的毯（tn）子。春天来了，雪花慢慢地化成了水。她看见小麦还在睡着，就轻轻地喊：“小麦弟弟，快起来吧，春天到了。”小麦伸伸懒（ln）腰，喝了一些雪水，身体慢慢地向上长了。（1）短文共有（ ）个自然段。（2 分）（2）在文中找出一对反义词。（2 分）（ ） （ ）（3）照样子写词语。例：昏昏沉沉（2 分）_ _（4）填空。（4 分）雪花姑娘是（ ）变成的。她还给地里的（ ）盖上一条厚厚的毯子。三、写话。（20 分）在学校你的各方面表现一定很棒，但也有不足的地方请你写出来。请你把你的优点和不足写下来。 5
