2017全国职业院校教师微课大赛教学设计(微教案)表.doc

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1、全国职业院校教师微课大赛教学设计表所在学校: 重庆市九龙坡职业教育中心 教师姓名 武莉 微课名称 五分钟学会环车检查流程联系方式 18623438800 课程类别 公共基础类 专业技能类制作类型 录屏软件录制 数码设备拍摄 多媒体软件制作 混合方式制作微课来源 学科: 汽车维修接待实务 年级: 高一下 教材版本: 精品规划教材 微课描述(知识点、技能点、难点、疑点、考点等)1.能描述环车检查顺序和方位;(重点)2.能说出在环车检查各个方位需检查的内容。 (难点)适用对象 中职汽车运用与维修专业(初学汽车专业中职学生)设计思路本微课以维修接待员忘记环车检查的动画为导入,介绍了环车检查的顺序和方位

2、,通过口诀让学生能快速记忆环车检查流程,通过扫描二维码游戏考察学生学习情况。同时。教学过程设计教学内容 内容设计 活动1.动画导入在服务顾问实际工作中,环车检查步骤必不可少。学生分析:高女士为何会投诉? 2.环车检查顺序及方位环车检查按照顺时针方向八个方位进行。迎接驾驶室车左前车前方车右前车右后后备箱车左前3.环车检查口诀环车检查按照顺序每个方位的重点检查内容。 见到顾客先问好,开始位置要记牢。三件套后再坐好,里程、油量问诊表,仪表板和警示灯、内饰损伤先查好,引擎盖和行李箱,驾驶室内先释放。左前从上看到下,损伤问客再报价,雨刷片看老化、其余部件看损、划。机油和冷却液,注意刻度不会错。位 3 和

3、位 5 一个样,右侧车身细细望。后备箱很重要,随车工具勿忘掉。左侧车身检查完,顾客签字问诊表。4.课后考察扫描二维码参与环车检查游戏(共 11 题)1.环车检查是按照( )方向进行。A.顺时针 B.逆时针 C. 前后 D.左右2.环车检查的方位一共是( )个A.5 B.6 C.7 D.83.“里程、油量、问诊表”是在环车检查( )方位的内容。A.2 B.3 C.4 D.54.环车检查的方位( )需要检查机油、冷却液。A.2 B.3 C.4 D.55.方位( )和( )检查内容一样。A.2,4 B.3,5 C.4,7 D.5,75.小 结 环车检查的流程 初步掌握环车检查的步骤和内容。教学反思

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