2017小学语文教师国培语文学习总结.docx

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1、2017 小学语文教师国培语文学习总结2017 年 9 月 15 日,怀着激动、期待的心情,冒着霏霏小雨,来到素有“上有天堂,下有苏杭”之称的古城苏州。迎接我们的有窈窕风流的小桥流水,古风流韵的文化名城热情周到的苏大老师,庄严厚重的苏大学府。报名、入住、用餐、休息,在苏大杨洁 我们亲爱的班主任老师,班主任助理彭老师的热情关照下,一切繁忙而又有序,让学员们轻装上阵,开启了一段愉快、浪漫而又卓有成效的体验、学习之旅。此次学习培训,与其说是专业水平的有效提升,不如说是我对人生价值的重新认识。以前,我在教学上一直处于一种茫然的状态。我不知道未来的路在哪里,不知道自己的人生最终会被定型成什么样子。每天忙

2、碌却无成就感。备课,上课,批改作业,我一样没落过。上班,开会,参加研讨,我从未失职。我付出了,但最后收获了什么,我不知道。我不知道怎样教,才能让学生考出好成绩,也不知道教学的意义何在,更不知道自己的价值何在。我知道是我出问题了。我的价值观,我的人生观,我的教学观,我的教学方法等等都出问题了!有多少个不眠之夜啊!我曾深刻地反思自己:到底该怎样教学啊?怎样让学生考出好成绩,让家长,让领导都认同我?谁能为我答疑解惑?我知道在我内心深处,我是热爱这份职业的,不然,我不会坚持了二十多年!无为二十年教学路,换得今日一醒悟。也许是命中注定,参加国培的机会降于我的头上,使我幸遇人生的转折点。在这次培训中,我与

3、众专家有了近距离的接触:统编教材编缉陈萍老师,教育专家景洪春老师,浪漫睿智的夏院长,严谨博学的吴忠豪教授,声情并茂的于洁老师等等。我为他们广博的见识,深刻的思想,独特的人格魅力。极高的专业素养所折服。以前,我只看到了人肤浅的表面,现在我终于看到了人深刻的内在!那内在便是知识的力量,一个拥有知识的人才是一个强大的人,才是一个真正意义上的人!专家老师在课堂上滔滔不绝,侃侃而谈,讲解深入,言辞犀利。我被深深地震撼了!是什么让他这样极具魅力,能在课堂上“指点江山,激扬文字” ?是知识,是书是坚持不懈的学习,研究与实践。这堂课使我彻底明白了这句话:教育是一种影响人的活动。我爱上了语文这门神奇的学科,爱上

4、了语文教师这份神圣的职业!我更知道了:一个老师要想教好学,必须做到精于备课,勤于反思。一个人要想成功,必须正视前进路上的得与失,苦与乐,必须重视人脉的培养。是啊!成功路上并不拥挤,关键是看你有没有一颗真正渴望的心和一份肯于付出的力!我真幸运!因国培我幸临人生的转折点,幸遇了我生命里的贵人!回顾十天的学习历程:一、听专家名师讲座,让我获益匪浅。专家们的讲座以及优秀课例,使我得以从理论的高度了解了本次培训的必要性和重要性,同时得以从感性上了解新课程理念下的课堂教学,从而得以重新认真地反省与审视自己的教育教学观和教学策略、方法。家们的讲座精彩而生动,让人听得热血澎湃,如久旱的枯苗再逢甘霖。我一定把这

5、专家们的精华 -宝贵的经验带回去,不仅自己实践,同时引领我们语文教研组全体老师都来学习,真正发挥种子的作用。二、观摩课例,交流研讨。按“国培计划” 课程安排,苏大还组织我们观摩名校名师课堂教学,走进课堂,实地学习。例如,到苏州高新区实验小学听了两节语文课少年王冕 ,授课教师具备新教学理念,教学目标简明清晰,并在课堂上一一得到落实,教学环节安排科学、合理,并能够利用多媒体课件突出教学重点,突破教学难点,学生学习兴趣浓厚,学习效果较好。听完课后,培训学员与讲课教师之间及时交流讨论,收获很大。我们还到舟山实验小学、狮山实验小学、苏州实验小学等听几了节课,各具特色,各有千秋。特别是听课后评课,学员老师争着发言,并直言不讳,许多评课的思路、方式很值得我去学习。在学习过程中多方沟通,相互交流是一种很好的学习方法。本次培训就为我们创造了这样环境和机会。十天的历程虽然短暂,但其对我心灵的撞击却迸发出灿烂之光。再见了,苏大;再见了,老师们。愿于不久的将来,再来轻轻叩问苏大这启迪灵魂与智慧之门

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