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孩子的笔迹在说话,主讲人：陈云,下午6时7分2019/6/29,陈云，中国笔迹学会（筹）副会长兼秘书长，笔迹学工作联盟成员，人保部笔迹分析师中级课程培训师，中级认证课程教材主编之一，国家二级心理咨询师，沙盘游戏治疗师，华人心理分析联合会会员，湖北卫视天下同名人节目顾问。合著《汉字笔迹心理学》（辽宁大学出版社）。
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——现代书法家陈康《书法概论》,笔迹分析是嘛玩意？,笔迹分析靠谱不？不是算命？,字如其人,如,？,,,笔迹分析的理论基础,书写者,笔迹,分析者,,,,,,以分析者之心，通过笔迹，感应书写者之心的过程。,15岁男孩,,思维，超我，想,,情感，自我,本能，本我，做,,天,人,地,,过去
内在,将来
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2、有针对性地矫正书写训练
3、要求
（1）固定时间，每次15-30分钟
（2）端正坐姿为先
（3）先易后难、循序渐进
（4）正确看待“平台期”
4、注意力不易集中的孩子前置“十字圆”训练
5、感统失调的孩子前置“水平8”训练,推荐书籍：
郑日昌 《笔迹心理学》
刘兆钟 《笔迹探秘》
横竖撇捺《不可不知的笔迹读心术》
赵庆梅 《笔迹分析与测试》
张福全 《笔迹心理学》,
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