1、（四年级）第 1、2 周： 规范伴我每一天一、 活动目标: 1、 教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。2、 结合学校以及班的实际，提出各项要求。3、根据学生学习情况，规范学生纪律。 二 、活动重点：教育学生能自觉遵守学校的各项常规。 三、活动时间：四、活动过程 （一） 谈话引入：同学们,我们已经是大学生了,课上课下的基本要求已有初步的了解。九月是行为规范月，有些同学们做的很好,但有些学生仍然有做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。 （二） 说一说，议一议 1.上课铃响了，我们应该怎么做？（做好课前准备，安静等老师来上课）2.上课可以随便
2、说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发言） 3.课堂上可以做小动作吗？（不可以，这会影响学习，影响别人学习）4.如果发现有违反纪律的学生怎么办?(发挥主动性共同监督不良习惯)（三） 结合本班实际，班长及班主任表扬能遵守课堂纪律的同学，请不守规范的学生自己站起来指出自身的不足,以及改正方向。 （四） 小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。 （五） 背规范 （六） 表演,并说一说他们做得对吗？为什么？ 几个同学挤入教室 几个同学在教室里追逐几个同学有秩序地打乒
3、乓球，一个小淘气一屁股坐在球台上混场。 （七） 结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求： 1 、教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。 2、 在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。 3、 上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。 4、 玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。 （九） 总结：通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生，前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来 。我们要遵守学校各项常规，争取取得好成绩。 第 3、4 周：勿忘九一八班会目的：
4、1、 让学生了解中国近代被日本侵略的历史。2、让学生感受中国人民不屈不挠的反抗精神。3、让学生明确自己的使命，努力学习，奋发图强，振兴中华。班会过程：1.播放国际歌甲：同学们，每天，我们都走在中国的大地上，抚摸着大地的脉搏，但是，你可曾知道，这片丰饶的土地曾经伤痕累累，曾经流过泪，流过血？乙：周恩来说过：“我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。”只有爱自己的祖国，我们的民族才能成为这个星球上的最富强、最不可战胜的民族。甲：同学们，中日疆土隔海相望，两国人民世代友好，很长一段时间，两国曾在相对平静之下和平共处。然而到了近代，日本图谋吞并中国，以其血腥之手对中国人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。面对
5、历史，如今的日本却不思悔改，军国主义仍阴魂不散，屡屡起事，变本加厉地一次又一次伤害了中国人民的感情。乙:许多年来,我们远离炮火，却从未熄灭对黑暗的怒火；我们告别战争，却一直持续同愚昧的战斗。甲：前事不忘，后世之师。乙：国耻不雪，没齿铭记。合: “勿忘国耻、振兴中华”主题班会现在开始。第一篇章：“勿忘国耻野蛮的侵略”甲：请同学们展示收集的有关日本野蛮侵略中国的图片，分组介绍。第一小组：主要展示甲午中日战征、“九、一八”事变到“七、七”事变之间日本侵略中国的野蛮历史。特别是旅顺大连大屠杀。第二小组：主要展示南京大屠杀的血腥图片。第三小组：主要展示“731”细菌部队人体实验的血腥图片。乙：同学们，谁
6、还了解日本侵略中国的血腥史实，请告诉大家。甲：同学们，历史不容忘却，往昔历历在目，难道我们能忘记吗？日本，自古多次来犯，种种恶行罄竹难书，自清朝开始就肆无忌惮地在我国土地上胡作非为，烧杀抢掠，涂害我同胞，仅仅从 1937 年抗战爆发，到1945 年 8 月 15 日的 8 年中，我国大部分省份皆遭日军铁蹄蹂躏，伤亡人数达3500 多万，直接和间接财产损失竟达 5620 多亿美元。1937 年 12 月 13 日，日军攻下南京，进行惨绝人寰的南京大屠杀，在 6 周内烧杀淫掠，杀死 30 多万手无寸铁的中国人，烧毁南京三分之一的房屋。1940 年 5 月，日军对重庆城进行了 20 天的轰炸，死伤者
7、无数，半个山城被炸毁。1941 年 6 月，日机夜袭重庆，在校场口防空洞内躲避轰炸的 3 万多居民窒息而死。从 1938 年 10 月至 1940 年 10 月日军逐步把主力转移到解放区战场，动用50 多万兵力对我华北根据地进行 100 多次千人以上规模的扫荡，实行杀光、烧光、抢光的“三光政策”，我八路军官兵伤亡 10 余万人。这些血迹班班的罪行，还仅仅是日本帝国主义几百年侵华历史的一小部分。乙：同学们，我们的心在滴血！历史不能就这样被忘记！甲：同学们，日本军国主义对中国人民所犯下的罪恶可谓罄竹难书。但是，面对日本的侵略，英勇的中国人民却也一直进行着不屈的反抗。第二篇章：“勿忘先烈不屈的反抗”
8、甲：同学们，为了祖国的富强，为了民族的昌盛，在中华民族的历史天空上有多少颗伟大而不朽的灵魂之星在闪烁着耀眼的光芒！乙：林则徐振臂一呼，愤怒点燃了虎门销烟的烈火；甲：抗日英雄方振武面对强敌发出了“宁为战死鬼，不作亡国奴”的怒吼；乙：少年周恩来十多岁就写下了“为中华之崛起而读书”的誓言。甲：这是最炽热的精神，乙：这是最高尚的情操，甲：这是一个民族向世界袒露的最伟大最高贵的灵魂，乙：这是一个民族尊严的最集中的体现。甲：我们走在中国的大地上，这片土地曾经悲伤；乙：我们走在中国的大地上，这片土地已充满阳光！合：（同学们），勿忘国耻，振兴中华！（3 遍）甲：播放歌曲万里长城永不倒 甲：八年啊！全民抗战终于
9、取得了不朽的胜利，那是近代中华民族百年屈辱史上最为酣畅的胜利，是民族振奋之强音！纪念抗战胜利，是不忘国耻，铭记历史的灾难，追求和平的未来，图我民族复兴之业。乙：许多年过去了。从白山黑水、卢沟桥旁泛起的硝烟业已散去，历史仿佛已远行，然而国殇却已然长久地留下，“一寸河山一寸血”，战争给中华民族的教训刻骨般的疼痛。3500 万同胞殁亡，5000 亿美元的经济损失，对于一个苦难深重、长期被列强虎视端端的民族而言，意味着什么，恐怕也只有历经战争与和平的人们才有最深沉的体味。第三篇章：“勿忘使命历史的反思”第六、七、八小组展示有关钓鱼岛、历史教科书、东海油气田等事件的图片。甲：滔滔江水，奔流向前。历史的车
10、轮走到了今天。不正视历史的日本却屡屡拿钓鱼岛、历史教科书、东海油气田等事件，不断向中国挑衅。日本政要屡次参拜靖国神社、否定二战罪行、淡化和美化侵略史、霸占我钓鱼岛，拒不赔偿中国二战受害劳工和齐齐哈尔毒气受害者、侮辱并称要遣送在东京的中国人，亚洲金融危机时日元贬值、充当促使人民币升值的急先锋，日本军舰驱赶中国保钓船只和渔船、非法扣留保钓人士，暗中支持台独、修改和平宪法、篡改历史狼子野心、昭然若揭。2004 年 4 月 23 日右翼分子开车撞击我国驻日本大阪总领事馆、2004 年 5月 8 日大连施暴、日航风波、东芝事件、三菱事件、丰田事件、大连事件、哈尔滨毒气事件、日企员工事件、远东石油管道、旅
11、日华人惨案、湖南电台倭人的辱骂、钓鱼岛上倭人的脚步其丑恶嘴脸、天人共诛。乙：关于二战的侵略罪行，日本至今也没有深刻反省，从没有正式向因它入侵而受到伤害的国家和地区的政府和民众道歉。严峻的现实启示我们：必须发奋图强，振兴中华，我们永远不能放松对日本的警惕。 甲：“前事不忘，后世之师。日本军国主义当年之所以敢挑起战争，还不是因为我们国家混乱、政权腐败、国力衰弱。现在，日本已经战败半个世纪了，我们国家也已经强大起来了，但日本为什么拒不承认战争罪行，拒不向包括中国在内的亚洲人民道歉，还胆敢在钓鱼岛制造事端，这说明什么，说明我们的国家还不够强大。你们是祖国的未来，强大的国家，要靠你们去建设，强大的国防事
12、业，要靠你们去开创，只有牢记历史，努力学习，用知识武装自己，将来，才能更好地报效国家” “勿忘国耻、振兴中华”是历史的昭示，时代的呼唤！也是我们大家的共同心声。岁月的流逝，抹不平战争带来的创伤，抹不去民族的记忆，更抹不掉这页永远展开的历史。以史为鉴，可以知兴衰，落后就要挨打，这是中华民族近代以来，在遭受巨大的耻辱和伤害之后，而获得的最真实的历史教训。乙：一个不会反思的民族，是一个懦弱的民族，而民族的希望恰在反思中不断成长。今朝中华之大国局面，对于过往历史的总结与反思功不可抹。要反思的还有我们的年轻一代。当某些人骄傲于美国硅谷有多少工程师和高级管理人员是华人的时候，应当反问为什么留学生数目与中国
13、相当的日本人却绝大多数选择了归国服务？应当反问为什么我们有人穿着日本军装，拿着日本刀在旅游景点拍照？为什么有女明星穿着日本国旗装出入典礼？为什么有幼儿园居然每天凌晨放起了日本海军军歌？“出不入兮往不返”，许多事情注定不会从我们的记忆中淡化或抹去，往事不如烟，惟有反思长在。甲：请同学们宣誓。（合）勿忘国耻，振兴中华。（3 遍）班主任：同学们，让我们牢记那段耻辱的历史，学习先烈们的爱国主义精神，把强烈的爱国热情化为强国的巨大力量，不要忘了“落后就要挨打”的历史教训，维护国家稳定的政治局面，强国富民，积极投身于社会主义现代化建设中去，团结勤奋，拼搏向上，为实现中华民族的伟大复兴而共同努力。主题班会到
14、些结束。请同学们起立。合唱义勇军进行曲。第 5、6 周：团结互助多亲密，多亲让我们都有一颗感恩的心感恩教育主题班队会活动目的：培养学生敬爱父母、长辈，友爱同学的感情。活动准备：1、课前采访什么是感恩。2、学生课前查找吴立斌先进事迹。一、激情引入。1、播放感恩的心歌曲，故事演讲吴立斌先进事迹。2、过渡：从你噙着泪花的眼睛里，老师读懂了你们和老师一样，已经被这深情的音乐和凄美的故事深深地打动了。你们知道这首歌的名字吗？（感恩的心） 对，我们今天班会的主题就是让我们都有一颗感恩的心。提问：什么是感恩？二、学生汇报课前采访情况。（什么是感恩）1、学生汇报。过渡：同学们理解的感恩就是感谢别人，感恩就是这
15、么简单吗？请听演讲什么是感恩2、演讲什么是感恩过渡：*同学的演讲告诉我们，感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人，用心感受生活，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，品味幸福的点点滴滴，这也是感恩。同学们，从小到大你们都生活在爱的怀抱里，周围的亲人、老师、朋友给予你们的爱使你们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。你们发现了吗？你们感受到了吗？三、甜蜜回忆，幸福拥有1、畅谈。2、歌唱假如幸福的话你就拍拍手吧过渡：爱是阳光，是雨露，爱让我们幸福，爱让我们感到快乐。四、畅谈体会、深刻反思五、汇报表演，表达爱意。（1）第一小队：我的妈妈很辛苦，即要关心我的学习，又要帮助爸爸打点生意，岁月和艰辛已
16、经让妈妈变得很苍老。所以我们要朗诵一首诗，来表达母亲对我们的爱。配乐诗朗诵母爱。（2）我们班就像一个温暖的大家庭，同学们就像兄弟姐妹一样地生活在一起。我们编了一首儿歌来表达同学之间的情谊。同学们，在一起，同学习，同游戏你帮我呀我帮你，快快乐乐多欢喜好处面前不争抢方便面前要谦让同学就像亲兄弟团结互助多亲密，多亲密！（齐诵的方式）（3）第三小队：老师教会了我们做人的道理，就像父母一样无时无刻地关心着我们。从他们发黑的眼圈和疲惫的面容，就知道他们每天有多辛苦。所以我们全体女生把自己对老师的一片感激之情都变成了一颗颗幸运星，用它们做成了美丽的项链，我们要把它们送给最最亲爱的老师。（队员赠送幸运星，播放
17、每当我走过老师的窗前）（4）第四小队：爱父母、长辈以及老师同学都是应该的，因为他们爱我们，我们理所当然地爱他们。但我们身边就有一些人，因残疾或疾病连爱别人的能力都没有，难道仅仅因为他们没有对我们付出爱，我们就不应该对他们付出自己的爱了吗？所以我们小队倡议，把爱的奉献这首歌献给天下所有爱我们、我们爱和所有需要爱的人。六、真情告白，爱意浓浓。密！（齐诵的方式）（3）第三小队：老师教会了我们做人的道理，就像父母一样无时无刻地关心着我们。从他们发黑的眼圈和疲惫的面容，就知道他们每天有多辛苦。所以我们全体女生把自己对老师的一片感激之情都变成了一颗颗幸运星，用它们做成了美丽的项链，我们要把它们送给最最亲爱
18、的老师。（队员赠送幸运星，播放每当我走过老师的窗前）（4）第四小队：爱父母、长辈以及老师同学都是应该的，因为他们爱我们，我们理所当然地爱他们。但我们身边就有一些人，因残疾或疾病连爱别人的能力都没有，难道仅仅因为他们没有对我们付出爱，我们就不应该对他们付出自己的爱了吗？所以我们小队倡议，把爱的奉献这首歌献给天下所有爱我们、我们爱和所有需要爱的人。六、真情告白，爱意浓浓。第 7、8 周：少先队队史教育活动目标：使学生了解队的历史，培养学生对少先队组织的热爱之情。活动准备：鼓励学生收集队史资料。参加人员：四年级全体学生活动地点：本班教室活动时间：2008 年 9 月 22 日活动内容：1、队史教育。
19、2、听少年英雄故事。活动过程：一、少年先锋队队史教育。在我们国家最早的儿童团组织叫劳动童子团。这里的童子就的指少年儿童。劳动童子团的主要的工人和贫苦的儿童。他们的主要任务的操练、学习政治、文化。参加演戏宣传革命。劳动童子团的标志是一条红色领带。后来到了 1927年，（1927 年发生了一件大事，你们知道是什么事吗？谁说一说？中国共产党诞生了。）劳动童子团也就改名为共产主义儿童团。那时，他们的主要任务的监视坏人。抗日战争时期，在抗日根据地里，建立了抗日儿童团。他们的活动内容非常丰富。站岗放哨、送信、送情报等。他们白天站岗，夜里还挨门挨户去巡查，积极开展除奸工作。儿童团员们的送信工作也很出色。他们
20、夜晚还经常和青年抗日先锋队去扰敌。他们把一串串鞭炮装进铁桶里，偷偷地带到敌人据点附近，敌人以为八路军来进攻了，就拼命放枪。他们还都是宣传抗日的积极分子，他们宣传极大地鼓舞了根据地人民抗战到底的决心。中国少年先锋队的前身叫中国少年儿童队。是 1949 年 1 月 1 日，党中央在关于建立中国新民主主义青年团的决议中提出的。决议中指出：建立“儿童团”和少先队。同年 4 月 17 日，在中国新民主主义青年团第一次代表大会通过的中国新民主主义青年团的工作纲领中接受党的委托，把少年儿童工作列为青年团的工作任务之一。经党中央批准，改为建立一个儿童和少年的统一组织。中国少年儿童队，1949 年 10 月 1
21、3 日团中央正式发布“建队决议”。53年 6 月，在新民主主义青年团第二次代表大会上，又将中国少年儿童队的名称，改为中国少年先锋队。建队日期仍为 1949 年 10 月 13 日。二、听少年英雄故事。王璞的老家在河北省完县的野场村，12 岁就当了儿童团长。他干什么都特别认真，特别是放哨时，从不放过一个可疑的人。一次，一个陌生人没有路条硬要进村。王璞一边叫小伙伴回村送信，一边缠着陌生人不放。一会儿，陌生人看村干部来了，笑着迎上去说，你们的儿童团真厉害。原来陌生人是邻村的干部。王璞还特别爱钻研。他知道了地雷的构造和使用方法以后，就和小伙伴配制火药。他们把火药装在墨水瓶里。制成土地雷，还起名叫“瓶瓶雷”。一天，他带着两个自制的地雷去割草，突然，来了两个鬼子让他给带路，他巧妙地用自制的地雷炸伤了两个鬼子，自己却偷偷地跑掉了。他给八路军带过路，送过信，样样干得都很出色。1943 年奏鬼子来扫荡，王璞一家和乡亲们被围在一个叫桃树沟的山坳里，敌人把刀架在他的脖子上，
