1、四年级上册语文作业1 观潮一、生字组词。二、多音字组词。三、选择填空：只要.就. 因为.所以. 不但.而且.尽管.可是. 不是.就是. 宁可.也不.1气垫船（ ）能在水上航行， （ ）能在雪地和沼泽上航行。2我和小刚一块儿去上学， （ ）我去叫他， （ ）他来叫我。3 （ ）我需要它， （ ）这幅画一直挂在我的书桌前，多年不曾换过。4 （ ）他买了很多书， （ ）并没有真正读懂。5 （ ）掌握了现代科学知识，理想（ ）能变成现实。2 雅鲁藏布大峡谷一、抄写词语。二、来自寓言故事的成语：自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛 刻舟求剑 守株待兔 亡羊补牢 画蛇添足 掩耳盗铃 买椟还珠 叶公好龙三、改写句子
2、。1、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？（改成陈述句）改:2、作为一名学生，怎能不遵守纪律呢？（改成陈述句）改3、小妹妹的脸很红。 （改成比喻句）改4、一棵高大的橡树挺立在路旁。 （改成比喻句）改3 鸟的天堂一、生字组词。二、多音字组词。三、缩句。1太阳只留下一段灿烂的红霞。2我们在河边大树下发现了几只小船。3我回头看见那被抛在后面的茂盛的榕树。带有反义词的成语：5 古诗两首一、抄写古诗。二、按要求写句子。1、天空中的小星星。 （写成拟人句 ）_ 2、我们遇到困难，怎么能退缩呢？（改成陈述句）_ 3、这活泼的小孩是我的好朋友。 （改成反问句）_ 6 爬山虎的脚一、生字组词。二、积累带反义词的成语。
3、东倒西歪 南辕北辙 前赴后继 前俯后继 左推右挡 承前启后 舍近求远 扬长避短 弃旧图新 优胜劣汰 喜新忘旧 异口同声三、改写句子。 1、特务很狡猾。 （改为比喻句） _ 2、河水哗哗地流着。 （改为拟人句）_ 3、寒风吹到脸上很痛。 （改为夸张句）_ 4、我家在市图书管附近住。 （改变词序，意思不变） _ 9 巨人的花园一、生字组词。二、积累描写四季成语： 春意盎然 春暖花开 春华秋实 骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎 秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人 冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月三、选择填空：即使也 既也 如果就 要是就 不光还 因为所以1.爬山虎的脚（ ）没触着墙，不几天（ ）萎了。2.它的出名
4、（ ）由于它的唱歌， （ ）由于它的住宅。3.( )蟋蟀建造住宅的工具是那样柔弱， （ ）人们对它的劳动成果感到惊奇。4.（ ）在冬天，只要气候温和，太阳晒到它住宅的门口， （ ）可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。5.一种叫中龙的爬行动物， （ ）见于巴西东部， （ ）见于非洲西南部。6.（ ）前面的人突然停住，后边的人没处落脚， （ ）会掉进水里。10 幸福是什么一、抄写词语。多音字组词。三、修改病句。、看了这本书，受到了深刻的教育。、开运动会那天，校园里飘着五颜六色的红旗。、我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。、全班同学和少先队员都参加了这次活动。11 去年的树一、抄写词语。二、反问句
5、变陈述句1、 我们怎能忘记老师的淳淳教导？2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？4、 这点小事，难道还要妈妈担心吗？12 小木偶的故事一、描写秋天的成语天高云淡 五彩缤纷 金风飒飒 硕果累累 万里无云 秋高气爽五谷丰登 春种秋收 秋色宜人枫林如火 春兰秋菊 秋风习习二、陈述句变反问句1、 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。2、这幅画是我们班小红画的。3、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。4、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。13 白鹅一、生字组词。二、描写学习的成语只争朝夕 自强不息 笨鸟先飞 闻鸡起舞 学无止境 学而
6、不厌好学不倦 不学无术 勤学好问争分夺秒 孜孜不倦 全力以赴 三、修改病句。1、经过半年的努力，终于成功了。 2、姐姐最爱看电影和音乐。 3、五颜六色的红旗在空中迎风飘动。 4、黑色的乌云和大雨从半空中倾泻下来。14 白公鹅 一、抄写词语 二、缩句（1）那美丽的太阳露出红红的脸。（2）姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。（3）小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。 （4）伶俐可爱的燕子从南方赶来了。15 猫一、生字组词二、选关联词语填空不是而是 不论还一边一边 非不可因为所以 如果就1.鹅吃饭时， （ ）有一个人侍候（ ） ，真是架子十足。2.（ ）附近的狗都知道鹅老爷的脾气， （ ）每逢它吃饭时就在
7、篱边窥伺。3.( )赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你( )甭想有鱼咬钩了。4.母鸡（ ）这样乱叫， （ ）细声细气的，有什么心事似的，令人生厌。5.（ ）是在院里， （ ）在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。6.小姑娘惬意地趴在床上，( )吃糖， （ ）看一本厚厚的书。16 母鸡一、抄写词语二、积累带动物的成语三、填空课文以作者的（ ）变化为线索，由对母鸡的（ ）转变为_，前后形成了鲜明的对比，赞颂了（ ） 。17 长城一、生字组词二、写出下面句子用的修辞方法。1、桃花、梨花、海棠花都开得笑盈盈的。 （ ）2、春在哪里？春在操场上，春在教室里。 （ ）3、我的爷爷走起路来，
8、地皮都踏得忽闪忽闪的。 （ ）4、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（ ）5、黄河是我们中华民族的摇篮。 （ ）三、改成反问句我们不能做损人利己的事。18 颐和园 一、生字组词 二、抄写词语。三、用关联词语填空1、张老师（ ）身体不好， （ ）一直坚持给我们上课。2、 （ ）严格遵守交通规则， （ ）不会出交通事故。3、 （ ）天下雨，运动会（ ）不开了。4、这件衣服（ ）漂亮， （ ）显得很大方19 秦兵马俑一、抄写词语二、抄写对联20 古诗两首一、抄写古诗二、解释每首诗后两句的意思21 搭石一、生字组词二、多音字组词涨 zhng（ ） zhng（ ）屏 png（ ） bng（ ）调
9、 tio（ ） dio（ ）给 j（ ） gi（ ）三、 、把下面的陈述句改为反问句1、这个真实的故事使我深受感动。2、我们不能辜负老师对我们的希望。3、春风吹绿了田野。22 跨越海峡的生命桥 一、生字组词 二、描写人间情谊成语恩重如山 深情厚谊 手足情深 形影不离 血浓于水 志同道合 风雨同舟 赤诚相待 肝胆相照 三、修改病句1、他时刻经常注意关心国家大事。2、她的家乡是湖北武汉市人。3、他穿着一件灰布上衣和一顶蓝帽子。4、我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。23 卡罗纳一、抄写词语二、选关联词语填空虽然但 只要就 不仅而且 一 就 只有才 无论都1.我（ ）进公园， （ ）拿着买好的面包向
10、养狗熊的地方跑去。2.你让狗熊敬礼可不那么容易， （ ）你给它吃的，它（ ）给你敬一个。3.母鸡的叫声顶尖锐，顶凄惨， （ ）多么贪睡的人（ ）得起来看看，是不是有了黄鼠狼。4.（ ）象是陆地上最大的动物， （ ）却并非是最凶猛的动物。5.（ ）人惧怕的，人（ ）慑服之，视为“王” 。6.兵马俑（ ）规模宏大， （ ）类型众多，个性鲜明。24 给予是快乐的一、抄写词语二、抄写过故人庄三、修改病句1、在班会上，李华首先第一个发言。2、我们要继承和发挥老一辈的革命事业。3、我爱看中国少年报 小学语文报 儿童文学等报纸。25 为中华之崛起而读书一、生字组词二、积累成语由此及彼 天经地义 弄假成真 举
11、足轻重 南腔北调 声东击西 转危为安 东倒西歪 反败为胜三、将下列句子改为第三人称转述1、小红说：“我写完作业了。 ”2、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。 ”3、王老师走过来，拍着我的肩膀说：“不要急，没带雨具老师送你回家。 ”26 那片绿绿的爬山虎一、生字组词二、缩句1、狡猾的敌人封锁了我军冲锋的道路。2、一头吸河水的老象深深地陷进了厚厚的淤泥里。3、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。三、修改病句1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。2、骄傲自满是学习上的阻碍。 3、这些是唐朝出土的文物。 4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。 27 乌塔 一、抄写词语二、选关联词语填
12、空无论.都. 虽然.但是. 因为.所以. 不但.而且. 如果.就. 一边.一边.1 （ ）她对人有礼貌，又经常帮助老年人做事， （ ）邻居都很喜欢她。2这种电风扇（ ）风量大， （ ）节约电，噪音小，大家都争着买。3在这次比赛中，李明（ ）没夺得第一名， （ ）他的成绩比原来提高了不少。4 （ ）下午刮大风，渡船（ ）不开了。5 （ ）刮风下雨，我们（ ）要去植树。6在国外的留学生要（ ）学习， （ ）劳动。28 尺有所短，寸有所长一、抄写词语二、抄写格言三、修改病句1、学校开设了语文、数学、音乐和很多专科课程。2、地面部队击落了敌人的飞机和坦克。3、语文对我特别感兴趣。4、金黄色的稻田在微风
13、中轻轻摆动。5、这一大片菜地里，种着各种蔬菜：黄瓜、西瓜、茄子、扁豆、桃子、西红柿。29一、生字组词二、描写人的品质：平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食 大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已三、修改病句1、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。 2、我估计他这道题一定做错了。 3、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 4、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。 5、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。 6、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。 30一、抄写词语二、抄写谚语香花不一定好看，会说不一定能干。 经一番挫折，长一
14、番见识。 经得广，知得多。 要知山中事，乡间问老农。 要知父母恩，怀里抱儿孙。三、在括号里填上正确的关联词语。（ ）多读多练，作文（ ）会进步。 （ ）风吹雨打，我们（ ）要坚持到校学习。雨来（ ）牺牲生命， （ ）泄露秘密。 （ ）要努力读书， （ ）要关心政治。（ ）走到哪里，他（ ）听到乐声。 （ ）我俩住得很远， （ ）不常见面。31一、抄写词语二、积累含有人体器官的成语眼高手低 目瞪口呆 胸无点墨 头重脚轻 手足轻深 口是心非 手疾眼快 手疾眼快三、改写句子1、天空中有一轮明月。 （改为比喻句）_2、窗外，风吹翠竹，飒飒作响。 （改为拟人句）_3、喂，妈，今天开学了，快给钱。 （以文
15、明用语换个说法）_4、这三克镭体现了一个科学家伟大的人格。 （改为双重否定句）_6、 没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。 (改为肯定句)_7、 别人说的话不能全都相信。 （变换词序，句意不变。 ）_8、 著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。 （变换词序，句意不变。 ）_32一、抄写词语二、修改病句1、同学们都响应 “人人动手，绿化祖国”。2、李亮明确了学习目的和态度，因此成绩提高的很快。3、中国是世界四大闻名古国。4、我们班的语文成绩是全校最好的班级。5、我们班被评为 “先进班集体”称号。三、把下面的反问句改为陈述句1、这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？_2、我们怎能忘记老师的谆谆教导？_3、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？_4、您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？_5、难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？_
