1、龙 文 环 球 教 育教师 1 对 1 中小学课外辅导 网址： 龙文环球教育滨江东分校 电话：020-23370520 第 1 页 共 6 页 角的度量习题1判断题一个角是 45，它的 2 倍是 90 度，它是直角 ( )2判断题从一点出发只能画一条射线 ( )3单选题连接 A，B 两点间的最短的线段是：( )4填空题已知：1=50，求：2=( )度 3=( )度 4=( )度 5=( )度5用量角器画出下面度数的角120 20角的度量基础达标一、下图中（ ）是直线， （ ）是射线， （ ）是线段。 二、填空题。从一点引出两条射线，所组成的（ ）叫作（ ） 。这两条（ ）叫作角的边，角通常用符
2、号（ ）来表示。角的两边，叉开越大，角（ ） 。角的大小与（ ）没有关系。龙 文 环 球 教 育教师 1 对 1 中小学课外辅导 网址： 龙文环球教育滨江东分校 电话：020-23370520 第 2 页 共 6 页 角的计量单位是（ ） ，用符号（ ）表示。角的大小用（ ）来测量。量角时，量角器的中心与（ ）重合，零刻度与（ ）重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的（ ） 。（ ）的角叫作锐角；（ ）的角叫作钝角；直角是（ ）度。6 点钟时，钟面上的时针和分针成（ ）度的角，叫作（ ）角。三、先用量角器量出下列各角的度数，再按要求分类。 锐角有_ 直角有_ 钝角有_四、用量角器
3、分别画出度数是 55、90、68、135、120、155的角。拓展创新一、看图计算。如图150，求2、3、4 的度数。已知，图中130，390，求2、4、5、6 各是多少度?已知图中130，340，求2、4、5 各是多少度?二、数一数图 1 中共有多少条线段?图 2 中共有多少条射线?图 3 中共有多少个角?图 1 图 2 图 3（ ）条线段 （ ）条射线 （ ）个角龙 文 环 球 教 育教师 1 对 1 中小学课外辅导 网址： 龙文环球教育滨江东分校 电话：020-23370520 第 3 页 共 6 页 角的度量 班级 姓名 一、想一想，填一填。1、从一点出发可以画（ ）条射线。2、从一点
4、引出两条( )组成的图形叫做角,这个点叫做角的( )。3、 （ ）是直线 （ ）是射线 （ ）是线段 （ ）是直角（ ）是锐角 （ ）是平角 （ ）是周角 （ ）是钝角4、先写出每个钟面上的时间, 再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。时间 ( ) ( ) ( ) ( )龙 文 环 球 教 育教师 1 对 1 中小学课外辅导 网址： 龙文环球教育滨江东分校 电话：020-23370520 第 4 页 共 6 页 角度 ( ) ( ) ( ) ( ) 5、1 周角= （ ）平角 1 平角=（ ）直角二、请你来当小裁判。1、右图中有 2 个角。 （ ）2、钝角一定比直角大。 （ ）3、小军画
5、了一条 4 厘米长的直线。 （ ）4、钟面上是 6 时整时，时针和分针所夹的角是 180。 （ ）5、 1=45 （ ） 6、过两点只可以画一条直线。 （ ） 7、角的大小与边的长短没有关系。 （ ） 三、用心选一选。 （把正确答案的序号填在括号内）1、线段有（ ）个端点。A、1 B、2 C、无数2、通过一点，可以画（ ）条直线。A、1 B、2 C、无数3、平角的两条边（ ） 。A、在一条直线上 B、在两条直线上 C、无法确定龙 文 环 球 教 育教师 1 对 1 中小学课外辅导 网址： 龙文环球教育滨江东分校 电话：020-23370520 第 5 页 共 6 页 4、用一副三角板可以画出的角是（ ） 。A、160 B、40 C、120 四、按要求做一做。1、用量角器画角。65 120 402、数一数下图中各有几个角。（ ）个 （ ）个 （ ）个五、求下面图中指定角的度数。1、已知1=35 2= 2、已知1=90 2=45 3= 3、已知1=130 龙 文 环 球 教 育教师 1 对 1 中小学课外辅导 网址： 龙文环球教育滨江东分校 电话：020-23370520 第 6 页 共 6 页 2= 3= 4= 六、数一数。（ ）角 （ ）条线段* 自我评价 *你对自己的表现：非常满意 满 意
