必过思想道德修养与法律基础试题库(含答案).doc

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1、1思想道德修养与法律基础试题库第 1 章 追求远大理想,坚定崇高信念一、单选题1、建设有中国特色的社会主义,把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家,是现阶段我国各族人民的(D)A、生活理想 B、职业理想 C、道德理想 D、社会理想2、对吃穿住用的构想以及对爱情婚姻家庭方面的追求目标,是人们的(A)A、生活理想 B、职业理想 C、道德理想 D、社会理想3、 “现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”这个比喻表达的是(B)A、理想来源于现实,等同于现实B、理想要变成现实,必须经过人们的实践和辛勤劳动C、只有经过实践检验,成为了现实的理想才是科学的理想D、只要

2、投身实践,任何美好的理想一定实现4、实现理想的根本途径是(C)A、设计好理想 B、理论学习 C、艰苦奋斗、勇于实践 D、人际交往5、理想,是人们在实践中形成的(D)A、有实现必然性的对美好未来的追求和向往B、不可实现性的对美好未来的追求和向往C、超越客观性的对美好未来的追求和向往D、有实现可能性的对美好未来的追求和向往6、一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想,就会像一艘没有舵的船,随波逐流,难以顺利到达彼岸。这主要说明了理想是(A)A、人生的指路明灯 B、人们的主观意志和想当然 C、人生的桥梁D、人们对某种思想理论所抱的坚定不移的观念和真诚信服的态度7、人们在一定的认识基础上确立的、对某种思想或

3、事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态是(A)2A.信念 B.理想 C.情感 D.意志8、当代中国,建设中国特色社会主义是我们共同的理想信念,它的基本内容是在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现(D)A.大同世界 B.小康社会 C.和谐社会 D.中华民族伟大复兴9、人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的追求和向往称为(C)A.幻想 B.空想 C.理想 D.信念10、希望选择一种理想的职业,找到一个理想的工作;希望自己在工作和职业活动中达到理想的境界,取得理想的成绩。这是(B)A生活领域中的理想 B职业领域中的理想 C道德领域中的理想D社会领域中的理想11、理想是一定社会关系的

4、产物,它必然地带有特定时代的烙印,在阶级社会中,还必然带着(D)A、人的烙印 B、民族的烙印 C 、动物的烙印 D、阶级的烙印12、马克思主义最崇高的社会理想是(A)A、实现共产主义 B、建设社会主义 C、发展民主主义 D、摆脱贫穷落后13、人们在做人方面所向往和追求的理想目标是(C)A、生活理想 B、职业理想 C、道德理想 D、社会政治理想14、理想的追求和实现是一个(D) A、坐享其成的过程 B、信手拈来的过程 C、纵情享乐的过程 D、艰苦奋斗的过程15、理想与现实本来就是一对矛盾,它们是对立统一的关系。对立性体现在(A)A、理想是“应然”的,现实是“实然”的B、理想是未来的现实,现实是理

5、想的基础C、理想包含现实,现实包含理想因素 D、在一定条件下现实必定要转化为现实16、在科技十分落后的古代,人们梦想过许多东西,如千里眼、顺风耳、飞毯、神枪之类,但像现代生活中普及的电话、电视、电脑等,是那时的人们连想都想不到的。这说明,理想具有(B)A.共同性 B.时代性 C.阶级性 D.思想性转17、中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系,它们之间是(C)A.个人理想和社会理想的关系 B.职业理想和道德理想的关系C.阶段性理想和最终理想的关系D.有实现可能性的理想和根本不可能实现的空想的关系318、理想从内容上划分为(D)A.个人理想、社会理想 B.科学理想、非科学理想C

6、.长远理想、近期理想 D.政治理想、道德理想、生活理想和职业理想19、在人的生命历程中,理想和信念是如影随形,相互依存,表现在(C)A.理想是实现信念的重要保障 B.信念是理想的根据和前提C.理想是信念的根据和前提,信念是实现理想的重要保障D.信念产生理想,理想包含在信念中20、信念包含有强烈的情感,因此信念具有(B)A.不稳定性 B.稳定性 C.随意性 D.脆弱性21、理想具有实现的(C)A.必然性 B.偶然性 C、可能性 D、随意性22、理想源于现实是指(D)A、理想等同于现实 B、理想不是现实 C、理想与现实差不多 D、理想产生于现实23、理想按性质划分为(B)A、空想与幻想 B、科学理

7、想与非科学理想 C、长远理想与近期理想D、崇高理想与低层次理想24、理想从对象上划分为(A)A、个人理想与社会理想 B、未成年人理想与成年人理想C、工人的理想和农民的理想 D、职业理想和道德理想25、理想超越现实是指(A)A.理想是与奋斗目标相联系的未来的现实 B.理想是超脱于现实的未来想象C、理想是对现实的全面否定 D、理想是人们的自由想象26、信念是人类特有的精神现象,它是(D)A、情感的唯一产物 B、意志的主要体现C、通过认识的就可以形成的 D、认知、情感和意志的统一体27、信念的稳定性是(C)A、绝对的 B、因人而异的 C、非绝对的 D、不确定的28、信仰是信念最集中、最高的表现形式,

8、信仰有(C)A、科学的与人文的 B、理性的与情感的C、科学的与非科学的 D、宗教的与哲学的29、科学理想信念的理论基础是(C)A、哲学 B、社会学 C、马克思主义 D、逻辑学430、中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的(A)A、主题 B、基础 C、灵魂 D、精髓31、理想信念对每个人的人生意义重大,理想信念的作用主要表现在:提供人生的前进动力、提高人生的精神境界和(B)A、提高人生的知识含量 B.指引人生的奋斗目标C、增加人生的财富水平 D、使人生一帆风顺32、理想信念对每个人的人生意义重大,理想信念的作用主要表现在:指引人生的奋斗目标、提高人生的精神境界和(C)A、使人生一帆风顺

9、 B.提高人生的知识含量C、提供人生的前进动力 D、增加人生的财富水平33、理想信念对每个人的人生意义重大,理想信念的作用主要表现在:指引人生的奋斗目标、提供人生的前进动力和(D)A、增加人生的财富水平 B.提高人生的知识含量C、使人生一帆风顺 D、提高人生的精神境界34、科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义,主要表现在:指引大学生走什么路、激励大学生为什么学和(A)A、指导大学生做什么人 B.指导大学生做什么事C、指导大学生做什么职业 D、指导大学生如何成功35、科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义,主要表现在:指导大学生做什么人、激励大学生为什么学和(C)A、指引大

10、学生学什么 B.指引大学生做什么职业C、指引大学生走什么路 D、指引大学生做什么事36、科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义,主要表现在:指导大学生做什么人、指引大学生走什么路和(B)A、激励大学生自我奋斗 B.激励大学生为什么学C、激励大学生成名成家 D、激励大学生更早成熟37、人和动物的区别是人有精神生活,而理想信念是人精神生活的(B)A、一部分 B、核心 C、次要部分 D、大部分38、大学生要树立马克思主义的信仰,因为马克思主义具有持久的生命力、马克思主义以改造世界为己任、(D)A、马克思主义学术价值高 B.马克思主义是理论C、马克思主义是伟人马克思、恩格斯创立的D、马克思主

11、义是科学而崇高的539、大学生要树立马克思主义的信仰,因为马克思主义是科学而崇高的、马克思主义以改造世界为己任、(B)A、马克思主义是理论 B、马克思主义具有持久的生命力C、马克思主义学术价值高 D、马克思主义是伟人马克思、恩格斯创立的40、大学生要树立马克思主义的信仰,因为马克思主义是科学而崇高的、马克思主义具有持久的生命力、(A)A、马克思主义以改造世界为己任 B、马克思主义是理论C、马克思主义学术价值高 D、马克思主义是伟人马克思、恩格斯创立的41、马克思主义诞生于(C)A、17 世纪 B、18 世纪 C、19 世纪 D、20 世纪42、共产主义是一种理想、一种制度、一种学说,更是(D)

12、A、一种方法 B、一种立场 C、一种观点 D、一种实践43、中国特色社会主义共同理想集中体现了工人、(D)A、农民、民族资产阶级、知识分子的利益和愿望B、农民、学生、干部的利益和愿望C、脑力劳动者与体力劳动者的利益和愿望D、农民、知识分子、其他劳动者、爱国者的利益和愿望44、由于生产力发展水平不同,社会性质和人们所处经济政治文化地位不同,所处的阶级关系与阶级地位不同,对社会发展规律认识和把握的深度与广度不同,所以形成的理想也必然不同,这说明理想具有(C)A、社会性和变化性 B 民族性与多样性 C、时代性和阶级性 D、随意性与不确定性45、空想和理想都是人们对未来的一种想象,但空想与理想的根本区

13、别在于:空想(B)A、最大的发挥了人的主观能动性,实现了人的主体性B、是脱离实际的主观臆想,没有实现的可能性 C、超越了现实,实现了人的自由D、是人脑的机能,实现了人对动物的超越46、科学理想是人们在社会实践基础上,对社会历史发展客观规律的正确把握,是人的(A)A、主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映B、知识水平与实践能力一致性的反映C、形象思维和抽象思维一致性的反映6D、审美需要与道德需要一致性的反映47、理想与实践是相互作用的,主要表现在(C)A、理想产生实践,实践指引理想 B、实践源于理想,理想促进实践C、实践产生理想,理想指引实践 D、理想超脱实践,实践着眼理想48、不同的人由于

14、社会环境、思想观念、利益需要、人生经历等方面的差异,会形成不同的乃至相反的信念。即使同一个人,也会形成关于诸如政治、经济、文化以及事业、学业和生活等不同方面的信念,并相应形成不同层次的信念。这说明信念具有(B)A、复杂性 B、多样性和层次性 C、不确定性 D、无共同性49、信念具有层次性,在下列信念中,相比较高层次的一种信念是(C)A、追求爱情的信念 B、成为作家的信念C、中国特色社会主义的信念 D、对金钱的崇拜和信仰50、一个人“内心空虚、成天无所事事、做一天和尚撞一天钟”,其深层次原因是(C)A、没有事情可做 B、缺乏激情 C、缺乏理想 D、贪图享受51、孔子说“三军可夺帅也,匹夫不可夺志

15、也”;墨子说“志不强者智不达”;诸葛亮说“志当存高远”。这里的“志”是指(C)A、志趣 B、志气 C、理想信念 D、意志52、孙中山曾激励广大青年:“要立志做大事,不要立志做大官。”就是希望青年人要(D)A、个人奋斗 B、不做大官 C、做对自己一生发展有影响的大事D、以国家民族的命运为己任,不以个人的荣华富贵为人生理想53、一般而言,理想越高远,实现过程就越(B)A、容易和顺利 B、复杂和长期 C、简单和短暂 D、不需要意志和信心54、实现理想的思想基础是(B)A、解放思想 B、正确认识理想与现实的关系 C、创新思维 D、阶级分析方法55、理想转化为现实的桥梁是(B)A、认识 B、实践 C、情

16、感 D、意志56、共产主义是人类社会的远大理想,自共产党宣言问世,经过 70 年的无数艰难的探索和惨痛的失败,终于在苏联建立了第一个社会主义国家。二战后一批社会主义国家如雨后春笋勃然兴起,显示了社会主义强大的生命力。但是20 世纪 80 年代末 90 年代初,东欧剧变、苏联解体,世界社会主义运动遭受重大挫折。东欧剧变、苏联解体后,中国人民坚定不移的走社会主义道路,中国7特色社会主义的成功实践,使社会主义运动又展现了光明的前景。这说明理想的实现是(C)。A、不可预测的 B 靠运气 C、艰难曲折的,但要经过坚持不懈的奋斗 D、非常少的57、实现理想会出现逆境,逆境(B)A、降低了实现理想目标的可能

17、性 B、不会消解实现理想目标的可能性C、提高了实现理想目标的可能性 D、消解了实现理想目标的可能性58、树立中国特色社会主义共同理想的信念,必须坚定走中国特色社会主义道路的信念、坚定实现中国民族伟大复兴的信心、(A)A、坚定对中国共产党的信任 B、坚定战胜国际金融危机的信念C、坚定中国改革成功的信念 D、坚定“缩小贫富差距”的信念59、树立中国特色社会主义共同理想的信念,必须坚定对中国共产党的信任、坚定实现中国民族伟大复兴的信心、(C)A、坚定战胜国际金融危机的信念 B、坚定“缩小贫富差距”的信念C、坚定走中国特色社会主义道路的信念 D、坚定中国改革成功的信念60、树立中国特色社会主义共同理想

18、的信念,必须坚定对中国共产党的信任、坚定走中国特色社会主义道路的信念、(B)A、坚定“缩小贫富差距”的信念 B、坚定实现中国民族伟大复兴的信心C、坚定战胜国际金融危机的信念 D、坚定中国改革成功的信念61、共产党宣言问世于(C)A、1842 年 B、1748 年 C、1848 年 D、1742 年62、人们心灵世界的核心是(D)A、宗教信仰 B、科学思想 C、美好爱情 D、理想信念63、理想是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的(B)A、本质体现 B、集中体现 C、统一体现 D、必然体现64、区别高尚充实的人生与庸俗空虚的人生的是(C)A、有无崇高的道德修养 B、有无丰富的科学文化知识C

19、、有无科学而崇高的理想信念 D、有无积极向上的精神追求65、任何信仰都包含着两个基本方面,它们是(C)A、信念和思想 B、意志和情感 C、信念和理想 D、信念和精神66、由于成长环境和性格等的不同,人们会形成不同的信念,从而使之具有(D)A、阶级性 B、实践性 C、共同性 D、多样性867、对个人理想的性质、内容以及实现有决定性影响的是(D)A、生活理想 B、职业理想 C、道德理想 D、社会理想68、确立理想信念最集中和突出的时期是(B)A、少年时期 B、青年时期 C、中年时期 D、幼儿时期69、理想与现实它们是对立统一的关系。其中统一性体现在(D)A、理想是“应然”的,现实是“实然”的 B、

20、理想是观念的,现实是客观的C 理想是完美的,现实是有缺陷的 D 理想来源于现实,在将来又会变成新的现实70、理想信念的实践性是指,人们的理想信念(D)A、在阶级社会里会打下阶级的烙印B、是一种纯粹的主观现象和静止的精神状态C、存在于人的内心深处,属于一种精神现象D、包含着人们的行动意志,是一种从精神向行动的转变过程71、解决人生目的和奋斗目标的问题,最根本的是要靠(B)A、法制教育 B、理想信念 C、社会舆论 D、文化素质72、推动人生自觉活动的力量可能来源人自身内部或外部的许多方面,但其中最根本最持久的是(C)A 人的素质和品德 B 人生的修养和境界 C 人生理想和信念 D、人生的情感和态度

21、73、以下正确的观点是(B)A、理想与信念具有相同的内涵 B、理想与信念是紧密相连、相互依存的C、信念是理想的根据和前提 D、理想是实现信念的重要保障74、下列属于理想特征的是(A)A、实现的可能性或科学性 B、实现方法的多样性C、实现过程的长期性和艰巨性 D、实现途径的共同性75、属于社会理想的是(D)A、科学发展观 B 社会主义初级阶段 C 小康社会 D、中国特色社会主义的共同理想76、马克思主义的理论品格是(B)A、科学性 B、与时俱进或实践性 C、革命性 D、崇高性77、以下关于信念的错误观点是(B)A、信念是认知、情感和意志的有机统一体 B、信念具有绝对的稳定性C、在一定社会,会形成

22、社会的共同信念 D、信念也是人类特有的精神现象78、下列选项中属于科学信念的是(C)9A、金钱是伟大的,人是渺小的 B、人生充满苦难和罪恶,尘世很难有幸福,幸福只能在天国 C、社会主义必然代替资本主义,全世界最终必然实现共产主义 D、个人本身就是目的,具有最高价值,社会只是个人达到目的的一种手段二、多项选择题1、把理想与现实对立起来,容易陷入的误区是(CD)A、把理想等同于现实 B、把现实等同于理想 C、以现实来否定理想 D、以理想来否定现实 2、理想与现实本来就是一对矛盾,它们是对立统一的关系。对立性体现在(ABC) A、理想是“应然”的,现实是“实然”的 B、理想是观念的,现实是客观的 C

23、 理想是完美的,现实是有缺陷的 D 理想来源于现实,在将来又会变成新的现实3、理想作为对未来的向往和追求,是(ABC)A、对现实生活的超越B、在现实生活中尚未实现的东西C、人们的要求和期望最集中、最直观的表达D、违背客观规律从而根本不可能实现的现象4、任何信仰都包含的基本方面有(AB)A、理想 B、信念 C、真理 D、谬论5、理想信念之所以能够成为一种推动人生实践和社会生活的巨大力量,就是由于它(ACD)A、具有实践性 B、停留于主观领域C、能够进入人们改造世界的活动 D、能够化为人们行动的热情和意志6、根据人们社会生活领域,理想可以分为(ABCD)A、生活理想 B、职业理想 C、社会政治理想

24、 D、道德理想7、下列选项中,属于个人理想的有(ABC)A、生活理想 B、职业理想 C、道德理想 D、社会政治理想8、人们在道德生活中的理想追求有(BC)A、生活理想 B、人格理想 C、道德理想 D、社会政治理想9、理想信念对于人生至关重要,理想信念的作用表现以下方面:(ABD)A、指引人生的奋斗目标 B、提供人生的前进动力10C、增加人生的精神负担 D、提高人生的精神境界10、树立科学的理想信念,首先要确立马克思主义的科学信仰,因为马克思主义(ACD)A、是科学而又崇高的 B、是马克思、恩格斯创立的C、具有持久生命力 D、以改造世界为己任11、坚定马克思主义的信仰,需要(AD)A、相信马克思

25、主义的科学而崇高B、把对马克思主义信仰等同于一种宗教信仰C、把马克思主义理论看作众多理论流派中的一个D、用马克思主义理论武装自己的头脑,指导自己的行动12、现阶段我国各族人民共同理想的基本内容有(BCD)A、建立共产主义社会 B、在中国共产党领导下C、实现中华民族伟大复兴 D、走中国特色社会主义道路13、1840 年鸦片战争后,中华各族儿女的共同理想有(ABCD)A、挽救民族危亡 B、取得民族独立 C 建设强大国家 D、实现中华民族的伟大复兴14、共产党人的最高理想就是在全世界实现共产主义社会制度,共产主义社会将是(BCD)A、劳动谋生成为手段的社会 B、物质财富极大丰富的社会C、每个人自由而

26、全面发展的社会 D、人民精神境界极大提高的社会15、建设中国特色社会主义(ABCD)A、是现阶段全国各族人民的共同理想 B、符合中国国情C、符合全国各族人民利益 D、是中国发展、走向富强的必由之路16、人们在确立自己的理想信念时,应该(ABC)A、把崇高的理想和坚定的信念结合起来B、学会对不同的理想信念进行辨别和选择C、把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来D、把科学的理想与非科学的空想结合起来17、在追求理想的过程中,需要充分认识理想实现过程的(ABC)A、长期性 B、曲折性 C、艰巨性 D、随意性18、理想是社会关系的产物,它必然具有(AB)A、时代性 B、阶级性 C、理论性 D、人性19、理想来源于现实,又高于现实,具有(BC)

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