2018年秋语文教研组工作计划.docx

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资源描述

1、竹林湾小学 2018 年秋季语文教研组计划一、 指导思想 以学校工作计划为核心,以课程改革为引领,立足我校学生的实际情况,坚持面向全体,打好基础,围绕“先学后教、以学定教、自主、合作、探究”的教研主题,以研促教,立足课堂,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质。 二、 工作重点 语文学科以学生“语文素养”的提高为目标,以“诗词美育”为抓手,通过对古代、近代优美诗词的朗诵、鉴赏培育学生文化素养和人格魅力; 三、主要工作 1、落实教学常规,提高教学效率 要求教师要认真把握教材,研读教参,抓住重难点,结合我校学生的实际情况设计出适合本学科的导

2、学案,课后还要写出教学反思,坚持认真备课,及时反思的备课制度。对于作业的设计与批改,要认真对待,每月要接受学校的检查,不仅次数要达标,对于作业的设计、批改情况、学生的书写等方面也要力求达到要求。 2、强化课改意识,改变教研形式 本学期将继续努力探索课程改革与提高教育质量相结合,促进两个发展:即教师发展、学生发展。首先,我们要“研”起来。本学期,我们的教研活动要努力在“实”上下工夫,在“新”字上做文章,努力提高教师的业务能力。本学期教研活动采用集体学习与研讨相结合的办法,使教研活动丰富多彩,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流,共享教研成果,切实提高教研活动的实效性。尽量做到

3、每次每人都有意见或建议发表,努力提高全组教师的业务水平。 3、丰富教研活动,提高教研水平 (1)教研组根据学校教学计划要求,积极开展教学实践活动,各年级探讨本学期的班级活动。 (2)继续加强新课程实施的研究。着重加强学生对课前预习的习惯,深化教学改革,不搞花架子,做到“真实、有效” 。(3)鼓励教师开展教学反思。语文教师要锤炼自己的教学语言,让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范。 (4)坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法,语文组每位教师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习内容之外,个人根据自己的实际情况,制定自修内容,重在提高个人的素质。 (5)重视教学质量的考评工

4、作,认真做好教学的测评工作。各年级对每个单元及时检测,及时考评。另外,平时作业,要根据学生的实际尽可能布置教师自己设计的作业,少做练习册,多布置开放性的作业,少做标准答案,在作业这一环节也要尽可能体现自主的特点,特别要重视学生的写字与朗读的训练,把学生的写字与朗读列入到考查内容上来。 四、具体工作安排: 九月份: 1、制订教研组工作计划及各年级语文教学计划。 2、教研组工作安排会议。 十月份: 1、常规教学。 2、认真上好教研课。 3、新进教师汇报课。 4、单元测试。 十一月份: 1、集体备课研讨。 2、期中考试。 3、推门课活动。 4、单元测试 十二月份: 1、优秀作业展评。 2、家长开放日活动 3、备课、学生作业月查。 4、单元测试。 一月份: 1、优质课活动。 2、教案评比。 3、上交各项资料。 4、期末测试。

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