1、幼儿园招生方案一、园况分析：本园现有 X 个班级：宝宝班、小班、中班、大班各一个班。 宝宝班现有 X 人，满员 25 人；小班现有 XX 人，满员 30-35 人；中班现有XX 人，满员 35-40 人；大班现有 XX 人，满员 40-45 人。 二、预计招生人数： 宝宝班 XX 人；小班 XX 人；中班 XX 人；大班 XX 人。三、招生措施:（一）通过网络在网站上发布相关信息进行宣传，将相关网站完善。（二）到商场、超市投放宣传资料。根据幼儿园的收费标准分析入园的适宜人群，所以在投放点的选择上要选择中大型超市、商场及就近的超市开始宣传，逐步延伸到各站台和各班车线路周边。 具体措施：1、锁定目
2、标超市商场。电话联系可否放置宣传资料。2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通，商量合适方案及放置点，发放办法。3、负责人跟踪发放情况。（三）联合小区做宣传活动：结合节假日，联合附近小区做宣传活动：如冬季的圣诞节、元旦或双休日。根据不同的节日组织不同的活动：活动的基本形式 如亲子手工制作、亲子游戏等。 具体措施：1、了解周边小区的分布图，锁定幼儿园的目标小区。 2、和小区的物业进行联系确定活动方式。 3、提前向家长发放通知，了解活动的大致内容。 4、组织主持活动并进行宣传派发宣传资料及做好登记工作。（四）到超市商场小区设置招生咨询点。利用节假日、 （周六、周日）可以到幼儿园周边小区、商场超市设
3、置招生咨询点，进行和家长面对面的交流和解答幼儿入园疑难问题，并登记留下家长的资料，一遍联系，在小区、村庄、站台张贴宣传海报，以便达到长期宣传的效果。 具体措施：1、资料准备：宣传海报、登记表格、横幅等。2、与小区物业取得联系，商议咨询点的设3、商议如何在小区的宣传栏内张贴幼儿宣传海报4、横幅的悬挂 5、准备家长接待及咨询人员做好登记工作（五） 教师与家长手递手的发放宣传 为了保证宣传资料发放的目的性、有效性。可以进行和家长手递手的发放，以便能和家长进行面对面的交流。具体措施：1、选择发放的地点，可以选择商场、超市、学校、菜场门口及附近等人流量较大的地方。2、培训教师，统一招生口径：明确办园宗旨
4、、目标、教学理念及收费标准和优惠措施；制作一些印有幼儿园形象名称的小礼品，如小玩具，纸巾，标牌等。 3、发放宣传资料并向家长介绍幼儿园办园特色。4、有意者留下家长资料电话，以便取得联系。5、统计整理家长和幼儿的资料 （六）宣传资料的夹报、书刊等方法 对周边的报亭进行统计，选择可用报亭，了解县区及幼儿幼儿园周边各杂志、报纸的发放渠道，选择可以夹放的杂志和报纸。具体措施： 1、向报亭主人了解杂志和报纸的销售情况，并和店主商议如何进行夹报宣传。2、向带孩子的家长赠送书刊、杂志，里面夹放宣传资料（手递手发放）（七）刊登广告选择合适的书刊或报纸等媒体，进行广告的刊登，做广告宣传横幅，选择合适的地点做长期
5、广告具体措施： 1、对部分报纸、书刊进行关注，选择合适的媒体进行广告。2、和报社、广告公司取得联系，选择合适的广告方式。3、在路边、小区等地点放置宣传广告做长期广告宣传。4、了解广告价格共参考。5、共同商议选择广告形式（八）与周边的小学取得联系，孩子幼儿园毕业后升小学是家长很关心的一个问题。了解幼儿升小学的基本要求，解决幼儿升小学对学校的选择。必要时可带幼儿去学校参观，提前体验小学生活，解决家长后顾之忧。 四、招生时间各班老师可以根据自己的时间进行安排或园内统一组织（周六、日、下班后）五、招生指标根据园内生源情况，每位教师招生指标人数 10 人六、教师招生奖励办法1、教师向家长宣传幼儿园，并留
6、下家长详细资料和电话的每份资料奖励XX 元。2、与家长取得联系后家长来园参观或参加活动的来一位家长另奖励 XX 元。3、家长带幼儿参观满意后并报名入园的一名幼儿另奖励 30 元。4、如果半年内各班招生人数达到定额另奖励班上老师 100 元/人。5、如果半年内全园完成招生人数达定额，奖励全体教职工 100-200 元。6、统一出去招生：园内安排另算起加班费，幼儿园提供一日三餐教师完成招生指标人数奖励办法 1、每位教师完成 10 人奖励 200 元加提成。2、每位教师完成 8 人以上（含 8 人）奖励 150 元加提成。3、每位教师完成 5 人以上（含 5 人）奖励 100 元加提成。4、每位教师完成 5 人以下按招生提成提取 30 元/人。处罚办法：1、在登记过程中有造假现象，一经发现处罚该教师 50 元。2、零完成率对该教师处罚 50-100 元。七、宣传事项：1、宣传地点设置 2、宣传人员分配（可分区域）3、招生简章 4、招生时间 5、招生所需物品如小礼品、气球等6、幼儿入园须知7、招生横幅8、校车9、登记表格
