2018-2019学年信息技术第一学期教学计划及进度.doc

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资源描述

1、20182019 学年第一学期信息技术教学计划一、教学指导思想 根 据 学 校 工 作 计 划 和 中 小 学 信 息 技 术 课 程 指 导 意 见 以 及 学生 的 具 体 情 况 , 明 确 信 息 技 术 课 程 的 任 务 : 培 养 学 生 对 信 息 技 术 的 兴 趣和 意 识 , 让 学 生 了 解 或 掌 握 信 息 技 术 基 本 知 识 和 技 能 , 使 学 生 具 有 获 取信 息 、 传 输 信 息 、 处 理 信 息 和 应 用 信 息 技 术 手 段 的 能 力 , 形 成 良 好 的 信息 技 术 素 养 , 为 他 们 适 应 信 息 社 会 的 学 习

2、、 工 作 和 生 活 打 下 必 要 的 基 础 。二、教材分析使用的教材是人民教育出版社,初中共五册,七年级上册的主要内容为信息及信息技术的含义、发展;计算机基本操作和常识;文字处理软件 WPS 的使用。八年级上册的主要内容为 PhotoShop 图像处理软件。三、学生情况分析本学年本人承担初一初二年级的信息技术课程,共 8 个班,平均每班 30 多个学生。初一的学生情况特殊,起点不一。有的学生在小学有过一些基础,有的家里有环境,每天都有机会使用计算机,有的学生从未接触计算机。所以进度要适中,同时兼顾落后和超前的两部分学生。另一方面,学生对本学科的学习积极性应该会比较高,比较会感兴趣,因为

3、信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调,相对来说学生觉得比较新鲜,但是实际上学生感兴趣的并不是计算机知识和技能的学习,而是打游戏和上网聊天。所以,本期有必要进一步对他们进行正确的引导,提高学生对信息技术课程的认识。对于初二年级的学生,通过上年的学习,学生对办公软件例如 WPS 文 字 处 理 软 件 、计算机基础及应用有一定了解,但是由于每一学期信息技术课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间听课,课后就没有练习巩固的机会,所以

4、,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作生疏;须加强练习。教学预定目标初一学生:1、 了 解 信 息 技 术 的 应 用 环 境 及 基 础 知 识2、 培 养 学 生 对 计 算 机 的 感 性 认 识 , 了 解 信 息 技 术 在 日 常 生 活中 的 应 用 , 培 养 学 生 学 习 、 使 用 计 算 机 的 兴 趣 和 意 识 。3、 利 用 计 算 机 进 行 文 字 处 理 、 排 版 等 。4、 通 过 学 习 使 学 生 了 解 并 掌 握 一 些 学 习 方 法 和 技 巧 , 培 养 学生 的 学 习 积 极 性 和 自 觉 性 , 鼓 励 学 生 之 间 相 互 交

5、流 , 进 行 某 些 创新 设 计 。初 二 学 生 :1、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。2、初步学会使用计算机获取和处理文字、图象、声音、视频的技能。能熟练掌握其中的一些主要功能及对多媒体技术的应用,制作简单的幻灯片来说明意途及会一些简单的图像处理争取在初二下半年的信息技术达标考试中过关等。3、养成良好的计算机使用习惯。4、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和主动性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。五、教学措施本 期 主 要 采 取 理 论 授 课 、 教 师 提 点 、 学 生 自

6、 主 学 习 、 演 练 操 作 等 方式 。 理 论 集 中 的 部 分 在 教 室 讨 论 学 习 。 其 余 课 程 均 在 机 房 , 讲 解15 到 20 分 钟 , 让 学 生 自 主 学 习 和 上 机 练 习 操 作 是 主 要 的 。由 于 每 一 学 期 信 息 技 术 课 时 比 较 少 , 每 周 只 有 一 节 课 , 而 且 课 外 去学 习 和 实 践 操 作 的 机 会 也 很 少 。 所 以 每 节 新 课 前 要 充 分 复 习 前 节 内 容 ,反 复 提 及 和 练 习 才 能 达 到 很 好 的 教 学 效 果 教学。6、教学进度安排初一年级:周次 内

7、容安排 课时第一周 信息和信息技术信息的获取方式 科学选择获取方式信息的特征1 课时第二周 信息技术及其应用 1 课时第三周 认识计算机 正确开、关机WINDOWS 桌面、窗口的认识鼠标的正确操作1 课时第四周 文件与文件夹 1 课时第五周 资源管理器及其使用技巧 1 课时第六周 网络知识的学习 1 课时第七周 网络浏览 1 课时第八周 网络摸索 1 课时第九周 如何下载各类资源 1 课时第十周 学习自行练习 1 课时第十一周 初识 WPS 文字处理新建、保存、打开 WPS 文档1 课时第十二周 文字的输入字体的设置1 课时第十三周 文字的编排段落的设置1 课时第十四周 艺术字的使用图片的插入

8、和编辑1 课时第十五周 图文混排、WPS 文字的习题练习 1 课时第十六周 初识 WPS 演示文稿新建、保存、打开 WPS 演示文档1 课时第十七周 幻灯片张数增加、背景、版式的设置 1 课时第十八周 幻灯片切换及文字、图像动画设置 1 课时第十九周 演示文稿的习题练习 1 课时第二十周 期末考试 1 课时初二年级:周次 内容 周次 内容1 复习 WPS 文字题练习 11 三、调整图像的色彩2 复习 WPS 演示文稿题练习 12 四、改变图像大小与方向3 第 1 章图形图像初步知识活动 1:认识数字图形图像一、位图和失量图13 五、应用滤镜添加特效4 二、图像的分辨率 14 活动 2:剪裁与拼接图像一、剪裁图像5 三、图像的颜色深度 15 二、抠取图像6 活动 2:图像的存储与压缩1、图像的存储格式16 三、拼接图像7 二、转像图像文件格式 17 活动 3:路径与蒙版的应用一、路径及其应用8 三、图像的压缩处理 18 二、蒙版及其应用9 第 2 章编辑处理图像活动 1:调整色彩与添加特效一、颜色的再现19 习题练习10 二、颜色模式 20 期末考试

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