1、“ 两学一做 ” 最新提纲 1、强化重点举措，把 “ 两学一做 ” 学习教育常态化制度化推向深入 在提神醒脑、学深吃透上下功夫。 在学做结合、以知促行上用气力。 在融入日常、常抓不懈上出真招。 在推动发展、服务群众上见实效。 2、把 “ 学做改促 ” 作为必答考卷 一要在 “ 学 ” 上深化拓展。 二要在 “ 做 ” 上对标践行。 三要在 “ 改 ” 上持续用力。 四要在 “ 促 ” 上求实求效。 五要在 “ 干 ” 上以上率下。 3、把握 “ 四个常
2、态化 ” 深化 “ 两学一做 ” 学习教育 深化认识要常态化。 领导带头要常态化。 上游意识要常态化。 “ 政治生日 ” 要常态化。 4、如何落实 “ 两学一做 ” 要落在理论上。 要落在党性上。 要落在规矩上。 要落在发展上。 5、领导干部要做 “ 两学一做 ” 表率 做坚定信念的表率。 做遵章守纪的表率。 做履职尽责的表率。 做合格党员的表率。 6、抓好推进 “ 两学一做 ” 常态化制度化工作 坚持基
3、础在 “ 学 ” 。 抓牢关键在 “ 做 ” 。 突出重点在 “ 改 ” 。 立起根本在 “ 固 ” 。 7、推进 “ 两学一做 ” 常态化制度化 要旗帜鲜明讲政治，始终做立场坚定的 “ 明白人 ” 。 要坚定不移重规矩，始终做遵规守纪的 “ 带头人 ” 。 要以上率下作表率，始终做事业发展的 “ 领路人 ” 。 8、推进 “ 两学一做 ” 学习教育常态化制度化 一要在政治上更加坚定。 二要在学习上更加深入。 三要在实践上更加扎实。 四要在结合上更加紧
4、密。 五要在示范上更加率先。 六要在制度上更加完善。 七要在落实上更加见效。 9、把握基本要求，实现好推进学习教育常态化制度化的目标任务 要在 “ 学什么、怎么学 ” 上不断深化拓展。 要 在 “ 做什么、怎么做 ” 上不断深化拓展。 要在 “ 改什么、怎么改 ” 上不断深化拓展。 10、加强组织领导，层层推动学习教育常态化制度化任务落实落地 一要压实工作责任。 二要强化典型引领。 三要加强督查指导。 四要坚持统筹兼顾。 五要强化考核问责。
5、 11、坚持学做结合，突出问题导向，强化整改落实 提高政治站位，对标对表学习，打牢党员干部思想根基。 围绕中心任务，融入日常工作，激励党员干部干事创业。 坚持问题导向，久久为功整改，树立党员干部良好形象。 12、推进 “ 两学一做 ” 学习教育常态化制度化要求 一要明确目标任务。 二要把握基本要求。 三要落实具体措施。 四要抓住 “ 关键少数 ” 。 五要注重深度融合。 六要加强组织领导。 13、做 “ 两学一做 ” 表率 一是自觉锤炼党性
6、，争做政治坚定的表率。 二是坚持刻苦钻研，争做勤奋学习的表率。 三是讲纪律守规矩，争做遵纪守法的表率。 四是忠于岗位职责，争做勇于当担的表率。 14、推进 “ 两学一做 ” 学习教育常态化制度化 要讲政治、顾大局，不断提高思想认识。 要抓日常、严 经常，充分做好结合文章。 要明重点、落细小，努力突出单位特色。 要求实效、问成效，压实压紧工作责任。 15、抓住 “ 关键少数 ” 做到入脑入心 领导带头，以上率下。 抓实支部，落到基层。 以学促做，推动发展
7、。 16、推进 “ 两学一做 ” 学习教育常态化制度化 要把思想教育作为首要任务，旗帜鲜明地讲政治。 要把定期学习作为规定动作，做到真信真学真懂。 要把 “ 四个合格 ” 作为检验标准，推动工作促发展。 要把支部建设作为根本保证，提升党组织战斗力。 要把问题导向作为基本原则，增强教育的针对性。 17、推进 “ 两学一做 ” 学习教育常态化制度化关键要把握好四方面要求 一要坚持学做一体。 二要坚持上下联动。 三要坚持查改结合。 四要坚持实效为求。 18、
8、推进 “ 两学一做 ” 常态化制度化 要提高站位。 要尽职尽责。 要融合推进。 要分类指导。 19、抓实抓好关键环节 要坚持领导带头、以上率下。 要坚持抓在日常、严在经常。 要注重分类指导、统筹推动。 20、推进 “ 两学一做 ” 常态化制度化 统一思想认识。 明确目标任务。 加强组织领导。 压实主体责任。 强化分类指导。 21、抓好 “ 学 ” 这个基础 一是党员干部自主学。 二是党委中心组
9、扩大学。 三是 “ 支部主题党日 ” 深入学。 四是创新方式互助学。 五是健全制度保障学。 22、抓好规定动作 夯实 “ 学 ” 的基础。 严格 “ 做 ” 的标准。 明确 “ 改 ” 的举措。 做好 “ 融 ” 的功课。 落实 “ 建 ” 的责任。 23、扎实推进 “ 两学一做 ” 学习教育常态化制度化 一要提升思想境界，坚持在学做结合上下功夫、见成效。 一要提升思想境界，坚持在学做结合上下功夫、见成效。 三要强化立规明纪，坚持在严格纪律
10、规矩上下功夫、见成效。 四要抓住 “ 关键少数 ” ，坚持在发挥表率作用上下功夫、见成效。 24、推进 “ 两学一做 ” 学习教育常态化制度化 首先要在 “ 学 ” 字上下功夫，让每个党员做 “ 清醒人 ” 。 关键要在 “ 做 ” 字上有作为，让每个党员做 “ 实干人 ” 。 重在学做结合，各级党组织要做 “ 明白人 ” 。 25、推进 “ 两学一做 ” 学习教育常态化制度化工作部署会讲话 一要坚持不懈持续学深入学，立根固本、久久为功。 二要坚持 不懈践行 “ 四个合格 ” ，以知促行、知行合一。
11、 三要坚持不懈查摆解决问题，直面问题、自我革命。 四要坚持不懈抓实基层支部，落实制度、落实任务。 五要坚持不懈抓住 “ 关键少数 ” ，领导带头、以上率下。 26、 “ 两学一做 ” 学习教育推动 “ 三个常态化 ” “ 两学一做 ” 学习教育推动党性教育常态化。 “ 两学一做 ” 学习教育推动从严治党常态化。 “ 两学一做 ” 学习教育推动创新发展常态化。 27、四个坚持结合推进 “ 两学一做 ” 学习教育常态化制度化 一、突出问题导向，坚持学与做相结合 二、结合单位实际，
12、坚持统与分相结合 三、紧盯教育效果，坚持诺与评相结合 四、注重领导带头，坚持率与教相结合 28、 “ 四个做到 ” 力推 “ 两学一做 ” 学习教育 一是学习提高做到始终不渝。 二是边学边改做到一抓到底。 三是作风养成做到坚持不懈。 四是落实制度做到持之以恒。 29、把握目标任务扎实有效深入推进学习教育常态化制度化 一是突出真学实做，强化知行合一。 二是突出问题导向，持续整改提高。 三是突出 “ 关键少数 ” ，做到以上率下。 四是突出基层支部，发挥主
13、体作用。 30、采取 “ 七学 ” 扎实推进 “ 两学一做 ” 学习教育常态化制度化 一是领导班子 “ 带头学 ” 。 二是对照原文 “ 个人学 ” 。 三是专题组织 “ 集中学 ” 。 四是营造氛围 “ 引导学 ” 。 五是研讨交流 “ 深入学 ” 。 六是营造氛围 “ 督促学 ” 。 七是工学结合 “ 实践学 ” 。 31、七个坚持推动 “ 两学一做 ” 制度化常态化落地见效 坚持以 “ 学 ” 为先不动摇，夯实真学真懂基础。 坚持以 “ 做 ” 为本不懈怠，
14、抓住笃行求实关键。 坚持以 “ 改 ” 为重不打折，用好即知即改方法。 坚持以 “ 领 ” 为范不落空，强化以上率 下牵引。 坚持以 “ 常 ” 为要不放松，扭住支部建设重点。 坚持以 “ 促 ” 为进不停步，聚焦担当作为标杆。 坚持以 “ 担 ” 为责不松劲，加强组织领导保障。 32、 “ 六抓六到位 ” 推进 “ 两学一做 ” 学习教育常态化制度化 抓贯彻落实，安排部署到位。 抓实地调研，摸排实情到位。 抓理论学习，思想认识到位。 抓组织保障，分类指导到位。
15、抓宣传引导，营造氛围到位。 抓两个责任，融入结合到位。 33、把 “ 两学一做 ” 学习教育融入日常 以上率下， “ 示范引领 ” 做在先 深学细照， “ 基础在学 ” 融日常 问题导向， “ 关键在做 ” 落具体 统筹推进， “ 强化领导 ” 抓持久 34、紧扣 “ 一二三四五 ” 要求扎实推进 “ 两学一做 ” 学习教育常态化制度化 “ 一个目标 ” 明方向。 “ 两个标尺 ” 立标杆。 “ 三个结合 ” 悟原理。 “ 四个问一问 ” 勤剖析。 “
16、 五个比一比 ” 见行动。 35、四个坚持四个始终推动 “ 两学一做 ” 学习教育常态化制度化 一、坚持大事大抓，始终保持强力推进的态势。 二、坚持立根固本，始终保持浓厚学习的氛围。 三、坚持深入研讨，始终保持追随改革的方 向。 四、坚持紧贴实际，始终保持有机融合的局面 36、紧扣 “ 四字诀 ” 将 “ 两学一做 ” 学习教育进行到底 打牢 “ 学 ” 这个基础。 突出 “ 做 ” 这个关键。 把住 “ 改 ” 这个牵引。 体现 “ 促 ” 这个目的。 37、坚
17、持 “ 五定五促 ” 将 “ 两学一做 ” 引向深入 分层定标，促责任压实。 量身定学，促研深悟透。 高点定位，促争先晋位。 亮诺定向，促形象彰显。 巩固定制，促常态长效。 38、切实把 “ 两学一做 ” 常态化制度化抓实抓好 一要坚持不懈在 “ 学 ” 上下功夫。 二要持之以恒在 “ 做 ” 上严要求。 三要贯穿始终在 “ 查 ” 上求深入。 四要积极主动在 “ 建 ” 上用气力。 五要以上率下在 “ 立 ” 上高标准。 39、着力解决好 “ 学什么
18、 ”“ 怎么学 ” 的问题 要抓住要领学。 要讲求方法学。 要带着思考学。 40、着力解决好 “ 做什么 ”“ 怎么做 ” 的问题 一是要做到内化于心，外化于行。 二是要坚持问题导向，真抓真改。 三是要鼓励担当尽责，立功立德。 41、推进 “ 两学一做 ” 学习教育常态化制度化的四点意见 要提高政治站位，以思想认识促行动自觉。 要聚焦常态长效，以真学实做促深化拓展。 要坚持统筹兼顾，以聚焦中心促单位建设。 要加强组织领导，以钉钉子精神抓好落实。 42、高度重视推进 “ 两学一做 ” 学习教育常态化制度化工作 一是严格主体责任。 二是加强督促指导。 三是加强舆论引导。 四是坚持统筹兼顾。 43、四措并举持续深化 “ 两学一做 ” 学习教育 一是强化组织保障，夯实学教基础。 二是健全工作机制，落实主体责任。 三是强化队伍建设，争创敬业先锋。 四是抓实抓好学教，确保学习实效。 44、推进 “ 两学一做 ” 学习教育常态化制度化确保有实实在在效果 一是要坚持知行合一。
