1、 期末作业考核 计算机应用基础 满分 100分 一、判断对错(每小题1分，共10分) ( )1(冯.诺依曼提出的计算机体系结构奠定了现代计算机的结构理论基础。 ( )2(DOS操作系统是一个单用户多任务操作系统。 ( )3(没有装配软件系统的计算机不能做任何工作，4没有实际的使用价值。 ( )4(Windows中的记事本和写字板都不能插入图片。 ( )5(Windows回收站中的文件不占有硬盘空间。 ( )6(在Word中可以实现文字环绕图片的效果。 ( )7(在Excel中，选取连续单元格必须用ALT键配合。 ( )8(在PowerPoint中，只有备注视图和母版视图状态可以对母版进行编辑和
2、修改。 ( )9(用户可以对某张幻灯片的背景进行设置而不影响其它幻灯片。 ( )10(文件型病毒传染的对象主要是.COM和.EXE类型的文件。 二、计算题(每小题8分，共16分) 1(设汉字点阵为3232，那么100个汉字的字形码信息需占用多少字节, 解:3232?8100,12800 2(将二进制数100101转换对应的十进制数和对应的十六进制数。 解:1)二进制100101?十进制的过程 方法: 二进制:1 0 0 1 0 1 权值:5 4 3 2 1 0 幂的底数:2 2 从右往左方向计算:12+02?+12?+02?+02+12=1+4+32=37 所以二进制数100101=37D 2
3、)二进制100101?十六进制的过程 方法:每4位一组，即得: 0010 8421=2 0101 8421=4+1=5 45 两边合并得25 所以二进制100101=25H 三、简答题(每小题8分，共40分) 1(计算机由哪五部分组成,请解释各部分的功能，并画出它们的工作原理图。 答:计算机由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五个部分组成。运算器是执行算术运算和逻辑运算的功能部件。控制器是按照人们预先确定的操作步骤，控制计算机各部件步调一致的自动工作的功能部件。存储器是用来存储信息的功能部件。输入设备是用来接受用户输入的原始数据和程序，并把它们转变为计算机能识别的形式存放到内存中。输出
4、设备是用于将存放在内存中由计算机处理的结果转3 变为所接受的形式。 计算机工作原理图 2(简述什么是裸机, 答:把电脑的各个配件简单地组件起来，而没有装任何软件叫裸机。 3(INTERNET提供的服务有哪些, 答:INTERNET提供的服务有电子邮件(E-mail)、WWW(World Wide Web)、文件传输(FTP)、远程登录(TELNET)、菜单式检索器(Gopher)、查询(Archie)、WIAS(Wide Area Iformation Servise)、电子公告板(BBS)、电子论坛、名录服务等。 4(在Word中如何输入“二?一?年”的字样，有几种简便方法, 答:这个问题主
5、要出现在“”的输入上。对于智能ABC输入法和全拼输入法:调出所有输入法的状态条，鼠标右击小键盘图标，选“特殊符号”，会弹出小键盘，在“T”键位会有符号“”，单击输入。对于微软输入法:调出输入法状态条，鼠标右击小键盘图标，选“软件盘”-“特殊符号”，会弹出小键盘 ，在“T”键位会有符号“”，单击输入。其实最简便的 方法为:在智能ABC输入法下输入I0(小写字母i和数字4 0)即可。可以直接输入“i2010n”显示“二一年”。 5(在Excel表格中，如何输入身份证号码，或是带有前0的数字, 答:右键单击，然后设置单元格格式为文本，也可以在数字前面输入一个单引号。 四、论述题(每小题12分，共34
6、分) 1(请详细介绍自己在平时的学习中应用了Word的哪些功能,Word在什么方面对你的帮助很大, 答:(1)平时用到的word功能 a、Word表格自动填充 在word表格中要填入相同内容的单元格，单击“格式?项目符号和编号”，进入“编号”选项卡，选择任意一种样式，单击“自定义”按钮，在“自定义编号列表”窗口中“编号格式”栏内输入要填充的内容，在“编号样式”内选择“无”，依次单击“确定”退出后即可。 b、Word中巧输星期 单击“格式?项目符号和编号”，进入“编号”选项卡，单击“自定义”按钮，在“编号样式”栏内选择“一、二、三”等样式，在“编号格式”栏内“一”前输入“星期”即可。 C、粘贴网
7、页内容 在word中粘贴网页，只须在网页中复制内容，切换到word中，单击“粘贴”按钮，网页中所有内容就会原样复制到word5 中，这是在复制内容的右下角会出现一个“粘贴选项”按钮，单击按钮右侧的黑三角符号，弹出一个菜单，选择“仅保留文本即可”。 d、快速转换大写金额 在word中输入12345，然后点击“插入?数字”命令，在弹出的“数字”对话框“数字类型”栏里选择中文数字板式“壹、贰、叁”单击“确定”，则12345就变成中文数字“壹万贰仟叁佰肆拾伍”。 e、去掉自动编号功能 点击“工具?自动更正选项”，打开“自动更正”对话框，进入“键入时自动套用格式”选项卡，找到“键入时自动应用”组中的“自
8、动编号列表”复选项，取消前面的勾即可。这样就可以取消那些自动编号功能。同样也可以去除“画布”，方法是:点击“工具?选项”，进入“常规”选项卡，去除“插入自选图形时自动创建绘图画布”复选框上的勾即可。 f、画出不打折的直线 在word中想画水平、垂直或“15?、30?、45?75?”角的直线，只须在固定一个端点后，按住shift键，上下拖动鼠标，将会出现上述几种直线选择，位置调整合适松开shift键即可。 2(创建一个用于语文教学的PowerPoint演示文稿，其内容自定，不要太大，做到讲解清楚为主。结构自设，有自己的创新，尽可能多用平时学习到的PowerPoint知识。如:6 艺术字，动作按钮
9、，按钮的超链接，动画效果等。请写出制作的简要过程。 答:首先在幻灯片的空白处单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“幻灯片设计”，在右侧选择一个模板，这是就为幻灯片固定一个基调了。 1.在制作幻灯片第一个页面，在空白处通过插入菜单，插入文本内容，图像或图片、有表格等内容; 2.在制作幻灯片第二个页面时。在文字，内容中可以插入艺术字体、有动作按钮、有动画效果等内容，如插入-图片-艺术字-然后在“艺术字”工具栏中进行编辑即可; 3.在制作幻灯片第三个页面时。可以设置超连接，跳转到另一处，如在利用“动作设置”创建超链接; 4.在制作下个幻灯片时，插入表格，设置动画效果，可以在菜单中自定义动画“-”添加效果即可。这样反复创建即可制作好自己想要的语文教学的PowerPoint
