1、2018新人教版部编本三年级上册语文语文园地六教学实录片段 用四步法学习古诗 （一）交代学习方法 1今天我要交给大家一种新的学习古诗的方法 四步法。 2什么是“四步法”呢？一是熟读古诗；二是理解诗意；三是想象意境；四是练习背诵。 （二）学生按照“四步法”开始学习诗句 1老师指名读古诗，检查发音 强调字音：帝 (d ) 辞 (c ) 陵 (l n) 还 (hu n) 猿 (yu n) 啼 (t ) 2同桌互相读古诗，相互纠正读音。 3小组交流，互相说说自己对诗歌的理解。 4老师指名读古诗，其他同学想象诗歌所描绘的画面。 5练习背诵。 【设计意图】充分发挥同学们自学的能力，小组合作学习。 （三）教
2、师点拨 1指名读，读出节奏。 2教师范读，学生听画节奏。 朝辞 |白帝 |彩云间，千里 |江陵|一日还。 两岸 |猿声 |啼不住，轻舟 |已过 |万重山。 3学生练读。 【设计意图】语文教学不仅要交给学生课本中的知识，更要教给学生学习语文的理念和方法。 （四）拓展应用。 1出示古诗华山，结合“四步法”自学。 2总结、填空。 （ 1） 今天我们用“四步法”学习古诗，希望有更多的同学掌握这种方法来学习更多的古诗。 （ 2）填空。 早发白帝城这首诗是（唐）朝诗人（李白）所写，通过从（白帝城）到（江陵）途中行船的（轻快）及沿途壮丽景色的描绘，表达了诗人（轻松喜悦）的心情。 【设计意图】以往老师总是教会学生很多知识，好像学生也学到了，但他们不能将所学的知识总结出来。所以特设计本环节，让孩子们多总结所学，虽说可能现在还谈不上有多好，但相信坚持的力量。
