1、广西理工职业技术学校2009-2010 学年第二学期课程：AutoCAD任课教师：刘兰授课班级：中职 09 数控（4）班目录课题一 认识 autoCAD.3课题二： AutoCAD2004 入门 .7课题三：AutoCAD 工作界面和作用 .10课题四：AutoCAD 工作界面和作用 .12课题五：绘制基本对象 .16课题六：绘制基本对象 .18课题七：绘制圆、圆弧类图形 .21课题八：绘制多线 .24课题九：绘制综合图形 .27课题十：AutoCAD 2004 绘图基础 .29课题十一：图层和特性 .32课题十二：视图操作 .34课题十三：对象捕捉与追踪 .37课题十四：基本图形编辑 .41
2、课题十五：平面图形练习 .48课题十六：复杂平面图形练习 .50课题十七：精确绘图 .52课题十八：简单三视图绘制 .54课题十九：图案填充 .55课题二十：尺寸标注 .57课题二十一：文字样式 .65课题二十二：尺寸标注 .67课题二十三：块的使用 .68课题二十五：基本绘图综合练习 .71课题二十六：图形的输入与打印输出 .74课题二十七：画剖视图及标题栏 .77课题二十八：基本绘图综合练习二 .78课题二十九：三维绘图 .81课题一 认识 autoCAD教学目的：1.了解 CAD 的基本功能和应用2.掌握 AutoCAD2004 的基本操作教学重点：CAD 的基本功能和应用教学难点：Au
3、toCAD2004 的基本操作教学方法：讲授法授课课时：2 节授课类型：理论课教学手段：常规教学教学内容：AutoCAD 概述一、CAD 的基本情况计算机辅助设计即 Computer Aided Design，简称为 CAD，是计算机应用中的一个重要分支，它具有减小设计绘图量，缩短设计周期，易于建立和使用标准图库，改善绘图质量，提高设计及管理水平等一系列优点，计算机辅助设计可以广泛应用于需要设计绘图的所有领域。近几十年来，随着计算机硬件性能不断提高，价格不断降低，以及图形、图像、文字处理软件的日趋完善，CAD 技术的应用在发达国家已经十分普及，并成为衡量一个国家科技现代化和工业现代化的重要标志
4、之一。二CAD 技术的发展方向1CAD 发展历程 20 世纪 50 年代 ， CAD 技术雏形的出现 20 世纪 60 年代 ，逐渐形成了 CAD 技术产业 20 世纪 70 年代 ，得到了广泛的应用 20 世纪 80 年代 ，出现了大量新理论、新算法 20 世纪 90 年代以后，在各种企业中迅速推广和普及 2CAD 发展方向 1. 集成化：信息集成、过程集成、企业集成 2. 智能化：将人工智能技术引入 CAD 系统 ，达到设计自动化的目的 3. 标准化：目前已制定了一系列相关标准 4. 网络化：基于网络的完善的协同设计环境 另外，随着 CAD 技术的发展，其参数化特征也日趋完善 三AutoC
5、AD 及其特点1AutoCAD 简介AutoCAD 是美国 Autodesk 公司推出的一个通用的计算机辅助设计软件包。由于它易于使用，适应性强（可用于机械、水工、建筑、电子等许多行业） 、易于二次开发，成为当今世界上应用最广泛的 CAD 软件包之一。AutoCAD 从 1982 年问世至今的近 20 年中，版本不断更新，从最早的 V1.0版到现在的 AutoCAD2004 版已更新了几十次。其中，R12 以前都是 DOS 版，从R12 开增加了 Windows 的版本，以适应于 Windows 操作系统。R14 以后的版本取消了 DOS 版，并且其内容越来越多，适应性越来越强，操作系统也越来
6、越方便。特别是在上世纪末和本世纪初开发出的基于 Windows9X 系列操作系统的AutoCAD2000 及 2002 版以其能在 Windows 平台下方便、快捷地进行绘图和设计工作，以及更高质量与更速度的超强图形功能，三维功能、 Internet 功能，而为广大用户所深爱，并广泛流行。与 2002 版相比，2004 版提供了更加丰富的网络支持功能以及更高效的信息共享方式，并且在图形管理、编辑等方面也有一定改进，但是考虑到两个版本的基本操作大同小异，而我们将要接触的绝大多数专业软件也都是基于2003 版本开发，因此，我们的将重点放在对 2004 版的介绍上。2. CAD 技术的优点 提高设计
7、效率、缩短开发周期 提高设计质量 提高标准化程度 提高设计水平和能力 降低生产成本 3AutoCAD 的主要功能AutoCAD 是一种通用的计算机辅助设计软件，它能根据用户的指令迅速而准确地绘制出所需要的图形，具有易于校正错误以及大量修改图形而无需重新绘制的特点，并能输出清晰、准确的图纸。它是手工绘图根本无法比拟的一种高效绘图工具。1）绘图功能用户可以通过输入命令及参数、单击工具按钮、执行菜单命令等方法绘制出各种基本图形（如直线、多边形、圆、圆弧、文字等） ，AutoCAD 会根据命令的具体情况给出相应的提示和供选择的选项。2）编辑功能真正体现计算机辅助设计强大功能的不仅是绘图功能，更主要的是
8、其图形编辑、修改能力。AutoCAD 可以让用户以各种方式对单一图形或一组图形进行修改，图形实体可以移动、复制，可以删除局部线条或整个实体。用户可以改变图形的颜色、线型或在三维空间中旋转。从理论上讲，在 AutoCAD 中，任何对象均不必画第二次。熟练掌握编辑技巧会使绘图效率成倍地提高。这也正是 AutoCAD 的精华所在。3）图形显示及输出功能图形在屏幕上的显示及打印输出也是十分重要的。AutoCAD 可以任意调整显示比例，以方便观察图纸的全貌或局部，也可以采用幻灯片效果的表示方式来显示图纸。计算机绘图的最终目的是将图形画在图纸上，AutoCAD 支持所有常见的绘图仪和打印机，并具有极好的打
9、印效果。4）级扩展功能AutoCAD 提供了一种内部编程语言AutoLISP，使用它可以完成计算与自动绘图的功能。在 A 平台上，用户还可以使用功能更强大的编程语言（如C,C+,VB 等）来处理较复杂的问题或进行二次开发。教学后记：同学们初步接触 CAD 软件，通过本次课学习对其有了个大概的了解，但都只是表面层次的理解，还需要在以后学习不断介绍相关知识。课题二： AutoCAD2004 入门教学目的：1.学会启动 AutOCAD20042.掌握 AutoCAD2004 的基本操作教学重点：CAD 的基本功能和应用教学难点：使用向导创建图教学方法：讲授法授课课时：2 节授课类型：实践课教学手段：
10、计算机教学一启动 AutOCAD2004启动 AutoCAD2004 有 3 种方法：1. 用启动图标启动2. 用【开始】菜单启动3用【开始】菜单中的【运行】项启动二使用向导创建一张图首次启动 AutoCAD 后，可以选择“使用向导”按钮，AutoCAD 允许使用“快速设置”或“高级设置”两种方式进行绘图环境设置。1快速设置 （1）单位设置：5 种单位（2）区域设置：图幅大小（图幅外仍可以画图）2高级设置 （1）单位设置：5 种单位（2）角度设置：5 种角度单位（3）角度测量：0 角度的起始位置（4）角度方向：逆时针或顺时针方向为角度方向（5）区域设置：图幅大小（图幅外仍可以画图）选择“格式”
11、“单位”命令，系统将弹出下图所示的对话框。用户可根据需要分别在“长度”和“角度”两个组合框内设定绘图的长度单位及其精度、角度单位及其精度。 图形单位设置对话框 三使用向导进行布局的设置通过 AutoCAD 提供的布局向导功能，用户可以很方便地设置和创建布局。选择“插入”“布局”“布局向导”或“工具”“向导”“创建布局”命令，系统弹出如图所示的对话框。四使用样板创建一张图AutoCAD 允许将绘图时用到的设置以图形文件的方式加以存储，在需要时可以多次调用。扩展名.dwt五使用默认设置新建一张图AutoCAD 默认的样板文件 ACADISO.DWT 与其他样板文件一起存放于AutoCAD 文件夹的
12、 Template 子文件夹中。六 绘图界限设置选择“格式”“图形界限”命令，AutoCAD 在命令提示窗口要求用户给定绘图左下角和右上角的坐标，用来设定图形限定范围（网点显示范围）的极限尺寸。 七打开已有图形文件 选择“启动”对话框中的“打开图形”按钮，系统打开某个已经保存的图形。绘图环境同所打开的图形的绘图环境。 教学后记：本次课学习了启动 AutOCAD2004 及使用使用向导设置绘图环境，很大部分基本掌握，但有一小部分上课不认真，还不能彻底理解掌握。课题三：AutoCAD 工作界面和作用教学目的：1认识 AutoCAD 工作界面和作用2学会使用菜单和工具栏的方法教学重点：菜单和工具栏的使用方法教学难点：AutoCAD 工作界面的使用和作用教学方法：讲授法授课课时：2 节授课类型：实践课教学手段：计算机教学教学内容：一工作界面首次启动 AutoCAD 2004 的工作界面，屏幕布局如图 1-1 所示，一般由 6 个部分组成，其主要的功能如下。 1窗口控制按钮 2下拉菜单栏 3浮动工具条 4绘图区 5命令提示窗口 6状态栏
