1、XX 中学家长学校工作总结XX 中学家长学校工作总结范文 我校是一所省示范高中、省级绿色学校，有着七十年的办学历史。学校全面贯彻党的教育方针，以完善的办学设施和精良的师资队伍，积极推行素质教育。现有 40 个教学班，在校学生 2400 余人，在职教职工 156 人。近年来，在区委区政府的坚强领导和上级主管部门的指导下，根据学校实际情况，实实在在地举办家长学校，形成家庭、社会、学校三结合，齐抓共管育新人的良好局势。现将我校家长学校工作汇报如下：我校历任领导对家庭教育都有着充分而明晰的认识，非常重视家长的教育工作，始终致力于提高家长的素质，构建社会、家庭、学校三位一体的教育网络的工作。学校一方面到
2、周边“省级家长示范学校”参观学习，借鉴他人办校之成功经验，一方面组织全体教师认真学习领会安徽省教育系统家长学校工作试行条例 、市教育局黄教工172 号关于进一步做好家庭教育及家长学校的通知 、区关工委、区教育局、区妇联黄教字20XX)142 号文件精神和现代教育教学理念及他人“三位一体”教育的成功经验，并展开讨论。通过学习，大家统一了思想，充分地认识到，举办家长学校有其重大的意义：家长学校可以向广大的学生家长宣传党和国家的教育方针，政策和法规，帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念，帮助家长了解学生的生理，心理发展的特征，掌握科学的教育方法和技能，指导学生家长为孩子的成长创造良好的家庭环境，
3、促进家庭文明建设和青少年儿童的健康成长。举办家长学校的现实意义还体现在它能促进教师、家长、学生三者之间的心灵沟通，取得教育的良性互动，对创建校园的精神文明建设，创设安定团结的内外部环境，对保障校产的安全等都将产生积极的、现实的意义。因此，我校坚定了办好家长学校的信念.举办家长学校就必须树立正确的办学理念。家庭教育是“三大支柱”之一，是国家教育的重要组成部分。没有家庭教育的参与和补充，学校教育是不可能办好的。家长学校工作是学校教育的延伸和补无，它以青少年学生为中心，以“终身学习”为终极目标，重在提高家长素养，教会家长如何教育子女做人，如何发展孩子的非智力因素，促使家长在非学校时空里对其子女完成多
4、方位广角度的影响和教育。多年的实践证明，通过家长学校的连接，学校与家庭、教员与学员、教师与家长、家长与学生的关系更加融洽，更加和谐，教育更加科学，有利地促进了我校教育教学的规范发展。二、制度健全，组织到位近几年，家长学校工作在开展的过程中，不断补充完善，逐步建立健全了各项规章制度，我们先后制定了家长学校工作章程 、 家长学校管理办法 、 家长学校教员备课制度 、 家长学校学员考勤制度 、 家长学校效果检查制度 、 家长学校结业考核制度 、 家长教育行为规范等制度，对家庭教育进行科学化、制度化管理，使家长学校的工作向着规范、有序、高效、务实的方向发展。每学期开学初召开校行政会议讨论工作计划时，都
5、会将家长学校工作作为其中的一项内容进行计划和安排。为了进一步认真贯彻中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见文件精神，落实全国和省上加强家长学校工作的指导意见，积极推进未成年人思想道德建设，在全区家庭教育工作中发挥示范作用，我校重新安排成立了以学校一把手为校长、分管德育的副校长为常务副校长的家长学校领导小组，全面负责家长学校工作。由于组织完善，有效地调动了学校内部抓家教的主动性，促进了家教活动的正规化。好的教育必须有好的教育者，这就要求我们必须搞好队伍的建设。学校为了保证家长学校教学工作顺利开展，学校安排各年级组长、班主任老师等组成了一个稳定的家长学校教师队伍，承担家
6、长学校的授课任务，并负责日常的管理。为了让这些教师能胜任这项工作，学校要求教师按规定参加定时和不定时的集体学习与自学相结合的业务、政治、法律学习，抄写规定字数的学习笔记，撰写心得体会、个人反思、经验总结等材料，参加新课程等业务培训，着力打造一支有良好职业道德的教师队伍外，还注重督促家长学校教师进行家教知识的学习，借以提高教师的素质、能力和依法执教的水平。家长学校的负责人每学年初都制定周密务实的家长学校年度工作计划，并在执行计划的过程注重实效，学年终了及时将本年度家长学校工作认真总结，总结成功的经验、找出存在的问题和不足，使家长学校的工作一直务实高效地开展着。年轻的家长们都有“望子成龙，望女成凤
7、”的良好愿望，但真正懂得教育方法的确实不多。为了使家长们比较全面地掌握家教的方法，我们采用针对性强、灵活多样、丰富实用的办法，坚持开展了以下几种活动：1、请专家举办家教理论讲座。当今社会因独生子女现象，很多家长对孩子的教育不到位，教育子女没有好的方法，或者管理过严而影响孩子的自由发展，或者过分溺爱导致孩子养成很多不良习惯。针对以上情况，为了提高家长的教育水平，普及家教知识，我校先后多次邀请区关工委、区教育局关工委领导为学生、家长进行家教讲座，提高家长教育孩子的水平。家教讲座受到了学生家长们的普遍欢迎，他们都反映受益非浅，希望学校能多举办类似的活动。2、加强宣传工作。学校通过宣传橱窗、网站、电视
8、台等多种渠道向社会做好宣传，与学生家长沟通工作，互相联系。学校网站建成后，在校园网上开辟“家长学校”专栏，宣传一些科学的家教方法。为学校解决不必要的纠纷和困难，为学校提供建设性的意见和建议，为提高学校育人水平做出了应有的贡献。3、召开家长会。为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设，探索的育新途径、密切家校之间的联系、交流教育成功经验、展示学校德育成果、唤起社会对未成年人教育更广泛关注，学校每学期都要召开家长会。目的是让家长了解学校、了解教师教学水平、了解孩子在校情况，学校与家长进行座谈，听取家长的宝贵意见，交流家教经验，寻找教育良方。4、开展“教子有方好家长”评选活动。为了提高广大家长科学教
9、子的水平，研究家教中的热点和难点，更好的做好家长教育工作，达到奖励先进激励后进的目的，家长学校每年都要开展“教子有方好家长”评选活动。向他们颁发“教子有方好家长”荣誉证书，让他们向其他家长介绍家教经验，将家长点滴、零散的教子经验系统化、理论化，减少家教的随意性和盲目性。5、通过“给学生家长一封信”的形式加强家校交流为共同做好对学生的教育，学校每逢开学、放假都要通过“给学生家长一封信”的形式，要求家长与学校共同做好对孩子的安全卫生教育、法制教育、森林防火教育等。并要求学生将家长的反馈意见交给学校。通过多年的家长学校办学，使家长对家庭教育的认识水平普遍有了提高，改变了重智轻德、严重依赖学校教育等很
10、多错误的观念。使家长明白了家庭教育是教育的一个重要组成部分，家长是孩子的第一任老师，且承担终身教育的历史使命，懂得家庭教育的成功与否对孩子的健康成长起决定性作用，增强家长重视家教的意识和树立家教的自觉性。实践证明，家长学校的各项工作对提高家长的素质起到了积极的作用，通过参加家长学校的学习，家长们重视家教的多了、重视德育教育的多了、以身作则的多了、总结经验的人多了，家教正被被越来越多的家长所关注、所重视。家长学校开办以来，我们虽然取得了一些成绩，学校被省教育厅命名为“安徽省家教名校” 。但是，由于家长学校是新生事物，还是遇到了一些我们自身无法克服的困难：如活动经费紧张，教师工作积极性难以调动，家
11、长学校师资无法培训，学校只能硬性规定教师自学，而国家没有任何形式的培训辅导。这些都会严重影响家长学校工作正常有效地开展，希望上级主管部门了解并设法解决。今后，我们将在各级领导的关怀与悉心指导下，继续加大工作力度，积极探讨家庭教育理论，提高家庭教育质量，不断改进和完善家长学校工作。XX 中学家长学校工作总结范文 本年度我校以上级文件精神为指导，按照学校实际情况和家长学校总校的工作部署，扎实开展了家长学校活动，继续弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念，进一步丰富家庭教育的内容，加强家庭教育的指导，办好家长学校，提高家长素质，使学校与家庭携手，努力营造良好的育人氛围，促进青少年全面健康地成长。我校家
12、长学校由校长、主管德育副校长、德育主任和年级组长组成家长学校领导小组，负责每年计划的制订和教学活动的组织落实。学校各职能部门做到各司其职，各尽所能，通力合作，保障各项工作的顺利开展。组成新一届学校家长委员会，进一步完善家委会制度。每学期定期召开会议研讨家庭教育、社会教育与学校教育的协调问题。组织本校家长学校指导教师学习家庭教育的理论，积极参加培训活动，切实了解目前家庭教育的实际情况，不断提高自身的授课水平。激励他们研究学生心理特点和家庭教育状况，认真备课，力求课上得精彩、实用，帮助家长们提高家教理念，增长家教知识。每学期邀请家长委员会成员来校，通过座谈会、问卷调查、实地巡视等形式，进一步探讨办
13、好家长学校的措施，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态。通过活动，能够及时收集并反映家长对学校工作的建议和意见，欢迎家长参与学校管理，提高学校管理的实效。8 月 21 日下午我校召开社区代表、家委会成员、各年级家长代表、教师代表座谈会，宣传调整伙食费的必要性，广泛征求了各方意见。家委会成员积极发言，提出了很多建设性的意见与建议，不少家长非常乐意参与到学校的管理中来。11 月 16 日下午召开新一届家长委员会会议，校党支部副书记蒋惠芬为新任的家长委员会成员颁发了聘书，并与他们合影留念。新一届家委会成员的加入，进一步加强了学校与家庭、学校与社会的相互合作。继续完善了优秀家长的考评制度。按照明
14、德初中优秀家长评选方案，每学期期初评选上一学期的优秀家长。各位班主任和任课教师根据家长的情况每班推选 1-2 名优秀家长，年级组根据各班推荐的情况进行汇总审核，评选出优秀家长。学校利用每学期家长学校活动之际对优秀家长进行表彰，颁发荣誉证书。各班优秀家长代表在班级家长会时，开展经验交流活动，讲授自己科学的育人经验，并与其他家长一起探讨家教中出现的问题，相互分享实用的家教方法。邀请经验丰富的家教专家，为家长作专题家教报告，向家长宣传科学的家庭教育知识和科学的教养方式，指导家长树立正确的教育观念，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。4 月 14 日组织初三部分家长举行了一次中华优秀传统文化学习交流
15、及面询活动，培德堂的志工顾老师通过讲述自己子女的成长故事，跟家长交流如何用传统文化理念经营家庭，树立正确教育理念，导正成长方向，帮助孩子健康成长。5 月邀请了传播中华优秀传统文化的丰云老师来校在初一、初二年级开展了培育好家风成就好儿女的讲座。丰云老师认为父母是孩子终身的老师，父母要教会孩子做人处事，帮助孩子树立正确的世界观、人生观，帮助孩子建立梦想，确立成长目标;孩子的成长过程中要确立一个终身的导师，成为孩子人生的指路人。11 月 12日下午太仓市家长学校总校吴校长来校为广大家长们作了一次精彩的讲座和孩子沟通的智慧你有吗? 。吴校长结合许多发生在身边的典型案例和现阶段学生的身心特点，通俗易懂地
16、给家长们分析了亲子沟通不畅的原因、影响沟通的因素，告诉家长们如何与孩子沟通的技巧，破解沟通障碍的方法。11 月 13 日下午有幸邀请了教育局监察科科长、苏州市家庭教育学会理事、国家家庭教育高级指导师、家庭教育高级顾问、国家二级心理咨询师肖广艳老师来学校给家长朋友们授课，主题为中考不要输在家里 。肖老师分析了高中教育资源的现状以及初三学生面对的各项压力，分析了家长与孩子交流中的几个误区，向家长朋友们介绍了与初三孩子相处的技巧与方法。最后，她建议大家要做好孩子的三面镜子：优点的放大镜、缺点的缩小镜、梦想的望远镜。11 月 16 日下午校党委副书记、林老师讲师团成员蒋惠芬老师进行家长课堂的授课，课题
17、为成功的家长需要掌握教育的智慧 ，强调了传统文化教育在家庭教育中的重要作用，为家长们如何做好家庭教育指明了方向。专家们的授课深入浅出，家长们深表信服，明确了教育孩子的方向和目标，懂得了教育孩子的策略和方法，尤其是讲座中具有参照性、可操作性的教育方法，深受启发。多数家长最关心的是孩子的学习成绩，学校每学期都会组织召开各年级的质量分析会。5 月 11 日、5 月 12 日、5 月 19 日分别组织了初一、初二、初三三个年级的质量分析会。下半年，9 月 15 日召开了初一模拟考质量分析会，11 月 12 日、11 月 13 日、11 月 16 日又分别组织了初二、初三、初一三个年级的质量分析会。张校长和教务处的几
