《电流和电路》复习课教学设计.doc

上传人:11****ws 文档编号:2130364 上传时间:2019-04-30 格式:DOC 页数:8 大小:725KB
下载 相关 举报
《电流和电路》复习课教学设计.doc_第1页
第1页 / 共8页
《电流和电路》复习课教学设计.doc_第2页
第2页 / 共8页
《电流和电路》复习课教学设计.doc_第3页
第3页 / 共8页
《电流和电路》复习课教学设计.doc_第4页
第4页 / 共8页
《电流和电路》复习课教学设计.doc_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

1、1电流和电路复习辅导教案【复习目标】1、知道摩擦起电现象,知道两种电荷及它们之间的相互作用。知道电量及单位。2、常识性了解原子结构,理解摩擦起电原因。会区分导体和绝缘体。3、知识电流是如何形成的及电流方向的规定。知道电路各组成部分的基本作用 和常用电路元件的符号。知道什么是通路、开路和短路。4、知道什么是串联电路和并联电路。会联接简单的串、并联电路。会画简单的串、并联电路图。5、会用电流表测电流。知道串联电路和并联电路的电流的特点【知识梳理】知识点一:电荷1、用丝绸摩擦过的玻璃棒带 电,用毛皮摩擦过的橡胶棒带 电。这是因为在摩擦时丝绸 电子,玻璃棒 电子;毛皮 电子,橡胶棒 电子。摩擦起电的实

2、质是: 。2、同种电荷相互 ;异种电荷相互 。 3、电荷的多少叫作 ,简称电荷,符号是 Q,单位是 。4、验电器的原理: 。 5、导体: 的物体,原因: 。 绝缘体: 。【课内探究】1、有 A、B、C、D 四个带电体,若 A 与 B 吸引,B 与 C 排斥,A 和 D 排斥,而 D 与丝绸摩擦过的玻璃棒相互吸引,则四个带电体的带电情况是:A 带 ,B 带 ,C 带 ,D 带 。知识点二:电路【课内探究】在连接电路时,如发现有连接错误,不少同学习惯于将电路全部拆散,重新连接其实,有时只要思考一下,拆除或改接某些导线就能解决问题。现在考考你,如图是某同学连接的电路:(1)如果合上开关,将出现_现象

3、(选填“断路”或“短路”)除了两只灯都不亮以外,还会造成_ _ 的不良后果。(2)对于这个电路,只须拆除一根导线,就能成为两灯串联的正确电路。请在要拆除的那根线上打上“”号。组成 电源、用电器、开关、导线电源 能够提供_的装置。如:电池、发电机用电器 用电来工作的设备。工作时,将_转化为其他形式的能开关 控制电路的_ ,开关闭合相当于导线导线 _电能电路的三种状态类型 概念 特点通路 处处_的电路,又叫闭合电路 电路中有电流通过,用电器能够工作断路 某处_的电路,又叫开路 电路中无电流通过,用电器不能工作短路 不经过用电器,直接用导线把电源两 极连接起来的电路 电路中的电流会很大,可能烧坏电源

4、,这 是不允许的2【反馈提升】1、如图所示电路中,当_闭合时,L1、L2 并联;当_闭合时,电路会发生短路,损坏电源。 2.下列与实物图一致的电路图是( ) 知识点三:串并联电路开关作用 控制_电路 _中的开关控制整个电路;支路中的开关控制所在支路电流 电流处处_ 总电流等于各支路电流_实例 开关和用电器 家庭中各种电器之间【课内探究】1、画出测量 b 点电流的电路图,并标明仪表的“”、“”接线柱。2、按下边的电路图连接实物。类型 串联电路 并联电路定义 元件_ 连接的电路 元件_连接的电路特征 电路中只有_电流路径,一处断开,所有用 电器都停止工作 电路中的电流路径至少有 ,各支路中的元件独

5、立工作,互不影响BA CDDDab caL1S3【方法总结】【反馈提升】1、图中,一节电池一个开关、两盏灯 L1 和 L2 要组成并联电路,还应再连接 _ 和_ 两根线就可以了。 知识点四:电流形成 电荷的_移动形成电流,用符号 I 表示单位 _(符号:_);1 A_mA,1 mA_A方向 _定向移动的方向规定为电流方向; 电路闭合时,在电源的外部,电流的方向是从电源_极经过用电器流向_极符号 _量程 00.6 A 03 A分度值 _ _选择量程时,要进行试触测量工具:电流表 使用方法 “三要”:要选择合适的量程,要将电流表串联在电路中,要使电流从“_”接线柱流入、“_”接线柱流出;“一不”:

6、在任何情况下都不允许将电流表直接接在电源两极;“两看清”:看清电流表所使用的_和_【课内探究】如图 1 是小明和小强做“探究并联电路的电流规律”的实验时未连好的电路,现要求灯 L1 和灯 L2 并联,且电流表测灯 L2 中的电流。(1)请你用笔画线表示导线,帮他们完成电路连接,以符合要求。(2)按要求正确连接好电路,闭合开关,电流表的示数如图 2 甲所示,则灯 L2 中电流为_A。(3)在这个电路中,用电流表测干路中的电流时,电流表的示数如图 2 乙所示,则干路电流为 A,那么灯 L1 中的电流为_A。L1L2 S1S24【反馈提升】1、如图所示,用电流表测量电流时,发现两个电流表的指针在同一

7、个位置,则电流表 A1 的示数为 ,A2 的示数为 ,灯 L1 中的电流是 .第十五章电流和电路单元测试题一、单项选择题1. 毛皮和橡胶棒摩擦后,橡胶棒带负电,是由于 ( )A. 橡胶棒的一些电子转移到毛皮上 B. 毛皮的一些电子转移到橡胶棒上C. 橡胶棒的一些原子核转移到毛皮上 D. 毛皮的一些原子核转移到橡胶棒上2. 如图所示的氢原子模型图中,正确的是 ( )3. 如图所示,小亮用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒接近从水龙头流出的细水流时,发现细水流偏向橡胶棒,不再竖直下流。这一现象说明 ( )A. 水流被风吹偏了B. 带上电荷的橡胶棒能吸引细水流C. 水带上了电荷,能吸引不带电橡胶棒D. 水流带

8、有和橡胶棒相反的电荷4. 下列各组物质中,通常情况下都属于绝缘体的是 ( )A. 人体、大地、塑料 B. 金属、油、橡胶C. 玻璃、空气、陶瓷 D. 大地、金属、盐水5. 手机电池是可重复使用的电池,它能被充电和放电成千次。下列关于手机电池的说法中正确的是 ( )A. 电池在手机待机和充电时都是提供电能的B. 电池在手机待机和充电时都是消耗电能的C. 手机待机时,电池消耗电能;在充电时,电池提供电能D. 手机待机时,电池提供电能;在充电时,电池消耗电能6. 小灯泡的结构如图 1,按图 2 中哪个图的连接能把完好的灯泡点亮 ( )57. 在连接电路的过程中,下列说法中正确的是 ( )A. 开关应

9、该闭合B. 开关必须断开C. 必须从电源的正极开始,依次接好各电路元件D. 必须从电源的负极开始,依次接好各电路元件8. 家用电冰箱的用电部分主要是电动压缩机和照明灯泡。其中,电动压缩机 M 受温控开关 S1 的控制,照明灯泡 L 受门控开关 S2 的控制,要求它们既能单独工作又能同时工作。图中是几个同学画出的家用电冰箱的电路图,其中符合要求的是 ( )9. 许多家庭的卫生间都安装有照明灯和换气扇。使用时,有时需要各自独立工作,有时需要它们同时工作。如图所示的电路中,你认为符合上述要求的是 ( )10. 如图所示,开关 S 闭合时,电流表测量的是 ( )A. L1 中的电流B. L2 中的电流

10、C. 干路中的电流D. 以上说法都不对11. 如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小华同学用电流表测出 A、B、C 三处的电流分别为IA=0.4A、I B=0.2A、I C=0.2A,在表格中记录数据后,下一步应该做的是 ( )A. 整理器材,结束实验B. 分析数据,得出结论C. 换用电流表的另一量程,再测出一组电流值D. 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值12. 如图所示,闭合开关 S 后,灯泡 L1 亮,电流表有示数,但灯泡 L2 不亮。原因可能是( )A. 灯泡 L2 的灯丝断了或灯泡 L2 与灯座未接通B. 电流表被烧坏、烧断了C. 电流表的两个接线柱间被短路 D. 灯泡 L2

11、 的两个接线柱间被短路二、填空题13. 电扇使用一段时间后,扇叶很容易粘上灰尘,这是因为扇叶转动过程中带上了 ,具有 的性质,所以灰尘被吸在扇叶上。14. A、 B、 C、 D 是 四 个 带 电 小 球 , 将 它 们 用 细 线 吊 起 后 静 止 时 的 情 形 如 下 图 所 示 。 已 知 B 球 带 负电 ,则 A 球 带 电 , C 球 带 电 , D 球 带 电 。6测量处 A B C电流/A 0.2 0.2 1.0测量处 A B C电流/A 0.2 0.2 0.2表一 表二15. 将一个带电体接触带正电的验电器时,若:(1)金属箔张角变大,说明带电体是带 电荷;(2)金属箔张

12、角变为零,说明带电体是带 电荷;(3)金属箔闭合后又张开,说明带电体是带 电荷,且所带电荷量比验电器所带电荷量 (选填“多” 或“ 少”) 。16. 电路中提供电能的是 ,消耗电能的是 ,输送电能的是 ,控制电能输送的是 。17. 城 市 中 的 路 灯 是 联 的 ; 家 庭 中 的 用 电 器 大 多 是 联 的 ; 圣 诞 树 上 使 用 的 “满 天 星 ”小彩 灯 有 些 是 串 联 和 并 联 而 成 的 。18. 如 图 所 示 , 要 使 灯 L1 和 灯 L2 串 联 在 电 路 中 , 应 闭 合 的开 关 是 ; 要 使 灯 L1 和 灯 L2 并 联 在 电 路 中 ,

13、 应闭 合 的 开 关 是 ; 开 关 不 能 同 时 闭 合 ,否 则 会 发 生 短 路 。19. 某 同 学 用 电 流 表 测 量 电 流 时 , 发 现 电 流 表 指 针 反 偏 , 这 是 因 为 ; 另 一 位 同 学 发 现 电 流 表 指 针 偏 转 到 右 边 没 有 刻 度 的 地 方 , 这 是 因 为 。三、作图题20.如 图 所 示 , 两 间 独 立 病 房 里 各 装 一 个 开 关 , 方 便 病 人 呼 叫 医 护 人 员 。 在 护 士 值班室 有 红 灯 、 绿 灯和 电 铃 各 一 只 , 病 人 闭 合 开 关 S1, 电 铃 响 且 灯 L1 亮

14、 ; 另 一 病 人 闭 合 开 关 S2, 电 铃 响 且 灯 L2 亮 。请 用 笔 画 线 代 替 导 线 , 连 好 电 路 。四、实验探究题21.如图所示的是电流表两次测量的结果。图甲选择的是 量程,示数是 A;图乙选择的是 量程,示数是 A。22.在“探究串联电路的电流 规律”时,小红同学连接了如图所示的电路,在连接电路时,开关应该 。经检查电路无误后,闭合开关,两灯 L1、L 2 均发光。接着她应 。实验时她记录了如下表所示的实验数据,由表一中的实验数据可知: 。小明同学也做了此实验,记录的实验数据如表二所示。从表二可以看出 C 处的电流比 A、B处的电流大许多,出现此情况的原因

15、可能是 。S2病房 2S1病房 1L1 L2护士值班室+ 电源7电 流次 数 I1/A I2/A I/A1 0.2 0.2 0.42 0.3 0.3 0.63 0.4 0.4 0.823.小丽同学在做“探究并联电路的电流规律”的实验时,将实验桌上的器材连接成如图所示的电路,当她用开关试触时,发现两个灯泡都不亮,电流表指针也不偏转。(1)说明发生这种现象的原因是 。(2)请你只拆去一根导线(在图中用“”标出要拆去的导线) ,使闭合开关 S 后两个灯泡能同时发光。(3)在虚 线 方框内画出拆去导线后的正确电路的电路图。24.小阳同学进行了如下实验:根据电路图连接好实物,用电流表分别测出电流 I1、

16、I 2、 I;改变电源电压,重复实验,记录数据如下表。(1)该实验探究的问题是 。(2)小阳根据实验得出结论:并联电路中干路电流为支路电流的 2 倍。该实验有不完善之处,请你提出改进的建议: 。五、综合应用题25. 当 电 路 中 的 开 关 S 闭 合 时 , 两 只 电 流 表 A1、 A2 的 示 数 分 别 如 图 所 示 。 问 :( 1) 电 流 表 A1、 A2 使 用 的 量 程 和 示 数 分 别 是 多 少 ?( 2) 通 过 灯 泡 L1、 L2 的 电 流 分 别 是 多 少 ?SL1L2I2I1I8第五章电流和电路单元测试题参考答案一、单项选择题1 2 3 4 5 6

17、 7 8 9 10 11 12B A B C D C B B A B D D二、填空题13电荷,吸引轻小物体。14负, 正 ,正 。15正 , 负,负,多。16电 源 , 用电器,导线,开关。17并 , 并 ,组合。18S 3,S 1 S2, S1 S3。19电流表的正 、 负接线柱接反了,电流表的量程选小了。三、作图题20图略。四、实验探究题2100.6A,0.48A;03A,0.7A。22断开; 用 电 流 表 分 别 测 出 A、 B、 C 三 处 的 电 流 ; 串联电路中,处处电流 相 等 ; 读 数 时 看 错 了 电流表的量程。23. 短路;L 1 右 边 与 L2 左 边 的 导 线 错 误 ; 图 略 。24. 并联电路的电流有什么 规律;用规格不同的 L1 和 L2 做 实 验 。五、综合应用题25 ( 1) A1 的 量 程 为 03A , 示 数 是 0.8A; A2 的 量 程 为 00.6A , 示 数 是 0.48A。( 2) 通 过 灯 泡 L1、 L2 的 电 流 分 别 是 0.32A、 0.48A。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 策划方案

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。