1、职业生涯规划教案主讲教师 林贵林课题名称：职业与职业生涯授课时数：2 主要教学方法：自主-研讨法教学要求：通过职业内涵及其与人生的关系，行化学生职业意识，引导学生关注自己的职业生涯发展。教学重点：职业的内涵教学难点：职业生涯规划的重要性课外作业题号：练习册第一课，第一、二节板书设计：第一课，面向未来的职业生涯规划一，职业与职业生涯1.职业与民生之本2.职业生涯与人生二、职业生涯的特点与职业生涯规划的重要性1.职业生涯的特点2.职业生涯规划的重要性教学内容、方法和过程： 第一课 面向未来的职业生涯规划【引入新课】请一位同学来朗读：心海导航。而后，提问题，学生们讨论后回答：1.陈同学是怎样设计和实
2、现自己的职业生涯规划的？2.小陈为什么能当上项目经理？教师总结：职业是一个人生存和发展得基础，而岗位成才是成才的重要途径。职业生涯规划能让我们明确发展目标，并有步骤地向目标迈进。那么，什么事职业和职业生涯有什么特点呢？一、职业与职业生涯1.职业职业是个人在社会中所从事的有稳定收入的工作既是人们实现人生价值为社会做贡献的舞台，也是人们谋生在社会中生存，发展的手段。2.职业的内涵稳定的收入要承担相应责任是实现 人生价值和进行自我完善的途径是个人与社会回想联结的纽带。3.职业生涯与人生人生离不开职业，职业是人生发展的载体。围绕职业，人的一生大致可分为三个阶段：从业准备阶段从业阶段从业回顾阶段二、职业
3、生涯的特点与职业生涯规划的重要性1.职业生涯的含义职业生涯是指一个人一生的职业，职位的变迁及职业理想的实现过程。2.职业生涯的特点发展性 阶段性 整合性 终生性 独特性 互动性3.职业生涯规划的重要性职业生涯规划是个人对自己一生职业发展道路的设想和谋划，是对个人职业前途的瞻望，是实现职业理想的前提。帮助我们目标明确的发展自己帮我 们扬长避短地发展自己 作业：1.职业与职业生涯的含义？2.职业生涯规划的重要性？课题名称：中职生职业生涯规划的特点授课时数：2 主要教学方法：自主研讨法教学要求：1.掌握中职生职业生涯规划的特点2.理解中职生与初中生、普高生的不同教学重点：中职生职业生涯规划的特点教学
4、难点：中职生与初中生、普高生职业生涯的异同课外作业题号：练习册板书设计：第一课三、中职生职业生涯规划的特点1.专业定向后初次就业2.必须面对就业难的现状3.必须把个人与经济社会发展联系起来4.引导自己形成学习的动力和终身学习的理念5.指导自己就业和创业教学内容、方法和过程：第一课三、中职生职业生涯规划的特点首先：请学生朗读晓建的生涯故事【脚踏实地，步步攀登】其次提问学生：晓建的职业生涯成功，对我们有什么启示作用？总结：（教师总结，引入新课）机会总是为有准备的人敞开的大门。中职生在校时要为职业生涯发展打好基础。首先就业的期望值要现实，就业以后要不断充实自己，为实现自己的发展目标付出不懈的努力1.
5、专业定向后初次就业中职生的职业生涯规划，是结合所学专业，自觉提高自身的职业素质和职业能力，努力调整和发展自己的个性，争取美好未来的规划。2.必须面对就业难的现状中国是个发展中的人口大国，就业难将在相当长的时期内存在，所以，我们 必须面对劳动力供大于求的现实。学习对职业生涯进行规划，有助于中职生学会处理“职业选人” 与“人选职业”之间的辩证 关系， 树立正确的就业观，择业观。中职生的职业生涯规划，是正确面对当前的就业形式的规划。3.必须把个人与经济社会发展联系起来职业生涯规划就是规划自己吗？中职生在进行职业生涯规划时，要把个人发展与经济社会发展联系起来，把个人的执行、自强， 积极向上的精神与国家
6、兴亡联系起来。中职生的职业生涯规划，是把个人发展与祖国的繁荣富强融为一体的规划。4.引导自己形成学习的动力和终身学习的理念我们都曾产生过“学习 真没劲” 的想法，在 进行职业生涯规划的过程中，随着目标，方法的明确，自信心的建立，就会从以往无目的学习向有目标的学习转变，由被动学习向主动学习转变，会发现“ 学习其实很有意思” 。中职生的职业生涯规划，是为了终身发展打好基础的规划。5.指导自己就业和创业就业是为自己，为家人，为社会尽责任。首次就业是职业生涯发展的起点创业就是就业的一种形式，也是职业生涯的一个飞跃。中职生的职业职业规划，是顺利完成首次就业和指导今后创业的规划。 作业：1 中职生职业生涯
7、规划有哪些特点？课题名称：职业理想的作用授课时数：2 主要教学方法：自主-研讨法教学要求：学生通过对自身职业生涯发展的向往，理解职业理想与社会理解的关系，树立正确的职业理想，在关注自身发展的过程中，接收职业意识，职业理想教育。教学重点：职业理想对人生发展的作用教学难点：职业生涯规划与职业理想的实现课外作业题号：练习册、第二课板书设计：第二课，职业理想的作用一、职业理想对人生发展的作用1.职业理想是个人对未来职业的向往和追求2.作为奋斗动力的职业理想二、职业理想对社会发展的作用三、职业生涯规划与职业理想的实现教学内容、方法和过程：第二课.职业理想的作用【心海导航】请一位同学朗读，而后提出问题，学
8、生思考、回答。最后，老师总结，引入新课 一、职业理想对人生发展的作用1.职业理想是个人对未来职业的向往和追求理想是人们对未来事件有根据，合理的想象和希望。职业理想是个人对外来所从事地职业的向往和追求，是职业生涯发展的动力。【议一议】在小组讨论时，举出有的同学想做成一件事，但没有能坚持到底的例子。讨论 他中途失败的原因。2.作为奋斗动力的职业理想理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向，没有方向就没有生活。列夫托尔斯泰【讲故事】中职生当上汽车总装车间主管【提问学生】该故事对我们有什么启示意义？二、职业理想对社会发展的作用1.有明确职业理想的高素质劳动者是社会发展的动力。中职学生是未来的劳动者，是
9、社会发展的潜在动力。人的职业生涯像一场长跑，坚持到底并赢得胜利，需要的不仅是坚强的毅力，更是坚定的信念。职业理想是职业人的信念之源，动力之源。2.职业理想是实现社会理想的基础社会理想指人们对未来社会制度和政治、经济结构的追求、向往和想象，是对社会现实及其发展的希望和憧憬。我们对全面建设小康社会，构建和谐社会的追求，对共产主义的向往就是社会理想。职业理想与社会理想相辅相成，相互影响。【读读想想】有什么启示意义？三、职业生涯规划与职业理想的实现1.务实的规划才能把理想变成现实古语云：有志者事竟成。做好规划，实现规划，才会真心将理想变成现实。2.规划的过程是提高自己的过程规划职业生涯的过程，是了解自己，了解职业，了解社会的过程，是恢复自信树立理想的过程。 作业：1.理想与职业理想的含义？2.职业理想的作业表现在几个方面？
