1、 通往广场的路不止一条教学设计 【教学目标】 、能正确认读并书写四个生字和一个多音字，能结合文本语境理解“星罗棋布” 、 “络绎不绝” 、 “大喜过望”等重要词语的意思。 、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵父亲教导“我”的话。 、能联系课文内容和生活实际，领悟“通往广场的路不止一条”的深刻含义，感悟作者的人生态度。同时初步懂得自己以后如何去面对困难挫折，树立积极奋进的学习、生活态度。 【教学重点】 联系上下文，引导学生理解“通往广场的路不止一条”这句话在文中和现实生活中的含义。【教学难点】 链接生活中发生的“遇到困难，如何选择其它方式克服困难”的事例，深刻理解题目的含义。 【教学准备】多媒
2、体课件。 【课时安排】课时。 【教学过程】 一、导入新课 1、出示图片，师介绍：这是世界著名的罗马城市广场，仔细观察图，你从图中感受到什么？2、师：有句俗语：“条条大路通罗马 ”就是这幅图最好的注释，课文中童年的我在父亲的怀抱中就得到了这个宝贵的教诲，并且对自己的一生都产生很大的影响，这节课我们共同学习一篇略读课文 板书：通往广场的路不止一条，齐读课题。 二、检查预习，整体感知 1、开火车读课文，读准字音，读通课文，边读边学习四个生字 黛、宴 、纫 、绎 和一个多音字 挑。 2、读生词，运用根据意思猜词语的方法理解词语的意思。 星罗棋布：像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。形容数量众多，散
3、布的范围很广。环抱：围绕，多用于自然景物，如“群山环抱” 。 大喜过望：望，希望。所得超过了原来的期望，因而特别高兴。 心灵手巧：心思灵敏，手艺精巧。 货轮：运输货物的轮船。 挑拨：搬弄是非，引起纠纷。 布样：裁好的、准备制做衣服的布料。 络绎不绝：络绎，往来不断，前后相继。形容过往的人或车辆连接不断。 3、默读课文，边读边想： （1 ）作者从父亲那儿学到了一个什么道理？ （通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！） （2 ）作者用哪几件事说明了父亲的教导“让我一生受用不尽 ”？ （两件事：织毛衣、开时装展。 ） 三、明确要求，自读自悟
4、1、出示自学提示 （1 ） “我”是怎样克服遇到的困难的，课文中哪些事或句子给你印象深刻，谈谈体会。 （2 ）联系生活实际，体会“ 通往广场的路不止一条”这句话的含义 2、生自读自悟，合作交流（1 ）第一个困难 带着阅读提示的要求自由读课文的 411 自然段，出示表格思考：遇到的困难是什么？怎样克服？结果怎样？ 学生读文，完成表格，相互交流。 出示重点句进行理解 A、我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。 此时作者为什么“大喜”?“ 幸福的云”指什么？ （这句话写出了“我”当时异常兴奋的心情。做一名时装设计师是“我”的梦想，从毛衣入手，设计时装，走的已经不是一条寻常的路，但“我”决定大胆一试，
5、没想到一举成功。幸福来得那么快，就像一朵从天空飘来的云，难怪“我”大喜过望。 ）指导朗读。B、那朵幸福的云突然消失了，我只好垂头丧气地与她告辞：作者为什么而垂头丧气？用心读读作者的心情。（正当成功像一朵云一样幸福地向“我”飘来与一家大商场一下订购了件时装毛衣时，维黛安太太告诉“我” ，两周内交货“根本没有可能！”独具匠心开辟的幸福之路，一下被堵住了。 “大喜过望”之后的失望，特别让人沮丧。 ） 指导朗读。C、从此，一条时装的河流，源源不断地从我的时装店里流了出来：师：读读这句句子，说说你仿佛看到时装店里怎样的情景？目光移到时装店外，你又看到了什么？ （指导多元朗读。 ） 师：时装像河流一般。你
6、又想到了什么？（这句话写出了“我”的毛衣时装打向市场后所取得的巨大成功。河流，水量充盈，源源不断；时装能像河流那样，可见品种之多，订货量之大。当然，不难看出，流出的除了源源的毛衣时装外，还伴随着的是成功的喜悦和继续寻求发展的信心。事实证明：到达目的地的途径的确不止一条。 ）（4）看着生意越做越红火， “我”不由得想起了父亲的话，师引读重点句。此时，我感慨万千，如果没有父亲的教导， “我”怎么会有今天哪！现在，假如你是作者，你会对父亲说什么？与同桌交流） 过渡：作者的梦想终于实现了，时装店的生意也越做越红火，这多亏了父亲的那句话。可是，生活不会永远是一帆风顺的，作者又遇到什么问题呢？ （2 ）第
7、二个困难 快速浏览 12、13 自然段，完成表格。思考： “开时装展”这件事和父亲的教导有什么关系？ （开时装展之所以成功，也和父亲的教导密不可分，它和“织毛衣”同时印证了父亲的教导是正确的。 ） 四、回顾文题，体会寓意 师：齐读课题，此时广场还只是广场吗？是什么？路又是什么？板书：成功、理想、梦想。路：解决问题的方法或途径。 五总结：这节课我们联系生活实际，理解了“通往广场的路不止一条”这句含义深刻的话，给我们的人生上了很好的一课，希望同学们在以后学习生活中，时刻做到困难面前不妥协，不畏缩，牢记：条条大路通罗马。 六、作业积累文中四字词语，背诵父亲说的那段话 七、板书设计 通往广场的路不止一条 与众不同 成功 自信 梦想 勇气 目的地 行动
