1、2016 年一（2）班工作计划董巧玲 2016.9【指导思想】以行为习惯养成教育为重点，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展。积极参加学校和德育处组织的各项活动，创造温馨之家，成为一个有特色的文明班级。一、班级情况分析本班共有 39 名学生，20 名女生，19 名男生。一年级的孩子对每件事情都充满了好奇心，对每个老师都是积极热情的。但是由于年纪较小，大部分学生自我约束力不够，无论在学习上还是工作上、生活上都需要老师的时时提醒才能注意，所以抓好常规工作和继续培养班干部的能力是本学期的工作重点。班 名：
2、小海螺班班级口号：我努力，我进步，我自信，我成功班 训：相信自己战胜自己班级文明公约：小学生，懂礼貌，文明礼仪要记牢。见老师，问声好，同学相见说声早。不迟到，不早退，作业整洁很重要。谢谢你，对不起，文明用语不可少。爱树木，护花草，共同保护环境好。课桌椅，要爱护，轻拿轻放不要倒。勤锻练，身体好，规范两操要记牢。课堂上，听讲好，积极发言举手早。做作业，靠自觉，有错就改订正好。博群书，素质高，多才多艺人人晓。讲文明，礼仪到，五一队员风尚高。二、工作目标第一：建立完善的管理制度。班级里实行岗位责任制。培养岗位意识，培养岗位先进分子，形成班级集体核心；形成正确的集体舆论；形成集体纪律；做好个别教育工作。
3、第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的逐步形成。抓好学生学习的各类习惯培养。为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。第四：保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。第五：定期进行安全教育。利用早读、谈话课等形式，开展安全教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。第六：加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，课外读书活动等这些都需要家长的支持。只有取得了
4、家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺利开展。班级制度：1 劳动岗位制：每个同学分配劳动小岗位，一星期评一次，如果做得好，评上优秀岗位服务员，奖励一个小海豚或积分卡。2、晨午读管理制：在小管家的带领下读书，做到书声朗朗。3、学生请假制：不迟到，不早退、不旷课，因病因事不能到校要及时向班主任请假。4、课堂守纪制：上课专心听讲，勤于思考，见到垃圾主动拾起。认真独立按时完成作业，禁止抄袭作业。5、行规奖罚制：以班级阵地布置为主，结合平日的小海豚奖章，以 10 个为兑换制度，换得积分卡。6、图书借阅制度：从 10 月开始建立班级图书角，只在午间向全班同学开放。借书要通过管理员，进行编号登记，不能擅自拿
5、书，或把书带到家里。2 周换一次书。7、行规反馈制：每周进行一次的班级行为规范的阶段小结。用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。班级远期目标：通过师生共同努力，让我们的班集体成为一个文明规范，学风蔚然的班集体！班级中期目标：努力做到 95%的学生行规良好 。班级近期目标：9 月份目标 周次 行规目标 班队课安排 实施效果1主题班会：开学第一课行规教育2 综合实践活动31.开学 1 星期开设入学课程，帮助孩子顺利度过入学适应期，成为一名合格的小
6、学生。2.制定班集体建设计划，布置教室，安排小岗位表。3.入学教育、行规教育。4.准备队列训练。41、教室里、走廊上不能跑、跳、叫。2、上下楼梯轻声慢步靠右行。3、文明上厕所和喝水洗手。4、排路队快、静、齐，队伍成一条直线。5、不准在墙壁上乱踢乱划。6、去专用教室上课必须排队去排队回（包括上体育课）5.一年级家长学校开课。6.评选规范标兵。5 7、保持课桌内的整洁，离座椅子必须放入桌下。8、不乱扔垃圾，能主动弯腰捡垃圾。10 月份目标 周次 行规目标 班队课安排 实施效果78教室里、走廊上不能跑、跳、叫。主题班会91. 继续加强行规教育。2.队庆节活动。3.一年级家长学校。4.准备参加全校田径
7、运动会，选拔训练运动员。5.评选规范兵。 10去专用教室上课必须排队去排队回（包括上体育课） 综合实践活动11 月份目标 周次 行规目标 班队课安排 实施效果11 综合实践活动12排路队快、静、齐，队伍成一条直线。主题班会131.继续加强行规教育。2.班集体建设各类中期检查。3.一年级家长会。4 评选规范标兵。14上下楼梯轻声慢步靠右行。12 月份目标 周次 行规目标 班队课安排 实施效果15 主题班会16不准在墙壁上乱踢乱划。 综合实践活动1. 继续加强行规教育。2. 一年级家长学校开课。3.评选规范标兵。 17不能在厕所玩耍。181 月份目标 周次 行规目标 班队课安排 实施效果19 保持
8、课桌内的整洁，离座椅子必须放入桌下。综合实践活动20 保持课桌内的整洁，离座椅子必须放入桌下。主题班会21 不乱扔垃圾，能主动弯腰捡垃圾。 期末评优22不乱扔垃圾，能主动弯腰捡垃圾。素质报告单期末自评互评1. 继续加强行规教育。2.上交各类班集体薄册。3.期末评优。4.准备开展寒假实践活动。5一年级家长学校开课。6班级工作总结。23 不乱扔垃圾，能主动弯腰捡垃圾。考前教育三、具体措施1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配
9、合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓
10、两头，促中间.5、培养班级岗位中的小管家：及时指导小岗位，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8.
11、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。四、工作周历第一周 1. 提出新学期要求，做好新学期打算。 2.抓好学生常规，早日进入正常秩序。第二周 1.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。 2.继续抓好常规教育，进行常规训练。第三周 1. 继续巩固上两周的活动内容。 2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。第四周 1. 进行班级写字比赛。 2.继续抓好常规教育。第五周 1. 庆“十一”，进行爱国主义教育。 3.更新教室布置2. 跳绳比赛准备第六周 1.对学生进行安全教育。 2 组织拼音拼读比赛。3 培
12、养学生的参与意识和集体主义精神。第七周 1. 继续抓好纪律和学习目的教育。 2. 继续抓好课堂常规教育。第八周 1. 继续抓好课堂常规教育。 2.篮球操比赛第九周 1.培养学生正确的是非观念。 2.进行尊敬父母的教育。第十周 1.准备拼音考试。 2.继续抓好法制和安全教育。第十一周 1 继续抓好常规教育。2.更新教室布置第十二周 1.总结半学期得失，吸取经验教训。2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十三周 1.向学生进行爱国主义教育。 第十四周 1.进行勤俭节约教育。 2.对学生进行爱护公物教育。第十五周 1. 班级准备写字比赛。 2.更新教室布置第十六周 1.培养学生的集体主义观
13、念。 2.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。第十七周 1.再次进行学习目的的教育。 第十八周 1.继续巩固上周活动内容。 2.更新教室布置。第十九周 1.制定复习计划，鼓励学生努力学习。 2，准备评比。第二十周 1.搞好各类评比，树立榜样。 2.加强安全教育，做好放假前的准备工作。六行规训练安排落实本学期行规训练安排：模块名称 模块目标 主题 行为观测点开学典礼1、能在老师带领下，安静地步入操场参加开学典礼。2、活动期间不东张西望，不随意走动，台上发言结束后，要热烈鼓掌。3、升旗时，要立正，向国旗行注目礼。熟悉新环境1、知道自己学校的名称，了解学校的一般设施的分布和功能。2、熟悉新的环 我爱
14、学 1、能说出自己学校的名称、校址。校 2、能找到厕所、电脑室、食堂和老师办公室。3、能说出专用教室的名称。我爱班级1、从校门进来能迅速找到自己的教室，找到自己的座位，说出班级的名称。2、能保持桌面、桌内和地面的整洁，课桌椅排放整齐。我爱老师1、认识各科老师，能至少记住三门学科老师的姓。2、课间遇到老师主动打招呼。3、早上见到老师说“老师早上好”告别时说“老师，再见”。境，包括喜爱同学，亲近老师。3、学会初步的交往礼仪。我爱同学1、大方响亮地向同学介绍自己，也能认真听他人的介绍，认识至少四个新同学。2、和小伙伴相处，懂得谦让；看见别人有困难，能主动帮助一日作息1、能按时到校，分清上课、下课等音
15、乐铃声。2、下课时能及时上厕所、喝水。3、放学时，能排好队伍到校门口等候家长，家长没来，绝不能随便离开学校。4、有事、有病要向老师请假。 课堂礼仪1、上课认真老师讲课，同学发言。2、不随意打断、插嘴。3、发言前要举手，回答问题起立、声音响亮。课间秩序1、课间休息时，在室内轻声说话，慢慢走。2、上下楼梯靠右走，转弯口减速，人多时要排队。3、在操场上奔跑时，不冲撞别人，不做危险的事。了解新规范1、了解学校每日日程安排，生活作息。2、学习课堂礼仪，懂得遵守课间秩序，积极努力地做一个文明的小学生。3、爱护学校财物，培养良好的校园公共素养。爱护公 1、不在墙面、桌面乱涂乱画。物 2、爱护校园内的花草树木
16、。个人卫生1、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣。2、每天早晚要刷牙、洗脸。3、带好水杯。整理文具1、保管好自己的铅笔、橡皮和尺，保持铅笔盒的整洁。2、放学前，清点文具，整理归类书本后，放入书包，并检查桌内是否有遗漏物品。课前准备1、下课后，准备好下节课的学习用品。2、预备铃响后能及时进教室，安静有序地等待老师来上课。读写姿势1、读书姿势：身平、肩平、眼离书本一尺。2、握笔姿势：拇指、食指握住笔杆，离笔尖一寸，中指轻轻抵住笔杆。3、写字姿势：身要坐直，书本放平，拿笔一寸，看书一尺，写字一拳。养成好习惯1、养成良好的个人卫生习惯。2、尝试独立整理书包与文具，并学会爱护学习用具。培养独立、自主的意识，体会认
17、真做事带来的快乐。3、初步养成课前准备、自觉完成作业、预复习等学习习惯，感受好习惯的魅力，激发学习兴趣。完成作业1、及时认真完成作业。2、自己检查作业完成情况。集合站队1、听口令，能找到自己的位置，保持安静。2、排队时前后保持半臂距离。3、眼睛朝前看，身体站直，队伍呈一直线。坐立行走1、坐：抬头挺胸，两眼平视，两膝并拢坐端正。2、立：头正身直，手放两边，两脚并拢。3、走：排队走路时思想集中，一个跟着一个走，不东张西望，不随便讲话。锻炼好身体1、 在老师指导下，了解站队要求，学会自主管理。2、学会正确的坐立行走姿势，保持良好的体态。3、认真学习两操，强身健体，认真做操1、认真学做广播体操，做操时精神饱满，动作到位，有力。
