1、 陕西省中小学教师职称任职资格评审表姓 名： * * 工作单位： 西安*西安*单位类别： 小 学 申报学科： 数 学 现任职称： 中小学二级教师 申报职称： 中小学一级教师 填表时间： 2015 年 10 月 20 日陕西省人力资源和社会保障厅制- 1 -填 表 说 明1本表用于普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校、教学研究机构、教师进修学校和校外教育机构的在职教师申报职称任职资格时填写。2.单位类别根据本人所在单位性质按“高级中学” 、“职业中学” 、 “初级中学” 、 “小学” 、 “幼儿园” 、 “教学研究机构” 、 “教师进修学校”选填。3本表主要由单位组织填写，基本情
2、况等栏目也可由教师本人填写。4个人基本信息部分要求打印，内容要具体、真实。单位填写部分可打印也可手填。 5如内容较多，空格不够时，可另加附页。一、基本情况姓名 * 曾用名 无 性别 男 出生年月 *年 11 月民族 汉族 籍 贯 陕西西安 政治面貌 中共党员参加工作时间 2010 年 9 月 教龄 5 学段 小学 班主任年限 5健康状况 健康 任教 学科 数学 累计从事本 专业年限 5照片行政职务 副主任 最高学位及授予时间 学士学位 2010 年 7 月研 究 生 年 月毕业于 校(院) 专业(学制 年)大学本科 2010 年 7 月毕业于 *学院 数学与应用数学 专业(学制 2 年)大学专
3、科 2008 年 7 月毕业于 *学教育 专业(学制 3 年)中 专 年 月毕业于 校(院) 专业(学制 年)取得学历情况其 他 无现 任 职 称 中小学二级 教师 取得时间2013年 7 月26 日聘任期限 2014 年 7 月至 2019 年 6 月取 得 教 师 资 格 证种 类 及 专 业高级中学教师资格教师资格证书号码 * * 1 * * * * * * * * * * * * * *懂何种外语达到何种程度 英语 四级全国专业技术人员计算机应用能力 考 试 合 格 模 块 数 4参 加 何 学 术 团 体任 何 职 务 无 社会兼职 无时间 项 目 等级 名次 批准机关任 现 职 以
4、 来获 县 级 以 上综合奖励情况 2014 年 4 月 课件摸球游戏 省级 二等奖陕西省教育学会小学数学教学专业委员- 1 - 1 -二、个人简历起止时间 学 校 证明人初中以上学习经历2002 年 9 月2005 年 7 月2005 年 9 月2008 年 7 月2008 年 9 月2010 年 7 月*校高中*学院*学院*起止时间 工 作 单 位 承担主要工作任务 职 称工作经历2010 年 9 月2011 年 11 月2011 年 11 月2014 年 9 月2014 年 9 月2015 年 6 月2015 年 6 月至今西安*语学校西安*语学校西安*国语学校西安*语学校数学教师数学教
5、师教研组长 数学教师 教导副主任 数学教师无中小学二级教师中小学二级教师中小学二级教师起止时间 进 修 单 位 进 修 内 容 及 成 绩进修情况2014 年 4 月 11日 13 日2014 年 10 月 31日11 月 2 日2011 年 11 月 3日2015 年 1月 11 日中国教育报刊社人民教育家研究院中外名师网中国教育报刊社人民教育家研究院中外名师网陕西省教育厅全国小学数学“生本课堂”教学研讨会 优秀全国中、小学课堂教学观 摩研讨会暨中韩小学课堂教学研讨峰会 优秀陕西省中小学教师信息技术应用能力提升工程培训 优秀- 2 - 1 -三、教学情况1.任现职以来完成课堂教学工作情况起止
6、时间 讲授课程名称以及其他教学任务 学生人数 周学时数 总学时数 备注2010 年 9 月2015 年 7 月2015 年 9 月至今小学数学小学数学10050147280056年均560任现职以来年平均课时 560- 3 - 1 -2. 任现职以来教学工作获奖情况时间 批准机关 项 目 等级 位次2014 年 4月陕西省教育学会小学数学教学专业委员课件摸球游戏 省级二等奖3. 任现职以来公开教学情况（示范课，观摩课，讲座等）示范（观摩、讲座）课内容时间年级 科目 课 题 范 围 评议意见2010年2011年2012年2013年2014年2015年三年级四年级五年级五年级六年级三年级校级校级校
7、级校级校级校级年、月、日小数点搬家摸球游戏分数再认识圆的认识长（正）方形周长面积的复习校级校级校级校级校级校级优秀优秀优秀优秀优秀优秀- 4 - 1 -四、教学能力、水平、效果等教学评价学 年 度 2010 2011 2012 2014 2015教 师 评 议优 秀 率 90% 92% 96% 94% 98%学生评 议优 秀 率 92% 96% 98% 98% 100%任 现 职 以来 各 学 年 度评 议 及 考 核结 果 考 核 结 果 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀所在年级组或教研室（组）意见该教师自任职以来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，党的教育方针，积极参加政治学习，关心时事
8、，认真贯彻教书育人的思想，忠诚于党的教育事业。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，从不歧视后进生和学困生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。同时在不断学习，以加强自身修养。 该教师在我校的工作成绩显著。他已经具备了小学一级教师的资格。同意推荐部门负责人签字： 年 月 日学校教务部门意见*同志自来我校以来，严于律己、爱岗敬业，能精心备好每一节课，上好每一节课，批好每一份作业，教育好每一个学生。他重视教育、勇于探索、紧抓校本研修，使小学数学复习课效率大大提高，是一位优秀教师。他已经具备了小学一级教师的资格。同意推
9、荐部门负责人签字： 年 月 日- 5 - 1 -五、任现职以来完成教育工作情况学年及学期 班主任及其它教育工作 成 绩 效 果2010 年 9 月2011 年 6 月2011 年 9 月2012 年 6 月2012 年 9 月2013 年 6 月2013 年 9 月2014 年 6 月2014 年 9 月2015 年 6 月任三年级（3）班班主任任四年级（3）班班主任任五年级（3）班班主任任六年级（3）班班主任任五年级（3）班班主任良好显著显著显著显著六、教科研情况1.任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教材、作品情况时间 题 目 总字数 本人撰写部 分及字数 报刊或出版社 级别 位次
10、备注2014年 4 月摸球游戏课件 18 张 全部 陕西省教育学会 省级 二等奖注：论文或著作被其他报刊转载、摘录的，请在备注栏内注明。- 6 - 1 -2.任现职以来教学改革情况（包括校本课程、教材开发、教学方法、手段、教具制作等） ，教改成果通过哪一级鉴定，在何范围内交流推广。摸球游戏一课研究开发, 在统计与概率教学中，鼓励学生动手操作做实验已经得到了广大教师的共识。 省级交流对基于小学数学复习课高效性的思考一文，为尽量减少低效的复习课课堂，提出了关于提高小学数学复习教学的几点建议已经得到了广大教师的共识 。 校级交流3.任现职以来完成教科研项目情况时间 项 目 本 人 承 担 任 务 完
11、 成 任 务 情 况2014 年 9 月2015 年 6月小学数学复习课高效性研究如何提高小学数学复习课教学效率 效果显著4.任现职以来教科研获奖情况时间 项 目 等级 位次 批准机关- 7- 1 -七、任现职以来指导培养教师情况起止时间接受指导的单位或个人 指导项目、内容 成 绩 效 果2014 年 10月2015 年 4月2015 年 4月数学组全体老师数学组全体老师数学组全体老师解读新课标，辨析新旧课标区别北师大（四版）新教材教材培训小学数学复习课高效性研究效果显著效果显著效果显著八、任现职以来指导课外活动情况起止时间 活动小组名称 参加人数 一学期活动次数 活 动 内 容 成绩或奖励2014 年 10月 趣味数学活动 300 1六年级学生参加数学趣味知识竞赛、动手实践解决生活问题等形式活动优秀- 8-
