1、附： 教师课堂教学评价表教师课堂教学评价表（学生用）（一般理论课）课程名称： 代码： 任课教师姓名： 评价等级序号评价指标 权值优（1.0）良（0.8）中（0.6）差（0.4）1 讲课认真，治学严谨，遵守教学纪律 82对教学工作有热情，能够做到为人师表，教 书育人83能够熟练准确地讲授基本知识和基本理论，做到理论联系实际104教学内容的深广度适宜，有足够的信息量和较高的学术含量105能将本学科的最新知识和理论融入课堂教学中，使教学内容具有先进性86 讲授内容条理清晰，能够突出重点，讲清难点 107 教学方法灵活，注重启发，学生积极性高 108根据教学内容，恰当、有效地利用现代化教学手段，增强教
2、学效果109重视知识应用和基本技能训练，注重培养学生分析问题解决问题的能力和创新精神810责任心强，认真辅导答疑和批改作业，有助于巩固所学知识和技能掌握811 对该教师课堂教学情况的总体评价 10说明：每项得分=权值 X 等 级系数（优：1.0；良：0.8；中： 0.6；差：0.4）教师课堂教学评价表（学生用）（体育、音乐、美术技能课）课程名称： 代码： 任课教师姓名： 评价等级序号评价指标 权值优（1.0）良（0.8）中（0.6）差（0.4）1 讲课认真，治学严谨，遵守教学纪律 82对教学工作有热情，能够做到为人师表，教 书育人83 讲解简明、清晰，示范准确规范 104 讲授内容条理清晰，能
3、够突出重点，讲清难点 105教学内容的难易度适宜，能促进学生技能水平的提高106能将本学科的最新知识和信息融入课堂教学中，使教学内容具有先进性87 教学过程组织得当、有序 108教学方法灵活，注重培养学生学习方法、分析问题解决问题的能力和创新精神109 能够因材施教，注重学生的个性发展 810责任心强，认真辅导答疑和批改作业，有助于巩固所学技能掌握811 对该教师课堂教学情况的总体评价 10说明：每项得分=权值 X 等 级系数（优：1.0；良：0.8；中： 0.6；差：0.4）教师课堂教学评价表（学生用）（外语课）课程名称： 代码： 任课教师姓名： 评价等级序号评价指标 权值优（1.0）良（0
4、.8）中（0.6）差（0.4）1 讲课认真，治学严谨，遵守教学纪律 82对教学工作有热情，能够做到为人师表，教 书育人83 教师语音语调正确，流畅自然 104教学内容的深广度适宜，有足够的信息量和较高的学术含量105能将本学科的最新知识和理论融入课堂教学中，使教学内容具有先进性86 讲授内容条理清晰，能够突出重点，讲清难点 107 教学方法灵活，注重启发，学生积极性高 108根据教学内容，恰当、有效地利用现代化教学手段，增强教学效果109重视知识应用和基本技能训练，注重培养学生语言实际应用能力810 责任心强，认真辅导答疑和批改作业，有助于 8巩固所学知识和技能掌握11 对该教师课堂教学情况的
5、总体评价 10说明：每项得分=权值 X 等 级系数（优：1.0；良：0.8；中： 0.6；差：0.4）教师课堂教学评价表（学生用）（实验课）课程名称： 代码： 任课教师姓名： 评价等级序号评价指标 权值优（1.0）良（0.8）中（0.6）差（0.4）1 讲课认真，治学严谨，遵守教学纪律 82对教学工作有热情，能够做到为人师表，教 书育人83 熟练实验内容及仪器设备，能及时排除故障 104 讲解简明扼要，重点突出，示范操作规范 105实验设备、各环节准备充分，教学过程组织有序86责任心强，严格要求学生，积极指导，耐心回答学生问题107教学方法灵活，注重激发学生的主动性和创造性108重视知识应用和基本实验方法、实验技能训练，注重培养学生综合实践能力109 注重培养学生分析问题、解决问题的能力 810认真及时批改实验报告，严格考核、合理 评定学生成绩811 对该教师课堂教学情况的总体评价 10说明：每项得分=权值 X 等 级系数（优：1.0；良：0.8；中： 0.6；差：0.4）
