1、七年级历史上册 期中考试复习资料第1课 祖国境内的远古居民人类是由类人猿进化而来的，会不会制造工具是人与动物的根本区别。一、元谋人我国境内目前发现的最早的远古人类（会制造工具和知道用火） 时间：距今170万年 地点：云南省元谋县 二、北京人 时间：距今约70万至20万年 地点：北京西南周口店的山洞里 体貌特征：保留了猿的某些特征。北京人生产生活情况：1、能够制造和使用打制石器。2、北京人过群居生活。3、使用天然火，能保存火种。三、山顶洞人 时间：距今约3万年。 地点：北京西南周口店龙骨山顶部洞穴里体貌特征：模样与现代人基本相同。山顶洞人生产生活情况：1、山顶洞人使用打制石器，已掌握了磨光和钻孔
2、技术。2、会人工取火，靠采集、狩猎、捕鱼为生。3、用骨针缝制衣服， 懂得爱美。4、山顶洞人生活在按血缘结合起来的氏族。比较山顶洞人与北京人的异同点：答：相同点：生活地区相同 都使用打制石器不同点：体质特征：北京人保留了猿的某些特征，而山顶洞人和现代人基本相同。制造工具：北京人使用打制石器，山顶洞人已掌握了磨光和钻孔技术。取火方式：北京人使用天然火，山顶洞人人工取火。观念上：山顶洞人已懂得爱美。北京人过群居生活，山顶洞人已进入氏族公社时期。 第2 课 原始的农耕生活一、河姆渡原始居民 时间：距今约七千年 地点：长江流域 浙江余姚市生产生活情况：1、种植水稻、饲养家畜。 2、磨制石器、用耒耜等耕地
3、 。3、居住干栏式房屋，会挖水井。4、制造陶器、玉器、原始乐器。二、半坡原始居民 时间：距今约五六千年 地点：黄河流域 陕西西安的半坡村生产生活情况：1、普遍使用磨制石器，用耒耜耕地，石刀收割庄稼。2、种植粟和蔬菜，饲养猪狗，进行渔猎。3、居住半地穴式房屋，屋内有灶坑。4、他们能制造彩陶。 5、半坡原始居民已会纺线、织布、制衣。三、大汶口原始居民 时间：距今约四五千年 地点：山东大汶口中晚期文化：出现了私有财产和贫富分化（根本原因：生产力的发展）第3课 华夏之祖黄帝和炎帝部落在涿鹿之战大败蚩尤部落。此后经过长期发展，形成日后的华夏族。一、黄帝为什么被尊称为“人文初祖”？（即：传说中黄帝的贡献）
4、答：1、炎黄部落联盟经涿鹿之战打败蚩尤后，经过发展形成日后的华夏族。2、黄帝建宫室，制作衣裳，挖井，发明舟车。3、他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝。4、他的属下仓颉发明了文字；伶伦编制出乐谱。二、禅让制：原始社会时期民主推举部落联盟首领的办法。（用“禅让制”推举出来著名的首领有尧、舜、禹。） 三、夏朝的建立：约公元前2070年，禹建立起我国历史上第一个奴隶制王朝夏朝，标志着我国早期国家的产生。这也标志着原始社会结束，奴隶社会开始了。第4课 夏、商、西周的兴亡一、夏、商、周的更替朝代 建立时间 灭亡时间 都城 开国君主 亡国之君夏 约公元前2070年 约公元前1600年 阳城 禹 桀商 约公元前1600
5、年 公元前1046年 后盘庚迁都殷 汤 纣西周 公元前1046年（牧野之战） 公元前771年 镐京 周武王 周幽王周东周 公元前770年 公元前221年 洛邑 周平王 二、夏商周的政治概况1、“家天下”局面： 启继承父位，成为夏朝第二代国王，标志着世袭制代替了禅让制，标志着“公天下”转变成了“家天下”。2、夏朝设置了国家机构（包括政府机构、军队、刑法和监狱等）标志着早期国家的产生。3、西周的分封制目的：为了巩固西周的统治 内容：天子把土地和平民分给亲属、功臣，封他们为诸侯。诸侯的义务：服从周天子的命令；向天子交纳贡品；平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。分封制的意义或作用：开发了边远地区，加强
6、了统治，使西周成为一个强盛的国家。第5课 灿烂的青铜文明农业、畜牲业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。一、青铜器的高超工艺青铜器出现在原始社会末期，商朝是灿烂时期，西周时大量青铜器用于祭祀。商朝著名的青铜器有：司母戊鼎、四羊方尊“三星堆”青铜文化（西南的成都平原）青铜器代表有：青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树。二、奴隶的悲惨生活：这时的灿烂文明是建立在奴隶的悲惨命运之上的。 奴隶悲惨生活的表现：1、他们被迫在农田、手工作坊进行集体劳动。 B 2、奴隶戴上枷锁，没有人身自由，受到非人的待遇。3、奴隶主可以随意将奴隶转让和买卖。4、杀死奴隶来祭祀祖先。5、奴隶主死后，用
7、奴隶做陪葬品（即：人殉）。第6课 春秋战国的纷争 东周分为春秋和战国两个时期。春秋是我国奴隶社会的结束时期；战国是我国封建社会的形成时期。一、春秋争霸春秋五霸：齐桓公（首位霸主）、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。齐桓公称霸的原因：1、齐国在山东北部，盛产鱼盐，经济富庶。2、任用管仲为相，积极改革内政，发展生产。3、改革军制，组建军队，以“尊王攘夷”为口号，扩充疆界。齐桓公和晋文公成为霸主的共同原因是什么? 改革：发展生产、训练军队、整顿内政春秋争霸的影响：1、春秋时期的争霸战争，给社会带来种种灾难；（消极影响）2、但在争霸战争中，有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家。（积极影响）二、
8、战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩（注意地理方位）战国著名战役：齐魏“桂陵之战”、 齐魏“马陵之战”、秦赵“长平之战”（公元前260年，长平之战后，东方六国再也无力抵御秦军的进攻。）第7课 大变革的时代一、经济上1、春秋时期铁农具和牛耕出现战国时期铁农具和牛耕推广（牛耕是农业发展史上的一次革命）铁农具和牛耕推广的作用：使土地利用率和农作物产量显著提高。 2、著名的都江堰：秦国 蜀郡太守李冰 地点：成都平原岷江中游都江堰的功能：防洪、灌溉都江堰作用： 都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原获得了“天府之国”的美称，两千多年来，都江堰一直造福四川人民。二、商鞅变法（战国时期）时间：公元
9、前356年 人物：商鞅在秦孝公的支持下变法（商鞅是法家代表）目的：确立封建统治，发展封建经济。商鞅变法的内容： 1、国家承认土地私有，允许自由买卖。 2、奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役； 根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。 3、建立县制，由国君直接派官吏治理。商鞅变法的作用或影响： 经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。为后来统一全国奠定了基础。商鞅变法是否成功，为什么？答：成功了，因为商鞅变法顺应了社会发展规律；使秦国强大起来。战国时期变法的的结果：各国经过变法，封建制度逐步建立起来；地主阶级统治代替了奴隶主阶
10、级统治，地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会的主要矛盾；我国封建社会形成。第8、9 课 中华文化的勃兴一、文字的演变时间 商 商周 西周晚期 战国文字 甲骨文 金文或铭文 大 篆书写材料 龟甲、兽骨青铜器 竹简、丝帛我国有文字可考的历史是从商朝开始的，甲骨文已经具备了汉字的基本结构，是一种比较成熟的文字。二、天文、历法、医学和文学、音乐的成就天文古书记载的最早日食发生在夏朝。商朝甲骨文有许多关于日食、月食的记载，经现代科学家验证，都很可靠。西周有第一次确切日期的日食记录。春秋鲁国（前613年）有记载哈雷彗星。历法据说我国的历法来源于夏朝（农历或夏历）；商朝的历法逐渐完备，一年分为12个月，大月30
11、天，小月29天，闰年增多一个月；战国时期，测定出一年24个节气，以便安排农业生产。医学 名医扁鹊望、闻、问、切四诊法一直为中医沿用文学 楚国屈原和他的代表作离骚。创立诗歌体裁楚辞音乐 春秋战国盛行“钟鼓之乐”，湖北随州出土的整套编钟。三、春秋战国时期的诸子百家，形成“百家争鸣”的繁荣局面学派 时期 代表人物 著作 思想主张春秋 孔子 其弟子编写论语政治思想“仁”：“爱人”，“为政以德”。教育思想：创办私学，因材施教、谦虚好学、温故知新等。儒家战国 孟子 孟子 仁政治国、轻徭薄赋、可持续利用资源春秋 老子 道德经 一切事物都有对立面，对立的双方能相互转化道家战国 庄子 庄子 顺其自然、无为而治墨家 墨子 墨子 ”兼爱”：希望人们互助互爱。“非攻”：反对侵略战争、支持正义战争。法家 韩非子 韩非子 主张改革；提倡法治；提出建立君主专制中央集权的封建国家。兵家战国孙武 孙子兵法 “知彼知己，百战不殆”
