与经济开发区校地合作框架协议(定稿).doc

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资源描述

1、- 0 -达州职业技术学院-达州经济开发区管理委员会校区合作框架协议达州经济开发区(以下简称“经开区” )作为达州市实施工业强市战略的主战场、资源转化的主阵地、产业振兴的火车头、产城一体的示范区,重点发展能源化工、冶金建材、汽车机械三大主导产业,配套发展战略性新兴产业、生产性服务业。已入住项目 120 个,产业聚集之势初步形成。并明确了“转型升级、创新突破,着力打造全市经济核心增长极”的目标,力争尽快建成千亿园区。强劲的发展势头需要人才储备、科技引领、管理创新为支撑。达州职业技术学院(以下简称“达州职院” )作为达州市唯一一所高等职业技术学院,近年来,随着省级示范高职院校建设的推进,在机制体制

2、创新、专业与课程、实践教学、师资队伍、社会服务能力等建设上取得了突出成绩,办学条件明显改善,育人质量快速提升,科研水平大幅提高,社会服务能力显著增强。为加强双方的联系与合作,进一步发挥达州职院在人才智力、技术创新和服务地方经济社会发展方面具有的独特优势,进一步增强经济开发区在区域经济结构调整、产业集群、就业创业、民生服务等领域的示范引领能力。经充分协商,达州经济开发区管理委员会与达州职业技术学院就校区合作事宜达成如下框架协议。一、总体思路双方一致认为:达州职院作为达州市唯一高等院校,学科优- 1 -势明显,技术实力雄厚;经开区是达州市的经济、文化引擎,区位、资源、政策优势明显,发展潜力巨大;二

3、者在推动区域社会、经济、文化发展中各自具有独特的地位和作用。双方决定按照“优势互补、互惠互利、共进共赢”的原则,建立多角度、多领域、全方位战略合作。双方将发挥各自优势,共同推动达州职院教科研和经开区经济、教育、社会全面发展。二、合作领域(一)产教联合1达州职院同意充分发挥人才培养方面的优势,采取学历教育与非学历教育相结合的方式,定向为经济开发区培养、输送高素质技术技能型人才;根据经开区各企业的实际需要,针对企业岗位能力要求,开展一线技术工人的继续教育和短期培训。让一线技术工人定期接受系统学习,更新知识结构,提高专业理论水平,增强创新工作能力。2达州职院同意为经开区企事业单位、乡镇社区管理人员提

4、供进修、培训、交流平台。解读前沿管理科学,交流先进管理经验。通过定期交流培训提高经开区管理团队的综合素养和管理水平。3利用学院国家职业技能鉴定站、国家级实训基地,根据经开区企业行业特征和岗位需求,在人才培养过程中引入行业要求、嵌入职业标准、导入岗位需求,共同开发课程体系,加强专业建设。针对经开区企业(如翁福达州基地) “订单式”培养高技能人才,使学院人才培养与企业人才需求无缝衔接。4校区深度合作共建生产性实训基地。整合经开区政、行、企及学院四方资源,建立校区合作机制,加强与区内电子商务、- 2 -物流、汽车、机械等行业企业深度合作共建生产性实习实训基地。5经开区同意利用自己独特的区位优势和产业

5、、行业基础,为达州职院师生的社会实践提供资源、条件和平台,并创造条件为达州职院相关专业毕业生提供良好的实训实习和就业机会。6形成良性互动的人员互派机制。学院新进教师深入经开区生产一线实操锻炼,增加感性认识和实际操作能力。同时邀请企业一线能工巧匠走进学院课堂,为学院人才培养、专业建设、课程建设、实习实训建言献策。(二)民生服务1利用达州职院现代农业综合技术服务平台为开发区内无公害蔬菜生产、畜牧养殖、园林花卉栽培、农产品加工、社会主义新农村建设提供政策解读、技术指导、市场开拓等方面的服务。为经开区提供人才和智力资源,帮助经开区所辖村镇构建优质、高效、安全、生态的现代农牧产业发展体系。经开区管理委员

6、会同意协调相关村镇无公害蔬菜基地、花卉基地、畜牧养殖基地,为学院学生提供见习实习场地,提高学生的专业技能和创业能力。2在医疗卫生方面,利用达州职院卫生科技服务平台为经开区医疗系统提供人才支撑,为百姓提供健康咨询服务,利用学院优质师资和临床护理实训中心,为经开区所辖各社区乡镇基层医院医护人员提供规范化培训和护理技能操作培训。3达州职院为经济开发区内的失地农民开展就业创业培训,通过对农民的就业创业需求调研,明确培训目标,设计相应课程,安排对口专业教师,实施针对性强、应用性广、见效快的就业创- 3 -业项目培训。(三)科技创新1达州职院同意为经开区内高新技术企业、重点优势企业的发展提供全面的科技服务

7、支撑,使学院辐射带动、服务区域经济、社会的能力日益彰显。2双方共同打造科技成果转化平台和科技创新服务平台,促进达州职院的科研成果优先在经开区转化,科技人才优先在经开区创业。双方协作共建一批研究基地,加强重点科研项目的合作研究,共同助推经开区经济的发展。先期经开区提供不少于1000 平方米的场地、建立达州职院学生创新创业孵化园。3经开区管委会同意聘请达州职院相关领域的权威专业学者担任顾问,为管委会提供决策咨询。设立相关研究课题,由达州职院组织相关专家学者对经开区社会经济发展的重大问题进行专题调研,合作开展课题研究,为经开区社会经济发展决策提供参考。三、建立合作运行机制双方同意建立高层沟通机制,定

8、期通报各自最新的发展情况,共同研究决定重大战略合作项目。1双方一致同意建立校区联系会议制度,讨论决定年度合作计划及重大合作事项,听取合作进展情况汇报,检查监督合作项目的落实情况,协调处理合作过程中的重大问题。2校区联系会议制度分别设立“校区合作发展”领导小组,由双方相关领导及职能部门负责人组成,领导小组下设办公室,具体承办联系会议的议定事项及日常工作。四、附则- 4 -1双方就本协议提及的合作事宜作进一步研究和协商,并另行签署具体的合作项目协议。2本协议一式四份,双方各执两份,自双方代表或授权代表签字盖章之日起生效。未尽事宜,双方友好协商解决。3本协议合作期限为五年,从 2015 年 1 月到 2020 年 12 月。协议到期前一个月内双方均未提出变更或解除协议,本协议自动延长五年。达州职业技术学院(盖章) 法定代表人或授权代表人(签名): 2015 年 1 月 10 日达州经济开发区管理委员会(盖章)法定代表人或授权代表人(签名): 2015 年 1 月 10 日

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