1、提交研修计划:针对已确定的拟解决问题,制定并提交一份个人研修计划，内容包括研修主题、研修目的、学习内容、实施步骤，预期成果等。内容要求：1.按照工具模板来完成个人研修计划，模板请点击下载；2.根据“聚焦研修问题”活动中提出的问题来确定研修主题；3.研修计划要结合个人实际，设计合理、可行；4.字数要求 400 字以上；5.必须原创，如出现雷同，视为无效。附件：个人研修计划工具模板个人研修计划拟解决的问题能够在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上得到提高。解决问题的基本思路与主要方法基本思路：1、通过培训，转变教育观念，提高认识。2、深化对小学语文课程性质、课程目标的理解。3、掌握小学语文课程与
2、教学改革的核心理念，致力于提高小学生语文素养和课堂教学的有效性，积极开展阅读教学、习作教学等方面的改革。4、促进专业化发展，提高教学研究能力。主要方法：专家教授引领、主题论坛探讨、实地教育考察、自主合作探究、网络交流等实施步骤1、认真听取专家教授的讲座，踏踏实实地学习理论知识。2、去实地考察，并观摩实实在在的课堂教学，吸取精华，提高自身素养。3、积极参与班级研讨活动，在活动中积极表达自己的观点，在探讨中提高自己的知识素养。4、每天听课后做到及时反思，记录感悟的点点滴滴。5、每天坚持看一个小时的教学专著，努力学习与新课程相关的理论知识，并做好读书笔记，写下读后反思。6、每天填写好研修日志，将自己的思想文字化，行动化。7、撰写教育教学论文，将自己的感悟文字化。预期成果总之，通过这次“国培”研修学习，我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获，会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，在教育这条路上我会坚守自己的信仰，向着光明坚定不移的一直走下去。
