1、1五年级上册第二单元位置单元测试题（时间 40分钟）一、填空。 来源：1、竖排叫做（ ） ，横排叫做（ ） 。确定第几列一般从（ ）往（ ）数，确定第几行一般从（ ）往（ ）数。2、小明在班上坐在第 4 列第 5 行，用数对表示是（ ， ） ；小强坐的位置用数对表示是（3，6） ，他坐在第（ ）列第（ ）行；王兵坐的位置用数对表示是（2，7） ，他坐在第（ ）列第（ ）行。3.如下图苹果的位置为（2，3） ，则梨的位置可以表示为（ ， ）,西瓜的位置记为（ ， ） 。4.如下图：A 点用数对表示为（1，1） ，B 点用数对表示为（ ， ） ，C 点用数对表示为（ ， ） ，三角形 ABC 是（
2、 ， ）三角形。5.电影票上的“4 排 5号”，记作（4，5），则 5排 4号记作（ ）。6.五（1）班同学进行队列表演，每组人数相等，小明站在最后一组的最后一个，用数对表示是（6，6），他们班有（ ）同学参加了队列表演。二、选择。21.如右图：如果点 X的位置表示为（2，3），则点 Y的位置可以表示为（ ）。 A、（4，4） B、（4，5） C、（5，4） D、（3，3）2.如图：如果将ABC 向左平移 2格，则顶点A 的位置用数对表示为（ ）。A、（5，1） B、（1，1） C、（7，1） D、（3，3）3.音乐课,聪聪坐在音乐教室的第 4列第 2行,用数对(4，2)表示,明明坐在聪聪正后
3、方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( )。A、（5，2） B、（4，3） C、（3，2） D、（4，1）4.如果 A点用数对表示为（1，5），B 点用数对表示数（1，1），C 点用数对表示为（3，1），那么三角形 ABC一定是（ ）三角形。A、锐角 B、钝角 C、直角 D、等腰三、按要求完成下面各题。1.请你在下面的方格图里描出下列各点：A（2,1）、 B（7,1）、 C（4,4）、 D（9,4）,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,这个图形是（ ）形。2.如图是游乐园的一角。3如果用（3，2）表示跳跳床的位置，你能用数对表示其他游乐设施的位置吗？请你写出来。请你在图中标出秋千的位置.秋
4、千在大门以东 400m,再往北 300m处。3.（1）先标出下图中平行四边形各个顶点的位置，再分别画出平行四边形向上和向右平移 3个单位后的图形。（2）写出所得图形顶点的位置，说一说你发现了什么？3. 下面是某校教学大楼的平面图，以层数为行，每层的教室为列，每一层为一个年级的 5个班级。第 6行 六（1） 六（2） 六（3） 六（4） 六（5）第 5行 五（1） 五（2） 五（3） 五（4） 五（5）第 4行 四（1） 四（2） 四（3） 四（4） 四（5）第 3行 三（1） 三（2） 三（3） 三（4） 三（5）第 2行 二（1） 二（2） 二（3） 二（4） 二（5）第 1行 一（1） 一（2） 一（3） 一（4） 一（5）第 1列 第 2列 第 3列 第 4列 第 5列（1）用数对表示二年级各班的位置。（2）某班的位置是（x，4） ，可能是哪几个班？（3）某班的位置是（4，x） ，可能是哪几个班？4（4）用数对表示你所在年级的几个班的位置。
