1、 中国康复研究中心汉语标准失语症检查表 （CRRCAE)言语症状的一般情况检查前，通过问病人以下问题，了解病人的一般言语情况：1.姓名 7.学历2.住址 8.爱好3.出生日期 9.主诉4.年龄 10.发病前后语言状况5.家庭成员 11.发病时状况6.职业史 12.方言 听名词的理解说明: “请指出来是哪个图”?误答或15秒后无反应重复提问一次。6分：3秒内回答正确5分：15秒内回答正确3分：提示后回答正确1分：提示后回答不正确终止 A：3分以下，连续错两题。问 题 得分1西瓜 2雨 3自行车 4月亮 5椅子 6电灯 7火 8钟表 9牙刷 10楼房 中止 B：全检二、动词的理解说明与名词的理解相
2、同问 题 得分1飞 2睡 3喝水 4跳舞 5穿衣 6敲 7坐 8游泳 9哭 10写 中止 B：全检三、句子的理解说明：“请指出来是哪个图”？误答或15秒后无反应重复提问一次。6分：3秒内回答正确。5分：15秒内回答正确。3分：提示后回答正确。1分：提示后回答不正确。中止 A：3分以下，连续错5题。问 题 得 分1水开了。 2孩子们堆了一个大雪人。 3男孩洗脸。 4男孩付钱买药。 5老人拄着拐杖独自过人行横道。 6两个孩子在讨论书上的图画。 7男孩子在湖上划船。 8小男孩的左臂被车门夹住了。 9一个男演员边弹边唱。 10护士准备给男孩打针。 中止 B：分项目1或2中6和5分在5题以下。四、执行口
3、头命令（患者）钢笔 剪子 牙刷 镜子 盘子 手帕 牙膏 钱（硬币） 梳子 钥匙（检查者）说明：“请按我说的移动物品，请注意听” 。超过两单位错误或15秒后无反应需提示（重复提问一次） 。6分：3秒内回答正确。5分：15秒内回答正确。4分：15秒内回答但有错误。3分：15秒后经提示回答正确。2分：提示后不完全反应。1分：提示后答错。中止 A：4分以下，连续答错5题。问 题 得 分1把梳子 和 剪子 拿起来。 2把钢笔 放在 盘子 旁边。 3用 牙刷 碰 三下 盘子。 4把 牙膏 放在 镜子 上。 5把 钥匙 和 钱 放 在 手帕 上。 6把 盘子 扣 过来 再 把 钥匙 拿起 来。 7摸 一下
4、镜子 然后 拿 起 梳子。 8把 钱 放在 牙膏 前面。 9把 剪子 和 牙刷 换个 位置，再 把 镜子 翻过来。 10把 钢笔 放 在 盘子里，再 拿出 来 放 在 牙膏 和 钱 之间。 中止 B：分项目2中6和5分在6题以下或3中在5题以下。 复 述五、名词复述说明：“请模仿我说的话，我只说一遍，请注意听” 。 6分：3秒内复述正确。5分：15秒内复述正确。4分：15秒复述出，不完全反应。3分：提示后复述正确。2分：提示后回答同4分结果。1分：提示后在2分以下。中止 A：4分以下，连续错3题。 问 题 得分1自行车 2楼房 3西瓜 4月亮 5电灯 6牙刷 7钟表 8鱼 9椅子 10火 中止
5、 B：全检六、动词复述说明及打分同名词复述问 题 得分1坐 2哭 3睡 4 游泳 5穿衣 6喝水 7写 8飞 9 敲 10跳舞 中止 B：全检七、句子复述说明：“请模仿我说的话，我只说一遍，请注意听” 。6分：10秒内复述正确。5分：30秒内复述正确。4分：30秒内复述出，不完全反应。3分：经提示复述正确。2分：经提示后不完全反应。1分：提示后低于2分结果。中止 A：4分以下，连续错3题。问 题 得 分1护士/准备/ 给男孩 /打针。 2男孩/洗/ 脸。 3一个/男演员/ 边弹 /边唱。 4孩子们/堆了/ 一个 /大雪人。 5水/开/了。 6小男孩/的左臂/ 被/车门/夹住了。 8两个/孩子/
6、 在讨论 /书上的/图画。 9男孩/付钱/ 买药。 10老人/拄着/ 拐杖 /独自过/人行横道。 中止 B：分项目5或6和5分在6题以下。 说八、命名说明：“这个是什么”？ 6分：3秒内回答正确。 5分：15秒内回答正确。4分：15秒内回答，不完全反应。3分：提示后回答正确。2分：提示后不完全反应。1分：提示后答错。中止 A：4分以下，连续错3题。问 题 得分1月亮 2电灯 3鱼 4火 5椅子 6牙刷 7楼房 8自行车 9钟表 10西瓜 中止 B：全检九、动作说明说明：“这个人（他，它）在干什么” （其他同八）问 题 得分1喝水 2跳舞 3敲 4穿衣 5 哭 6写 7睡 8飞 9 坐 10 游
7、泳 中止 B：全检十、画面说明说明：“这幅画描写的是什么“？6分：10秒内回答正确。5分：30秒内回答正确。4分：30秒内回答不完全反应。3分：提示后回答正确。2分：提示后不完全反应。1分：提示后答错。中止 A：4分以下，连续错4题。问 题 得 分1男孩付钱买药。 2孩子们堆了一个大雪人。 3 水开了。 4男孩洗脸。 5老人拄着拐杖独自过人行横道。 6一个男演员边弹边唱。 7 护士准备给男孩打针。 8小男孩的左臂被车门夹住了。 9男孩子在湖上划船。 10两个孩子在讨论书上的图画。 中止 B：分项目8或9中6和5分在5题以下。十一、漫画说明说明：“请把这个漫画描述出来”限时5分钟6分：基本含义包
8、括（撞、起包、锯、高兴等）流利、无语法错误。5分：基本含义包括，有少许语法错误，如形容词、副词等。4分：三个图基本含义正确，有一些语法错误。3分：二个图基本含义正确，有许多语法错误。2分：一个图基本含义正确，只用单词表示。1分：以上基本含义正确，相关词均无。中止 A：1分钟未说出有意义的词语。中止 B：分项目8或9中6和5分在6题以下，分项10在2题以下。十二、水果列举说明：请在一分钟内尽可能多的说出水果的名字，例如：苹果、香蕉打分：每说出一个水果的名字给一分。限时1分钟。中止 B：分项8或9中6分和5分在3题以下，分项10在2题以下。 出声读 十三、名词说明：“请读出声” 。 6分：3秒内读
9、正确。5分：15秒内读正确。4分：15秒内读，不完全反应。3分：提示后读正确。2分：提示后不完全反应。1分：提示后错读。中止 A：4分以下，连续错两题。问 题 得分1楼房 2牙刷 3西瓜 4火 5电灯 6椅子 7月亮 8 自行车 9鱼 10 西瓜 中止 B：全检十四、动词出声读打分同名词出声读问 题 得分1写 2哭 3游泳 4 坐 5敲 6穿衣 7跳舞 8 喝水 9 睡 10飞 中止 B：全检十五、句子出声读6分：10秒内读正确。5分：30秒内读正确。4分：30秒内读，不完全反应。3分：提示后读正确。2分：提示后不完全反应。1分：提示后读错。中止 A：4分以下，连续错2题。问题 得 分1水/开
10、/了。 2男孩/洗/ 脸。 3男孩/付钱/ 买药。 4孩子们/堆了/ 一个 /大雪人。 5老人/拄着/ 拐杖 /独自过/人行横道。 中止 B：分项目13或14中6和5分在5题以下。 阅 读十六、名词阅读说明：“这个卡片上写的是哪个图”？ 6分：3秒内正确指出。5分：15秒内正确指出。3分：提示后正确指出。1分：提示后指错。中止 A：3分以下，连续错2题。问 题 得分1 鱼 2西瓜 3电灯 4月亮 5火 6 钟表 7自行车 8椅子 9楼房 10 牙刷 中止 B：全检十七、动词阅读说明和打分同名词阅读问 题 得分1敲 2游泳 3跳舞 4喝水 5穿衣 6坐 7飞 8哭 9 睡 10 写 中止 B：全检十八、句子阅读说明：“这个卡片上写的是哪个图”？6分：10秒内正确指出。5分：20秒内正确指出。3分：提示后正确指出。2分：提示后不完全反应1分：指示后指错。中止 A：3分以下，连续错5题。问 题 得 分1 水开了。 2两个孩子在讨论书上的图画。 3孩子们堆了一个大雪人。 4男孩付钱买药。 5男孩洗脸。 6男孩子在湖上划船。 7小男孩的左臂被车门夹住了。 8老人拄着拐杖独自过人行横道。 9护士准备给男孩打针。 10一个男演员边弹边唱。 中止 B：分项目16或17中6和5分在5题以下。十九、执行文字命令（患者）
