1、14 级德育道德法律与人生期中考试试卷题号 一 二 三 四 五 六 总分得分一、词语解释 （每题 3 分，共 12 分） 1. 职业2. 职业技能3. 人格魅力4. 人际交往二、填空题：（每空 2 分，共 28 分）1、对企业而言，企业经营者、_和_是支撑企业发展的三大支柱。2、现代企业呈现出了 、智能化和复合型、 的发展趋势。3、职业兴趣的发展一般要经历_、_、_ 三个阶段。4、职业素养的内容一般分为思想素养、_、_、_、和身心素养五个方面。5、自身魅力包括_、_和_。展示自身魅力关键是要给人以良好的_。三、单项选择题（每题 3 分，共 12 分）1. 下列自我认识中，不恰当的一项是（ ）A
2、我有自己的独特之处，不必向别人学习 B自我认识要建立在客观分析自己的基础上C每个人身上都有优点，也有各自的不足之处D人人都有自己的观点2“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”对于卢梭的这句话理解正确的（ ）A不正直的人没有尊严 B已有尊严的人不必再维护C维护尊严即无拘无束 D人人都需要自尊3.下列仪容仪表不得体的是（ ）A男士上班穿西裤、衬衣，打领带 B工作期间打哈欠、擦眼睛C语言表达清楚、有说服力 D女士上班化淡妆4“仁慈和友善总要比愤怒和暴力更为有力。”对这句话理解正确的是 （ ）A交往要注重尊重和友好 B人生不该有愤怒C对待所有人、所有事都要友善 D良好的交往是互惠互利的四、多项选择题
3、（每题至少有两个答案，每题 3 分，共 9 分）1、自强自信必须（ ）。A热情面对生活 B树立“我不行”信念座位号C体验成就感 D勇敢面对挫折2、人际交往的原则是（ ）。A平等原则 B互利原则 C信用原则 D相容原则3、家庭中的好孩子应该是（ ）。A尊敬父母 B聆听父母教诲C关心孝顺父母 D主动承担力所能及的家务劳动五、判断题（正确的打“” ，错误的打“” ，每题 2 分，共 20 分）1职业仅仅是维持个人生存需要的活动。 （ ）2、职业技能是就业的必要条件。 （ ）3、要想成就一番事业，光凭理想是不够的，还必须努力学习，善于学习，从而掌握足够的职业技能。 （ ）4、同学们睡午觉时，可以吧音响
4、声音开得很大。 （ ）5、进入课堂应该衣冠端正，举止文明，主动配合老师开展教学。 （ ）6、个人的自尊自信高于国家和民族的自尊自信。 （ ）7在人际交往中，要容纳不同的观点、看法和行为，做到求同存异。（ ）8在交往中，对于自己不喜欢的对象要疏远排斥。（ ）9人格魅力不是与生俱来的，需要在实践中通过不断磨炼而提升。 （ ）10中职学生还未走向工作岗位，就不必学习工作方面的礼仪。（ ）六、简答题（共 19 分）1青年学生应怎样树立职业理想？（6 分 ）2怎样积极适应环境的变化？（ 6 分 ）3怎样处理好同学关系？（7 分）道德法律与人生参考答案：一、名词解释1.职业：指人们从事的比较稳定的有合法收
5、入的工作。2.职业技能：指从业人员完成岗位任务所需要的实际工作能力。3人格魅力：指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的吸引人的力量。4. 人际交往：指人与人之间通过一定方式进行接触，在心理或行为上产生相互影响的过程。二、填空题1.专业技术人员、技术工人2.专业化、创新型3.有趣、乐趣、志趣4.道德素养、文化素养、专业素养5.仪表魅力、人格魅力、学识魅力、第一印象三、单项选择题1A 2D 3B 4A 四、多项选择题1. A C D 2. A B C D 3. A B C D五、判断是非题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10. 六、简答题1.要适时培养自己的职业兴趣，努力促使其升华为职业理想；要全面认识自己，树立符合自己情况的职业理想；要认识到自己所从事职业的社会价值，树立正确的职业价值观。2.培养独立生活的能力；接受现实，正视现实；确立合适的人生目标并为之努力；建立和谐的人际关系。3.用友爱去播种；用真诚去催发；用热情去灌溉；用谅解去护理；用进取去激励。
