九年级下学期班级工作计划.doc

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资源描述

1、九年级下册 145 班班工作计划一、班级情况分析:九年级三班现有学生 48 人,其中女生 24 人,男生 24 人。住宿生男生 22人,女生 20 人。班最高分 686 分颜雅茜居年级第二,年级前 10 名班有 5 人,前 20 名有 12 人,600 分以上 18 人。九年级学生继续两极分化。比如有的学生会出现情绪不稳定,纪律散漫,学习目的不明确,学习的自觉性差,有的还有厌学情绪,甚至不学习混日子。根据这些情况,本学期的重点是进一步规范日常行为习惯和学习习惯,进一步提高学习热情和适当增强学习的压力和紧迫感,加强对学生的前途理想教育,引导学生树立人生观、价值观,勤奋进取。同时准备迎接六月份的学

2、业水平考试。在本期的工作中将以营造良好的学习氛围为中心,培养得力的班干部,树立模范,组织管理好班级的工作。二、工作目标1.做好后进生的稳定工作,使他们的思想觉悟、纪律观念明显提高。2.形成勤奋好学,积极向上的班风,中上游学生学习成绩有明显进步。为更多学生升入高一级学校打下良好基础。3.全班团结一致,遵守学校规章制度,争创优秀班级。4.争取期末各方面都有显著进步,特别是学习成绩继续保持几部前列,为学业水平考试做好充分的准备。三、现结合班级实际,努力做好以下几方面:转变教育观念,健全学生人格。对待学生不仅要注重成绩,更要注重他们的思想品质;不仅要注重能力的提高,还要注重学生良好个性品质的养成。以管

3、理学生的日常行为规范为首要工作,深入了解和动察每一位学生的行为动态,进一步组织学习中学生守则和中学生日常行为规范,要求学生以日常行为规范来约束自己,开展“在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民”的主题教育,培养其良好的习惯和情操。加强法制和安全教育,通过墙报、主题班会组织学生学习有关法律和安全知识,认真开展各种活动,寓教育于活动之中。言传身教,以诚取诚。班主任应该不断加强师德教育,提高自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力。尊重学生,关爱学生。班主任应该努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生

4、意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。换位思考,正确引导。学生是活生生的人。他们有思想,有感情,有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时,不妨经常换位思考一下。所以,我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者,应该对他们适时的对他们予以正确的引导,帮助他们克服困难,走向进步。5注意加强对后进生的教育工作。后进生,常是很多人歧视的对象。我们应该知道:无论孩子多差,他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩,但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点,帮助他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少浪费一点时间。6.

5、采取多种形式促进老师和老师、老师和学生、老师和家长、学生和学生之间的沟通,更好的辅助教学。四、主要工作与措施1、加强班级班风班貌的建设创建和谐向上、努力进取的学习氛围。发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。学习好的要切实帮助学习较差的,遇到问题、困难,要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧。2、做好常规管理工作经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,男生不留长头发,女生不化妆不戴饰品。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。3、做好住宿生的管理教育住宿生要遵守宿

6、舍制度,服从管理,爱护公物,坚持每天到宿舍检查清洁.纪律。要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。4、加强与家长的有效配合。加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,以利于采用合理、有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境,以利于学生的成长。5、加强对薄弱学科重视本学期要对中上游学生进行较差科目的改变,消除偏科现象,争取全面发展。更多的学生升入高中。6、开好家长会,创建学习型家庭,耐心做好家长工作并使其积极有效地配合班主任的工作,积极开展家庭教育指导工作,经常与学生家长进行联系与沟通,多角度了解学生,寻求在实际工作中获得家长的支持,共同对学生进行教育。五、学期主要安排:第一学月 常规教育 (重点是安全教育 、开学工作),成绩分析会家长会,第一次月考第二学月 清明节感恩教育及感恩教育主题班会,段考第三学月 复习方法指导主题班会第四学月 应试心理 指导,考前准备,迎接学业水平测试

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