【会考必备】高中物理学习评价(完整版)附答案.doc

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1、1高中物理学习评价目录高中物理学习评价 .1目录 .1(一)直线运动 .1(二)力和物体的平衡 .5(三)力和物体运动的变化 .7(四)匀速圆周运动 .10(五)机械振动机械波 .13(六)机械能 .15(七)内能和气体性质 .18(八)电场电路及其应用 .22(九)磁场电磁感应 .26(十)光的波粒二象性 .29(十一)物质的微观结构 .33(十二)宇宙的结构和恒星的演化 .36(十三)实验 .372(一)直线运动一、选择题1.下列各运动的物体,可以看作质点的是()(1)做花样滑冰动作的运动员;(2)绕地球运转的人造卫星;(3)正被运动员切削后旋转过网的乒乓球;(4)沿索道上行的观光吊车.(

2、A)2、3 正确; (B)2、4 正确; (C)1、2、4 正确; (D)1、3 正确.答案:B2.关于位移,下述说法中正确的是()(A)直线运动中位移的大小必和路程相等;(B)若质点从某点出发后又回到该点,不论怎么走位移都为零;(C)质点做不改变方向的直线运动时,位移和路程完全相同;(D)两次运动的路程相同时位移也必相同.答案:B3.关于平均速度,下述说法中正确的是()(A)某运动物体第 3s 末的平均速度大小为 5ms;(B)某段时间的平均速度为 5ms,该时间里物体每秒内位移不一定都是 5m;(C)某段运动的平均速度都等于该段运动的初速和末速之和的一半;(D)汽车司机前面速度计上指示的数

3、值是平均速度.答案:B4.关于加速度,下列说法中正确的是()(A)-10m/s2比+2ms 2小;(B)加速度不断增大时,速度也一定不断增大;(C)速度均匀增大时,加速度也均匀增大;(D)速度不断增大时,加速度也可能不断减小.答案:D5.下列说法中可能不是匀速直线运动的是()(A)相等时间内发生的位移相等的运动;(B)加速度为零的运动;(C)速度大小不变的运动;(D)任意时间的平均速度都相等的运动.答案:C6.汽车在两车站间沿直线行驶时,从甲站出发,先以速度 v 匀速行驶了全程的一半,接着匀减速行驶后一半路程,抵达乙车站时速度恰好为零,则汽车在全程中运动的平均速度是()(A)v3; (B)v/

4、2;(C)2v3; (D)3v2.答案:C7.甲、乙、丙三物体同时同地同向出发做直线运动,位移一时间关系如右图,则()3(A)甲的位移最大,乙的位移最小;(B)甲的路程最大,乙的路程最小;(C)乙、丙两物体路程相等;(D)甲、丙两物体位移大小相等方向相反.答案:C8.关于速度和加速度,下述说法中正确的是()(A)加速度较大的物体运动必较快;(B)加速度较大的物体速度变化必较快;(C)加速度较大的物体速度变化必较大;(D)加速度方向一定和速度方向相同.答案:B二、填空题9.比值法是常见的物理量的定义方法,例如速度的定义方法 也是比值法,请你再举tsv了两个用比值法定义的物理量及其定义式(1)_、

5、(2)_.答案:加速度 ,动摩擦因数tvaNf10.某大楼的楼梯和电梯位置如右图所示,设每层楼高相同,楼梯倾斜的角度为 45,升降电梯的门面向大门方向开,如果甲同学从大门进入后乘电梯到达三楼,乙同学从大门进入后沿楼梯走到三楼,则甲、乙两同学的位移大小之比为_,路程之比为_.答案:1:1, 3:1)2(11.出租车上安装有里程表、速度表和时间表,载客后,从10 点 05 分 20 秒开始做匀加速运动,到 10 点 05 分 30 秒时,速度表显示如图所示,该出租车启动加速度为_m/s2,计价器里程表应指示为_km.答案:1.5,0.07512.火车第四次提速后,出现了星级火车,从下面给出的 T1

6、4 次列车的时刻表可知,列车在蚌埠至济南区间段运行过程中的平均速率为_km/h.停靠站 到达时刻 开车时刻 里程(km)上海 18:00 0蚌埠 22:26 22:34 484济南 03:13 03:21 966北京 08:00 1463答案:114.413.一个由静止出发做匀加速直线运动的物体,它在第 1s 内发生的位移是 4m,则第 2s内发生的位移是_m,前 3s 内的平均速度是_ms.答案:12m,12m/s414.一辆汽车从车站静止起开出,做匀加速直线运动,通过距离 s 时的速度与通过前s/2 距离时的速度大小之比为_,当运动到某处时速度为通过距离 s 时速度的 12,其通过的位移与

7、 s 的比值为_.答案: ,1:421三、作图题15.甲、乙两人约好去图书馆查找资料,甲从离图书馆较远的宿舍出发,乙从离图书馆较近的教室出发,且三处位于一条平直大路沿线,甲、乙两人同时向向出发匀速前进,甲骑自行车,速度较快,乙步行,速度较慢,途中甲追上并超过乙后,停下休息一会,等乙超过去一段时间后再继续前进,最后两人同时到达图书馆,请把整个过程用 st 图在右图中定性的描述出来答案:图略16.一物体从静止开始做变速直线运动,其加速度随时间的变化关系如图所示,请画出该物体的速度一时间图线.答案:图略四、实验题17.光电门是用光电管的“通”与“断”记录光被阻断的时间间隔的,根据已知的_和测得的_,

8、可求出物体运动_速度.答案:遮光板宽度,时间间隔,极短时间内的平均18.右上图是测定小车刹车时加速度大小的实验装置.(1)信号发射器和信号接收器组成_传感器.(2)除传感器外还需要的仪器有_、_C.(3)右下图是实验测得的图像,根据图像中数据可求出小车的加速度的大小 a=_m/s2.答案:(1)运动(2)数据采集器、计算机(3)1.46五、计算题19.在如图所示的十字路口处,有一辆长 9m、宽 2.1m 的客车,客车正以 10m/s 速度正常匀速行驶在马路中间,当它与斑马线的中点 B 相距 62m 时,马路边上的小王同学正好在斑马线中间 A 点出发沿 AB 穿过马路,A、B 间的距离为58m,

9、问:小王同学运动的速度为多大时,能够安全过马路?答案:人刚穿过时车再过线: ; ;车刚穿过是2s.610ts/63m.1s/2.68v人人再穿过 ,s=7.1s; ;所以大于 1.63m/s 或小于10629t 13/m.7v人1.13m/s.20.某种类型的飞机在起飞滑行时,从静止开始做匀加速直线运动,经过 20s 速度达到80ms 时离开地面升空,如果在飞机达到起飞速度 80m/s 时,又突然接到命令停止起飞,飞行员立即使飞机制动,飞机做匀减速直线运动直到停止,加速度大小为 5ms 2,求:(1)飞机做匀加速直线运动阶段的加速度;(2)飞机制动阶段所用时间;(3)飞机在跑道上共滑行的距离.

10、答案:(1)-4m/s 2(2)16s(3)1440m21.某驾驶员手册规定:一辆具有良好制动器的汽车如果以 22ms 的速度行驶时,能在 57m的距离内被刹住,如果以 13ms 的速度行驶时,相应的制动距离为 24m,假定驾驶员的反应时间(从意识到要刹车至使用制动器的时间)以及使用制动器后汽车的加速度对于这两种速度都相同,求:(1)驾驶员的反应时间;(2)制动后汽车的加速度大小.答案:0.77s,6m/s 2(二)力和物体的平衡一、选择题1.如图所示,一物体放在自动扶梯上,随自动扶梯匀速斜向下运动,则物体受到的外力有()(A)1 个; (B)2 个;(C)3 个; (D)4 个.答案:B2.

11、下面各项中属于增大滑动摩擦力的措施的是()(A)在橡皮轮胎表面加刻花纹; (B)研磨机械设备的接触面;(C)用钢和硬木制作雪撬底座; (D)在机械的接触面间加润滑剂.答案:A3.关于合力,正确的说法是()(A)合力小于任何一个分力是可能的; (B)合力一定大于任何一个分力;(C)一个力可以分解成两个不同性质的力; (D)两个不为零的力的合力一定不为零.答案:A4.如图所示,用水平力 F 把一个物体紧压在竖直墙上,物体保持静止不动,则()(A)F 与物体对墙的压力平衡;(B)墙对物体的摩擦力与重力平衡;(C)F 越大,墙对物体的摩擦力也越大;(D)F 就是对墙的压力.答案:B5.书放在水平桌面上

12、,下列说法中正确的是()(A)书的重力的反作用力作用在桌面上;6(B)书所受的支持力的反作用力作用在桌面上;(C)书的重力的平衡力作用在桌面上;(D)书所受支持力的平衡力作用在桌面上.答案:B6.均匀木棒靠在光滑固定半圆柱上,另一端搁在水平地面上而处于静止状态,则木棒受的力有()(A)2 个; (B)3 个;(C)4 个; (D)5 个.答案:C7.如图物体 P 静止在倾角为 的斜面上,其所受重力可分解成垂直于斜面的 F1和平行于斜面的 F2,则()(A)P 受到重力、F 1、F 2,支持力和摩擦力的作用;(B)P 受到重力、支持力和摩擦力的作用;(C)F1就是物体 P 对斜面的压力;(D)当

13、 增大时,F 1也随着减小.答案:B8.一小球用两细线悬挂起来,如图所示,设保持 OA 不动,将 B 点缓慢上移,同时改变细线长度,则在此过程中()(A)OA 线中拉力逐渐变大:(B)OA 线中拉力逐渐变小;(C)OB 线中拉力先变大后变小;(D)OB 线中拉力逐渐变小.答案:B二、填空题9.如图所示为上海科技馆中的展项之一:高空骑自行车.自行车的下面固定着一个很重的物体,参观者都可以去骑这种自行车,不会掉下来,由图可知,这是属于_平衡,它是利用_增大其稳度的.答案:稳定,降低重心10.如图所示,A、B 两物体迭放在水平地面上,分别受到如图所示的大小分别为 F1=20N 和 F2=10N 两个

14、水平拉力作用而静止,则A 对 B 的摩擦力大小为_N,地对 B 的摩擦力大小为_N.答案:20N,10N11.如图所示,均匀圆柱体重为 G、半径为 R,搁在两个相同高度的光滑台阶上,若每个台阶对圆柱体的支持力大小也为 G,则两台阶间的距离为_.答案: R3712.F1和 F1的合力大小随着它们的夹角 变化的关系如右图所示(F 1、F 2的大小均不变,且 F1F2).则可知 F1的大小为_N,F 2的大小为_N.答案:4,313.将已知力 F(F=10N)分解为两个分力 F1、F 2,且使 F1和 F 的夹角为 =30,则 F2的最小值为_N,当 F2最小时,F 1和 F2的夹角为_.答案:5,

15、6014.重为 G=30N 的物体放在水平地面上,物体受到大小为 F=5N 的竖直向上的拉力作用,则物体受到的外力的合力大小为_N,水平地面对物体的支持力大小为_N.答案:0,25三、作图题15.如图所示,小球放在水平面 OA 和斜面 OB 之间且处于静止状态,试画出小球 C 所受力的示意图,并标明力的名称(所有接触面都是光滑的).答案:图略16.如图所示,有两个作用在 O 点的力 F1和 F2,请在图中画出它们的合力 F.答案:图略四、实验题17.如图所示为斜面上力的分解的 DIS 实验,物体的重力为G=20N,当垂直于斜面方向上的力的传感器的读数为 16N 时,斜面的倾角为_,当斜面倾角逐

16、渐变大时,垂直于斜面方向上的力的传感器的读数将_(填“变大” 、 “不变”或“变小”.)答案:37,变小18.在做“共点力的合成”实验时,实验步骤有:(1)在水平木板上垫一张白纸,把弹簧的一端固定在木板上,另一端栓两根细绳套,通过细绳套用两个弹簧秤同时拉,使弹簧与细绳的结点到达某一位置 O 点,在白纸上记下 O 点,并记录两弹簧秤的读数 F1和 F2,在白纸上作出 F1、F 2的图示.(2)只用一只弹簧秤通过细绳拉弹簧,使它的伸长量与刚才相同,记下弹簧秤的读数 F 和细线的方向,连接 F1、F 2和 F 的端点.则以上两个步骤中的错误与疏漏之处是:A_.B_.答案:记下两根细线的方向,一个弹簧

17、秤拉时仍要把结点拉到 O 点五、计算题19.如图所示的支架,绳子 AB 能承受的最大拉力和杆 AC 能承受的最大压力均为 1000N,绳和杆的自重均不计,AB 与竖直墙的夹角为 60,AC 与竖直墙的夹角为 30,求支架上的悬挂物的重力 G 最大是多少?答案:200N(提示先画图分析出绳所受拉力较大)820.在静水中匀速行驶的小船,受到的阻力大小为 200N,已知小船在水平方向上受到两个拉力的作用,其中拉力 F1大小为 100N,方向与小船前进方向成 60角.则拉力 F2沿什么方向才能以最小的拉力使小船匀速前进?F 2的大小为多少?答案:与 F1垂直,173N(提示:F 1和 F2的合力大小等

18、于摩擦力)21.如图所示,为了推动一个大橱,某人找了两块木板,搭成一个人字形,他往中间一站,橱被推动了,设橱和墙壁间的距离为 s,两木板的长均为 L(L 略大于 s2),人重为 G,试求木板对橱的水平推力的大小.答案: (提示:由 和2s4LG4/sL2/F2可解得)/F1(三)力和物体运动的变化一、选择题1.对于物体惯性的认识,下列各种说法中正确的是()(A)汽车在刹车后惯性被克服了,所以汽车停下来;(B)汽车沿直线匀速行驶时,人不会发生前倾,这时人没有惯性;(C)汽车在突然启动时,由于人的惯性,人要向后倾倒;(D)汽车刹车时由于人的惯性比汽车大,所以人还要向前冲.答案:C2.手拉住跨过定滑

19、轮的绳子的一端,绳子的另一端系一重物,使重物处于静止状态,重物拉绳的力是 F1,手拉绳子的力是 F2,绳子拉重物的力是 F9,绳子拉手的力是 F4,那么以下说法中正确的是 ()(A)F2和 F4是一对平衡力;(B)F1和 F2是一对平衡力;(C)F1和 F2是一对作用力和反作用力;(D)F1和 F3是一对作用力和反作用力.答案:D3.静止在光滑水平面上的物体,受到一个水平拉力作用而开始运动,当拉力开始作用的瞬间()(A)物体立即具有速度和加速度;(B)物体立即具有速度但加速度为零;(C)物体立即具有加速度但速度为零;(D)物体的速度和加速度该瞬时都为零.答案:C4.设物体运动方向与合外力 F

20、的方向相同,且 F 的大小随时间变化关系如图所示,时刻 t1时合外力 F 减小为零,则物体在 0-t1时间内运动速度9将()(A)不变; (B)增大;(C)减小; (D)无法确定.答案:B5.有两个体积相同、质量不同的物体 A 和 B,已知 mA=2mB,下落过程中所受阻力的大小均等于 0.2mBg,则下落过程中两物体加速度大小之比为 ()(A)1:1; (B)2:1;(C)9:8; (D)8:9.答案:C6.下列关于几种交通工具的驱动力来源的说法,正确的是()(A)汽车的驱动力来源于发动机;(B)轮船的驱动力来源于轮船螺旋浆对水的作用力;(C)直升飞机的驱动力来源于飞机螺旋浆对空气的推力;(

21、D)火箭飞行的驱动力来源于火箭喷出的气体对火箭的推力.答案:D7.用竖直向上的拉力 F 可使一物体向上以加速度 5m/s2做匀加速运动,为使该物体向上以加速度 10m/s2做匀加速运动,竖直向上的拉力大小应改为()(A)2F/3; (B)4F3;(C)2F; (D)8F3.答案:B8.将一小球以某一初速度竖直向上抛出,空气阻力的大小不变,上升过程中小球加速度的大小为 a1,上升到最大高度所用的时间为 t1,下落过程中小球加速度的大小为 a2,从最高点落回抛出点所用时间为 t2,则()(A)a1a2,t 1t2; (B)a1a2,t 1t2.答案:C二、填空题9.鱿鱼在水中通过体侧孔将水吸入鳃腔

22、,然后用力把水挤出体外,就会向相反方向游去,这就是反冲运动,试再举出日常生产生活中的两个反冲运动:(1)_;(2)_.答案:略10.质量为 m=1kg 的物体被大小为 F=3N 的水平力拉着在水平面内由静止起匀加速戡运动,若运动中受到的摩擦力大小为 f=1N,则物体运动的加速度大小为 a=_3s 内的位移的大小为 s=_m.答案:2,911.质量为 M 的物体受到恒力 F 作用,由静止开始运动,在 t 秒内位移大小为 s,t 秒末速度大小为 v,则质量为 M2 的物体受到恒力 2F 作用,仍由静止起运动时,在 2t 秒内的位移大小是_s,2t 秒末速度大小为_v.答案:16,812.质量为 m

23、=5kg 的物体受水平拉力 F 作用,以 v=10ms 速度在水平面上沿拉力方向做匀速直线运动,当 F 突然撤去后,物体经 t=5s 后停止运动,则 F 的大小为_N,物体与水平面间的动摩擦因数为 =_.答案:10,0.213.一个质量为 m=3kg 的物体,以大小为 a=1ms 2的加速度竖直向下运动,已知该物体除10了重力外还受到一个力的作用,则该力的大小为 F=_N,该力的方向向_运动.答案:3,下14.某物体在倾角为 =37的斜面上下滑时的加速度大小为 a1=4ms 2,则斜面与物体间的动摩擦因数为 =_,若让该物体以某一初速沿斜面向上滑,则其加速度的大小为a2=_m/s2.答案:0.

24、25,8三、实验题15.伽利略的斜面实验,有如下步骤和思维过程:(A)若斜面光滑,小球在第二个斜面将上升到原来的高度;(B)让两个斜面对接,小球从第一个斜面上 h1,高处静正释放;(C)若第二个斜面变成水平面,小球再也达不到原来的高度,而沿水平面持续运动下去:(D)小球在第二个斜面上升的高度为 h2(h2h1);(E)减小第二个斜面的倾角,小球到达原来的高度 h1将通过更长的路程;(F)改变斜面的光滑程度,斜面越光滑,h 2越接近 h1.(1)上述实验和想象实验的合理顺序是_(填字母);(2)得出的结论是:_.答案:(1)B,D,F,A,E,C(2)维持物体运动不需要力16.用 DIS 实验研

25、究在作用力一定的情况下,加速度与质量的关系时,我们用了如图装置,(1)图中 P 是挂在绳子下面的砝码,1 是_,2 是_,除图中器材外,还需要_;(2)实验时下列说法中哪个是正确的 ()(A)要测出小车的质量; (B)要测出砝码 P 的质量;(C)小车和砝码 P 的质量都要测; (D)小车和砝码 P 的质量都不要测.(3)实验中得到下表数据:试在右边坐标纸上作出适当的图线,由此图线可以得出的结论是_a/ms2 0.33 0.29 0.26 0.22 0.19m/kg 0.30 0.35 0.40 0.45 0.50答案:(1)数据采集器,运动传感器,计算机(2)A(3)图线略,在外力一定的情况

26、下,物体运动的加速度与物体的质量成反比五、计算题17.从牛顿第二定律可知无论怎么小的力都可以使物体产生加速度,但当我们用一较小的力推较重的物体时却推不动,有两位同学解释如下:甲同学认为:因为推力小于重物所受的静摩擦力,所以重物的加速度为零;乙同学认为:牛顿第二定律只适用于加速运动的物体,不适用于静止物体.你认为他们的说法是否正确?如认为有一位同学的说法是正确的,请说出哪一位同学的说法是正确的,如认为都不正确,请说出正确的理由.答案:都错,此时推力等于静摩擦力,物体所受合外力为零,所以物体的加速度也为零,没能推动.18.一种能获得强烈失重、超重感觉的巨型娱乐设施中,用电梯把乘有十多人的座舱,送到大约二十几层楼高的高处,然后让座舱自由落下,落到一定位置时,制动系统开始启动,座舱匀减速运动到地面时刚好停下,已知座舱开始下落时的高度为 76m,当落到离地 2.8m时开始制动,若某人手托着质量为 5kg 的铅球进行游戏,求:(1)当座舱落到离地高度 40m

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