1、0厦门大学嘉庚学院人文与传播学院主题团课活动策划书主办方：厦门大学嘉庚学院人文与传播学院分团委承办方：厦门大学嘉庚学院人文与传播学院团建中心1目录一、活动背景 .2二、活动的目的及意义 .2三、活动主题 .2四、活动对象 .3五、活动形式 .3六、时间安排 .4七、具体流程与安排 .5八、评分细则（100 分制） .6九、奖项设置（暂定） .7十、活动预算（暂定） .8十一、附录（XX 班级主题团课策划） .72一、活动背景价值观是一项很重要的特质，它是推动着人类采取每个行动的准则，因此价值观对每个人的人生而言都有着举足轻重的作用。党的十八大提出 24 字社会主义核心价值观，富强、民主、文明、
2、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。为贯彻党的十八大精神，大到国家，小到每个公民，培育和践行社会主义核心价值观都是我们的目标之一。因此，厦门大学嘉庚学院人文与传播学院将以开展团课的活动形式将这一观念深入人心。二、活动的目的及意义为了让人文与传播学院的新生们更快的适应大学生活，熟悉班级同学。也为了加深大二、大三同学们之间的情谊，使得同学间能更好的相互交流、相互学习，团建中心决定举行一次主题团课评选活动。团课活动作为一种学校教育机制，是对学生进行教育和自我教育的最佳载体，有利于提高学生的综合素质，促进良好班风的形成。
3、正因为团课活动无形中成为一种十分重要的道德教育载体，选择一个合适的主题开展团课活动也就相当必要。因此本次团课活动将定位“培育和践行社会主义核心价值观”这个主题，让同学们进行交流、相互协作，深入了解 24 字社会主义核心价值观的真谛，在轻松愉快的氛围中得到教育和启发。嘉庚学院人文与传播学院下属各团支部应对主题进行合理阐释，协调有序地开展本次团课活动，以达到深入理解24 字社会主义核心价值观的目的。三、活动主题“培育和践行社会主义核心价值观”3四、活动对象嘉庚学院人文与传播学院 2012 级2014 级全体团员五、活动形式各团支部根据活动主题，以团课的形式对主题进行合理的阐释。注：党的十八大提出
4、24 字社会主义核心价值观，富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。各班团支部可以从国家、社会、个人三个层面选取一个内容作为班级团课的活动主题，题目自拟。六、时间安排10 月 15 日 确定各个工作时间安排，商讨初步的活动流程，草拟简易策划。10 月 15 日10 月 21 日完成具体策划，做好宣传前期工作的准备。10 月 22 日1、 通知大一至大三各团支部团干(团支书、组织委员、宣传委员)本次活动的相关事项。1、210 月 22 日-10 月 25 日2、 在院网公布本次活动信息4七、具体流程与
5、安排具体时间 事件 负责部门10 月 25 日11 月 10 日1、各团支部商讨团课展示各项事宜及前期准备工作。2、11 月 10 日前，各团支部书记将团课的各项事宜（主题、时间等）上报给组织部陈舒雯（联系方式：13159162263） ；活动地点提前 1 天上报。11 月 10 日11 月 20 日1、各团支部准备本班主题团课。2、团建中心确认各团支部团课评选小组人员名单。11 月 20 日11 月 30 日1、各团支部主题团课活动展示。2、做好活动中期报道工作以及每次团课评选工作。3、11 月 30 日12 月 10 日各团支部上交团课成果（总结报告、若干稿件、照片、视频）12 月 10
6、日12 月 20 日1、评选：分数统计，总结材料评比；2、做好活动后期宣传稿件工作。12 月 20 日1、公布各团支部获奖情况并公示于院网；2、将奖状奖金分给获奖班级辅导员，由辅导员在班会上颁发。510 月 15 日 草拟简易策划 组织部10 月 15 日10月 21 日完成具体策划 组织部10 月 22 日召开团干会议交代各团支部班会评选信息组织部10 月 22 日-10 月25 日发布团课评选活动信息至院网宣传部10 月 25 日11月 10 日各班筹备团课，团支书反馈活动主题、活动时间至组织部陈舒雯组织部打印评分表 办公室确定团课评议人员名单以及具体时间（各部长、书记、评议小组成员） ，
7、列出表格；购买所需物资。活动前期（10 月 15 日11 月 20 日）11 月 10 日11月 20 日各班团支书反馈活动地址至组织部组织部活动中期（11 月 20 日11 月 30 日）11 月 20 日11月 30 日根据事先商议的评议人员名单，通知每次负责评选的评议人员参与各团支部团课，进行评选并反馈实践部6给组织部各团支部团课正式开始，宣传部跟进报道宣传部11 月 30 日12月 10 日收集团支部团课成果（总结报告、若干稿件、照片、视频）组织部分数最终统计 组织部活动后期（11 月 30 日12 月 20 日） 12 月 10 日12月 20 日后期报道、发新闻稿到院网宣传部八、评
8、分细则（100 分制）考察项目 具体考察点 得分 备注主题定位（10 分）主题鲜明，突出重点，寓意深刻，整场团课自始至终均能围绕主题展开。会场布置（10 分）对教室进行布置是否精心、是否温馨。主持人（5 分）举止大方，语言流利，声音洪亮，思维敏捷。现场情况（60 分）内容充实（10 分）切合主题，积极向上，丰富多彩。能联系实际，贴近生活，完整易懂。7形式（5 分）形式新颖多样，不单调，有感染力。创新活泼，学生起主导作用。出勤（10 分）每个人重视与否，是否积极参与其中。时间分配（5 分）互动掌握有度，合理掌控时间。活动气氛和纪律（15 分）人人参与，班级气氛是否活跃融洽。活动成果（15 分）活
9、动成果（总结报告、稿件、图片、视频） （15 分）整体效果（15 分）各环节链接紧密，步骤清晰、自然、逻辑性强；，班级秩序良好，团课氛围热烈 ,时间恰当（控制在一节课）同学配合默契程度，每个人都能积极参与其中。附加分（上限 6 分）嘉宾邀请（每位老师 2 分）总分意见及建议九、奖项设置（暂定）奖项名 数量 奖品8最佳创意奖 2 个 奖状+奖品最佳主题奖 2 个 奖状+奖品最佳组织奖 2 个 奖状+奖品十、活动预算（暂定）厦门大学嘉庚学院人文与传播学院传承文化基因，彰显精神标识所需物资 数量（张） 单价（元） 合计（元）奖品 6 待定 240奖状 6 6 36海报 3 12 36评分表 100 0.1 10其他费用 100总计 4229主题团课策划书主办方：厦门大学嘉庚学院人文与传播学院团建中心承办方：厦门大学嘉庚学院人文与传播学院 XX 团支部目录一、活动背景 .10二、活动目的及意义 .10三、活动主题 .10四、活动时间 .10五、活动地点 .11
