1、- 1 - 黄岛区泊里中学体育与健康教案上课班级教学内容 足球：熟悉球 脚内侧踢球备课时间教学目标1. 知道脚内侧踢球时足球中最常用的踢球动作，学习控制球的办法；2. 能够将球踢（远）向目标位置，并能够停住运动中的足球；3. 在活动中体会运动乐趣，形成和同伴配合的意识重点 将球控制在一定范围内，能停住球。难点 踢球腿的摆动课序 教学内容 组织教法要求 时间一（一）开始部分：1、值日体委整理队伍，检查人数，向教师报告。2、师生问好！3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。（二）准备活动：1.慢跑两周2.徒手操3.专项准备活动（一）组织：（二）教学要求：1.匀速，和前面同学间留下安全空间。2.轮流带
2、操，每人一节，口令响、有节奏，动作趋于标准。5分钟- 2 - 黄岛区泊里中学体育与健康教案（一） 踢球往返学生平均分成 4 组，设定起点和终点，学生依次踢（运）球，到终点后返回。要求：返回时一定要将球停在起点线上，下一个同学才能开始接着练习。 （安全）（一）教法1.教师示范运球方法，讲解练习要求；2.学生按照要求迅速分组，在小组长组织下排好练习顺序，取球，准备好；3.第一名同学听信号开始练习，其他同学保持队形整齐，观看；4.教师提示：如何踢又快又稳，学生发现思考。10分钟二（二）运球急停急起按照前面练习方法依次练习，运球中听到老师哨音后，迅速停球，再听到哨音后，快速运球。（三）传球练习：脚内侧
3、踢球和停球围成直径 6-7 米的圆圈，用脚内侧踢和停球。（四）素质练习：坐位体前屈单人练习两人配合练习（二）队形：四路纵队，相对靠拢1.教师示范运球和停球办法：踩球、挡球；2.组长带学生回练习位置，第一名同学准备，其他同学排好顺序，观看；3.教师哨音指挥练习；4.发现问题，及时停下，讲解；5.小组讨论，容易出现的错误和解决的办法。（三）1.教师讲解，示范；2.小组长带队迅速到位，组织练习；3.发现踢和停中容易出现的错误，尝试讨论解决，相互指导。容易出现的问题：踢球力量大，球速快，跟不上，球出控制范围。（四）1.教师示范，讲解练习方法和注意事项；2.配对练习。10分钟10分钟- 3 - 黄岛区泊
4、里中学体育与健康教案三一、整理放松小结 二、收送器材三、师生再见一、迅速成四列横队集合二、分析本课技术掌握情况三、学生主动送器材5分钟场地器材 足球场 足球 8 只 标志碟 8 个教后反思修改意见上课班级教学内容 足球：脚内侧运球备课时间教学目标1. 知道运球时球和身体的位置关系，能够用脚内侧较好的控制球；2. 将球延直线快速运球行进，并能及时停球；3. 注意和同伴配合，增加语言联系，注意运动安全，体会运动乐趣。重点 将球延直线方向行进难点 触球脚的转动课序 教学内容 组织教法要求 时间- 4 - 黄岛区泊里中学体育与健康教案一（一）开始部分：1、值日体委整理队伍，检查人数，向教师报告。2、师
5、生问好！3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。（二）准备活动：1.慢跑两周2.徒手操3.专项准备活动（一）组织：（二）教学要求：1.匀速，和前面同学间留下安全空间。2.轮流带操，每人一节，口令响、有节奏，动作趋于标准。10分钟二（一） 踢球往返学生平均分成 8 组，设定起点和终点，学生依次运球（保持球在人的 1.5 米范围内） ，到终点后返回。要求：返回时一定要将球停在起点线上，下一个同学才能开始接着练习。 （安全）（一）教法1.教师示范运球方法，讲解练习要求；2.学生按照要求迅速分组，在小组长组织下排好练习顺序，取球，准备好；3.第一名同学听信号开始练习，其他同学保持队形整齐，观看；4.教师
6、提示：如何踢又快又稳，学生发现思考。10分钟- 5 - 黄岛区泊里中学体育与健康教案（二）运球急停急起按照前面练习方法依次练习，运球中听到老师哨音后，迅速停球，再听到哨音后，快速运球。（三）运球接力赛每组选 4 男 4 女，半场直线运球接力。罚则：输的队每人滚翻 3 次（四）素质练习：推小车两人一组，若有特重的学生则可以三人一组，两人抬。（二）队形：四路纵队，相对靠拢1.教师示范运球和停球办法：踩球、挡球；2.组长带学生回练习位置，第一名同学准备，其他同学排好顺序，观看；3.教师哨音指挥练习；4.发现问题，及时停下，讲解；5.小组讨论，容易出现的错误和解决的办法。容易出现的问题：踢球力量大，球
7、速快，跟不上，球出控制范围。（三）1.小组长负责选拔参赛队员；2.安排好非参赛队员的配合和啦啦队工作；3.听信号比赛。（四）1.教师示范，讲解练习方法和注意事项；2.配对练习。10分钟10分钟三一、整理放松小结 二、收送器材三、师生再见一、迅速成四列横队集合二、分析本课技术掌握情况三、学生主动送器材5分钟场地器材 足球场 足球 16 只 标志碟 16 个教后反思修改意见- 6 - 黄岛区泊里中学体育与健康教案上课班级教学内容 足球：踢高远球备课时间教学目标1. 知道踢球的不同位置，球会有不同的运动轨迹，提高踢球腿摆动幅度，学会脚背内侧踢球；2. 能够踢出空中球，并通过努力将球踢出一定高度和远度
8、；3. 练习中相互配合，观察思考，相互指导，不断进取。重点 支撑脚位置踢球腿的摆动难点 绷脚背课序 教学内容 组织教法要求 时间一（一）开始部分：1、值日体委整理队伍，检查人数，向教师报告。2、师生问好！3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。（二）准备活动：1.慢跑两周2.徒手操3.专项准备活动（一）组织：（二）教学要求：1.匀速，和前面同学间留下安全空间。2.轮流带操，每人一节，口令响、有节奏，动作趋于标准。10分钟- 7 - 黄岛区泊里中学体育与健康教案（一） 足球踢远学生分成 4 组，相距 20 米分两边站立，用所掌握的的踢球方法将球对面互踢。要快、准。第一位同学踢完后到本对后站立，依次
9、练习。接球的学生看准来球方向，迎球，运球到标志处，然后踢球。 （安全）（一）教法1.教师讲解练习要求；2.学生按照要求迅速分组，在小组长组织下排好练习顺序，取球，准备好；3.第一名同学听信号开始练习，其他同学保持队形整齐，观看；4.教师提示：如何踢又快又远，学生发现思考。10分钟二（二）踢凌空球在足球场两边线站立，自抛自踢，用正脚背努力将球踢高远。（三）踢定位球球放地面，尝试将球踢高远（脚背内侧踢球动作出现）（四）素质练习：开火车分 8 组练习（二）队形：两列横队，适当间隔。1.教师请一学生配合示范踢凌空球；2.组长带学生到练习位置；3.教师哨音指挥练习；4.发现问题，及时停下，讲解；5.小组
10、讨论，容易出现的错误和解决的办法。容易出现的问题：踢不到球，脚没绷紧，踢球无力，球到处滚，难捡球。（三）1.教师和一学生示范；2.学生按照前面踢球的组织形式开始练习；3.相互观摩，思考如何踢得高和远。（四）1.教师和几名同学示范，讲解练习方法和注意事项；2.练习比快。10分钟10分钟- 8 - 黄岛区泊里中学体育与健康教案三一、整理放松小结 二、收送器材三、师生再见一、迅速成四列横队集合二、分析本课技术掌握情况三、学生主动送器材5分钟场地器材 足球场 足球 26 只 标志碟 24 个教后反思修改意见上课班级教学内容 足球：传球和停球备课时间教学目标1. 知道几种传球的脚法和应用，学会脚内侧停球
11、的方法；2. 能够和同伴配合传准球和停稳球，小组间组织创新练习方法；3. 练习中相互配合，观察思考，相互指导，不断进取。重点 支撑脚位置踢球腿的摆动难点 停球时的迎引动作课序 教学内容 组织教法要求 时间- 9 - 黄岛区泊里中学体育与健康教案一（一）开始部分：1、值日体委整理队伍，检查人数，向教师报告。2、师生问好！3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。（二）准备活动：1.慢跑两周2.徒手操3.专项准备活动（一）组织：（二）教学要求：1.匀速，和前面同学间留下安全空间。2.轮流带操，每人一节，口令响、有节奏，动作趋于标准。10分钟二（一） 熟悉球性练习1.双脚轮换踩球练习2.教内侧拨球练习（
12、一）教法1.教师示范，讲解练习要求；2.学生按照要求迅速分组，在小组长组织下排好练习顺序，取球，准备好；3.单数同学听信号练习，双数同学观看，看同伴练习中出现几次停顿；4.轮换练习；5.交流，如何能够不停顿的控制好球，在力量、脚的位置应该怎么做。10分钟- 10 - 黄岛区泊里中学体育与健康教案（二）传球练习1.两人一组、一球，相距 10-20米距离，练习。由 10 米距离开始，逐步加大距离。2.4 人一组练习，可以有几种方法。能不能有竞争？3.6 人一组如何做？（三）素质练习手足球：方法：俯撑，用手运球，往返竞速（二）队形：两列横队，适当间隔。1.教师请一学生配合示范；2.组长带学生到练习位置；3.小组长指挥练习；4.发现问题，及时停下，讲解；5.小组讨论，距离远和距离近要不要换不同的踢球方法？停球时首先要做什么动作？近距离用脚内侧，距离远用内脚背或正脚背；停球先要判断球的方向，并移动到位置。6.小组展示练习方法。（三）1.教师示范；2.组内比赛；3.组间比赛10分钟10分钟三一、整理放松小结 二、收送器材三、师生再见一、迅速成四列横队集合二、分析本课技术掌握情况三、学生主动送器材5场地器材 足球场 足球 26 只 标志碟 24 个教后反思修改意见上课班级教学内容 足球：传球游戏备课时间
