1、三年级上册语文期中考试试卷积累运用1、写规范字。穿戴 合拢 秦岭 粮食2、看拼音，写词语。S xng ji bi ko ch chu tu sng q ( ) ( ) ( ) ( )d tu yng wng jin ch yn rn zh m( ) ( ) ( ) ( )3、给词语找到合适的家（填序号即可） 。 著名 闻名不用说，这就是（ ）的“金鸡叫天都”了。（ ）齐鲁大地的全林全群，景色迷人。连续 陆续 继续预备铃一响，李想和运动员们（ ）走进赛场，准备参加决赛。在百米赛跑中，李想曾经（ ）三年夺冠，我们都盼望他今年（ ）夺冠。4、仿造例句，让句子变得更生动。例：天上有白云。蓝蓝的天上有朵
2、朵白云。（1）巨石立在草地上。（2）马路上跑着汽车。（3）菊花在秋雨里点头。5.给句子加合适的标点。（1）我多么喜欢美丽的秋天啊（ ）（2）我喜欢小动物（ ） 你喜欢秋天吗（ ）6、把下面的句子补充完整。（1） 灰雀在枝头（ ）地歌唱。（2） 聪明在于学习， （ ） 。（3） 书籍是（ ） 。（4）萧萧梧叶送寒声， （ ） 。7、经典诵读。1 儿童相见不相识， 。 2 路人借问遥招手， 3 停车坐爱枫林晚， 4 欲穷千里目， 。8、写句子。 秋天是一个色彩缤纷的季节，请你用“蔚蓝、金黄、火红、墨绿”这几个词语写话，描绘出秋天的美景。阅读天地。 阅读片段，回答问题。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。
3、梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。1、写一写。 梨香香的 菠萝甜甜的苹果 橘子 2 用“”画出这段话的中心句。阅读短文，按要求做题。伞班级：_姓名：_考号：_当你在风雨中举着伞行走时，你想过伞是怎么来的吗？大概在三千多年前，一位木匠在路上遇上了大雨，他跑了几里路才找到一个避雨的凉亭。可是，浑身早已被雨淋得湿透了，他没心思去看雨中的景色，却对小小的凉亭产生了兴趣，他想：凉亭要是能随身携带着就好了。突然，他心中一动，回家就用竹、纸做材料，照凉亭的样子做出了世界上第一把雨伞。小小一把伞，人们撑开它，就得到了一片圆圆的小天地，站在这
4、小天地里，那雨中的一草一木多么清新、迷人，那滴答滴答打在伞上的雨声多像好听的音乐。孩子们手中的伞更有它特殊的情趣。听了天气预报的同学，得意的撑开伞，恨不得把没带伞的同学都拉进自己的伞底。于是，四五个小脑袋挤在一起叽叽喳喳，显得比平时更加亲密；刚挨完批评的小顽皮，正准备冒雨回家，老师悄悄的递过一把伞，小脸儿立刻露出一丝笑容，雨沙沙落在伞上，幼小的心里却觉得热乎乎的；刚学走路的娃娃打着漂亮的小花伞，啪啪的踩着水花，彩色“蘑菇”下飞出一串快乐的笑声谁发明的伞，人们记不得了，他已经成了无名英雄；伞也是一位无名英雄，平时，人们把它扔在屋角、衣架上，只有用它时，才会想到它，可是伞从来不埋怨，随时准备为您服务。伞啊，我敬佩你！、选择正确的解释。 （只填序号）“透”字在字典里的解释有：渗过，穿通 详尽，彻底 泄漏，暗地里告诉达到饱和的 显露出 可把浑身早已淋透了。 （ ）他把这个消息透露给了我。 （ ）3、找出文中描写声音的词语并用圈出来。4、短文中第四自然段是围绕哪句话来写的？请用画出来。5、 “伞”为什么值得我敬佩？习作乐园。（1） 题目：我的（爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友 ）（2） 要求：以一件事来写写这个人的特点或品质。注意把语句写通顺，事情写清楚。写之前，请先把题目补充完整。
