德育工作会议~记录资料.doc

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1、#*德育工作会议记录会议时间 2008.9.15 会议地点 二楼会议室参会人员 校级领导、行政人员、德育工作领导小组成员 主持人 韦贵敏 记录人 卢惠玲会议内容及过程一、讨论布置本学期德育主要工作 1.在德育思想上确立以人为本、全员德育的意识,大力加强和改进未成年人思想道德建设。以学生行为养成教育为主线,促进学生道德素质发展,重视学生心理健康教育,提高学生的心理素质和抗挫折能力。 2.在德育方式上,强化实践性、体验性、活动化、生活化的德育。充分利用综合性德育基地和各种活动,加强三风建设和校园文化建设,引导学生弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德修养。 3.在德育管理上要加强德育队伍建设,特别是

2、加强班主任队伍建设。进一步做好班主任的培训工作,通过专题讲座、经验交流、参观考察、教育观摩、德育论坛、课题研究等方式促使学校德育工作者开阔视野,更新观念,提升教育管理水平。 4.学校坚持把德育工作放在首位,采取扎实有效的措施,促进德育工作的开展,争创德育工作先进学校。 二、布置学期相关工作 (1)宣布本学期各班班主任;明确班主任职责; (2)制定班级计划; (3)学习讨论新的班主任考核条例; (4)班主任工作手册要认真完成,学校每月将进行定期检查#*德育工作会议记录会议时间 2008.11.24 会议地点 二楼会议室参会人员 校级领导、行政人员、德育工作领导小组成员 主持人 韦贵敏 记录人 卢

3、惠玲会议内容及过程一、 总结前一阶段工作 1.健全完善了班主任队伍,学校采用聘任制来聘用班主任。 2.学校对学生进行了入学教育管理 主要围绕中小学生守则、中学生行为规范和宝华学校一日常规,利用班会课深入学习,同时学校开展了行为规范知识竞赛。 3.健全充实了学生会成员,学校各类常规管理、检查评比由团支部带领学生会全面负责并正常开展各项活动。 4.开展了“老师,您好”主题教育系列活动。 5.制定修改了“宝华学校班级月考核条例和班主任津贴发放办法” ,并认真遵照执行。 6.开展了“心系祖国、健康成长”系列教育活动。 二、布置和讨论下一阶段主要工作 1.围绕“感恩”开展主题教育活动。 2.组织好学生认

4、真参加期中考试。 3.在学生中开展法制教育活动。 4.对期中考试后要认真与学生分析总结。 5.中期加强对学生思想教育。 6.加强学生礼仪文明和广播操的督促管理。 7.利用班会课对学生进行安全教育。#*德育工作会议记录会议时间 2008.12.5 会议地点 二楼会议室参会人员 校级领导、行政人员、德育工作领导小组成员 主持人 韦贵敏 记录人 卢惠玲会议内容及过程一、总结前一阶段工作 1.开展“学行为习惯,做文明人”主题教育活动 2.召开初三年级学生家长会 3.开展了“唱国歌、广播操和班级氛围”的评比活动 4.开展了“歌唱祖国,奋发向上”主题教育活动 二、讨论落实下一阶段主要工作和任务 1.做好创

5、建市德育先进评比准备工作 2.做好期中分析工作 3.召开各年级家长会 4.加强后进生的教育工作,对个别学生进行重点教育和关注 5.加强对学生的法制安全教育 6.做好现代化教育初中的验收准备工作#*德育工作会议记录会议时间 2009.1.5 会议地点 二楼会议室参会人员 校级领导、行政人员、德育工作领导小组成员 主持人 韦贵敏 记录人 卢惠玲会议内容及过程一、各类评优和考核 1.学生评优 三好学生、优秀学生干部、发展中三好学生、品学兼优、特长生和进步生评选 2. 班主任考核 3. 优秀班主任推荐 4. 文明班集体评比 二、学期结束工作及相关寒假工作 (1)组织好学生进行学期末大扫除 (2)本学期

6、相关材料上交有关部门 (3) 1 月 17 日 进行休业式 (4)寒假期间加强对学生的法制安全教育,与后进生经常保持联系,做好适当的家访工作。#*德育工作会议记录会议时间 2009.3.16 会议地点 二楼会议室参会人员 校级领导、行政人员、德育工作领导小组成员 主持人 韦贵敏 记录人 卢惠玲会议内容及过程一、根据学校工作计划讨论研究本学期德育工作重点,并形成学校本学期德育工作思路和工作计划 1根据学生行为习惯“十有”加强对学生行为规范教育 2对班级管理提出可行性的措施 3开展大课间活动,启动新广播操的学习教育 二、布置好本学期初的主要德育工作 1做好学生的报名注册和收费工作 2本学期班级卫生

7、包干区的分配 3本学期各班自行车、电瓶车的停放位置 4教育学生爱护公物,保护好公共财产 5管理好班级的电灯、电器 6中考考试体育项目的相关变动说明 7. 继续加强对学生思想道德教育和行为习惯教育 8. 认真细致地做好班级常规管理 9. 加强自身学习和总结,提高班主任工作的理论水平和教育管理能力 10. 相关开学收费说明 11 . 准备好学期初三个年级的家长会 #*德育工作会议记录会议时间 2009.6.29 会议地点 二楼会议室参会人员 校级领导、行政人员、德育工作领导小组成员 主持人 韦贵敏 记录人 卢惠玲会议内容及过程一、做好学期结束工作 1. 学生评优 三好学生、优秀学生干部、发展中三好

8、学生、品学兼优、特长生和进步生评选 2. 班主任考核 3. 星级和谐班集体评比 4. 组织好学生进行学期末大扫除 二、讨论布置暑期活动安排 1. 安排好学生组织开展“七彩夏日”相关活动 2. 经常加强与学生家庭联系,了解学生暑期学习和生活情况 3. 8 月 1 日 初一初二学生回校(上午 7:30) ,带好暑假作业,检查作业完成情况,同时了解暑期生活情况 4. 8 月 2 日 初三学生上午 8 点回校拿毕业证书 5. 组织好暑期班团干部培训和夏令营活动 6. 做好学生对甲型 H1N1 流感的预防教育工作 7. 利用暑期密切家校联系,提升合作教育效果#*德育工作会议记录会议时间 2009.8.3

9、1 会议地点 二楼会议室参会人员 校级领导、行政人员、德育工作领导小组成员 主持人 韦贵敏 记录人 卢惠玲会议内容及过程一、根据学校工作计划讨论研究本学期德育工作重点,并形成学校本学期德育工作思路和工作计划 1在德育工作原有基础上要有新的思路 抓早、抓实、抓紧培养学生的良好文明行为习惯,第一周对初一新生进行入学教育,9 月份为行为规范养成教育月 2开展良好班级氛围的评比工作 要在班级氛围的细致、个性和特色上做一些文章 二、 布置好本学期初的主要德育工作 1 本学期部分班级班主任的聘用调整情况 2本学期班级卫生包干区的分配 3本学期各班自行车、电瓶车的停放位置 4加强好对学生的常规管理,侧重于德

10、育常规、规范、养成、安全等方面的教育 5建设和谐的班集体,侧重于班风、学风、文化、人际等方面 6班主任要加强学习、培训,提高业务管理水平 7一如既往搞好班级工作,年级组长如何行做好工作和履行起职能作用 8教育学生学会三会:会休息、会自学、会健体 #*德育工作会议记录会议时间 2009.11.23 会议地点 二楼会议室参会人员 校级领导、行政人员、德育工作领导小组成员 主持人 韦贵敏 记录人 卢惠玲会议内容及过程1、做好打击传销宣传工作。2、注意防寒宣传教育;3、防自然灾害教育,下雨时注意防滑护;4、加强学生心理教育,积极融洽师生关系。5、加强普法宣传,做好饮食卫生和预防疾病和严禁传染病 的危害

11、;6、搞好围边环境治理;7、要上好“安全教育课” ,做好安全检查;8、不要在大街小巷不卫生的摊点上吃饭;9、讲卫生、勤洗手、脸,勤通风,保持环境卫生。#*德育工作会议记录会议时间 2010.1.4 会议地点 二楼会议室参会人员 校级领导、行政人员、德育工作领导小组成员 主持人 韦贵敏 记录人 卢惠玲会议内容及过程1、学习校寒假安全工作要求和寒假学校安全规定;2、放假前,各班要上好主班会,集中对学生进行以“绿色上网,从我做起 ”等为内容的安全教育;3、组织学生学习我校寒假致家长信 ;4、学生写出“绿色上网,从我做起”的保证书,并有家长签字;5、各班要建立安全防护小组,加强对学生的监督和与学生的联

12、系。#*德育工作会议记录会议时间 2010.3.1 会议地点 校内参会人员 全体师生 主持人 韦贵敏 记录人 卢惠玲会议内容及过程(一)学校礼仪教育A、校园内礼仪1、上学时,学生注意交通,放学时,学生走出校门后站好队.2、课间休息不喧哗,不追跑打骂,开展有益身心健康的活动。在校一律排队喝水3、随时保持校园内整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、糖果皮,不随地吐痰、不乱倒垃圾,不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,不坐花坛,爱护学校公共财物、花草树木。4、执勤人员礼节:执勤时,老师或来宾来到,应立正,行规范队礼,并大声问好B、教室内礼仪:老师宣布上课后,全体学生起立,齐声道“老师好” ;学生

13、迟到后,立正站在门口,经老师同意后入座上课;上课时,衣着整洁,姿态端正,不随便走动,不喝水,不嚼口香糖;老师宣布下课时,全体学生起立,等老师离开再自由活动。老师在教室时,学生干部需要检查卫生或纪律时,应先向老师说明情况,征询意见。C、路遇时的礼节:学生要主动靠道路右侧行走。与老师或来宾相向行走相遇时,要主动问好或点头示意,同向行走时不争道,不抢道,礼让老师或来宾先行。当老师或来宾问话时,要主动停下,徒手时应立正,热情认真地回答问题。D、集会时的礼节:学生集合,按时到达指定地点。做到井然有序,队列整齐,不交头接耳、随意乱说,要端坐听讲。1、升旗。奏国歌时,全体同学肃立、脱帽、行注目礼。 (共青团

14、员行队礼)2、上台发言、领奖、表演时,走路稳重,从指定的台口上台,立在台上时双手自然下垂,站姿端正。接受奖状、奖品时,先行鞠躬礼(共青团员行队礼) 、用双手接,然后转过身来,面向台下,将奖状高举过头,向大家示意后,双手拿好后贴放胸前。下台时脚步稳重。3、领导到场或是退场,由主持人统一指挥全体学生起立,鼓掌欢迎或欢送。E、进见时的礼节:学生到老师办公室(或宿舍) ,先喊报告(或敲门) ,经老师同意后方可进入,然后立正,说明来意;与老师讲话时,面对老师;离开时礼貌地根据当时的情况向老师告别。F、接受师长批评时,态度诚恳,不得顶撞,如有不同见解,可等师长讲完话后,再做解释。举止文明,不说脏话、不骂人。G、穿戴朴素大方、活泼、整洁,符合学生特点,女生不烫头,不染指甲,不画眉毛、涂口红、画眼圈、

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