1、“中国梦”主题教育活动为大力宣传党的十八大以来经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设取得的巨大成就，我校通过多种形式在全体师生中广泛开展党史、国史、社会主义发展史教育，加强中国道路宣传教育，力求在全体师生中国汇聚起同心共筑中国梦的强大力量。结合我校实际，采取多种形式，主题教育活动。一、开展本次主题教育活动的总体要求以邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真学习、贯彻党的十八大精神，深刻领会社会主义核心价值观、 “中国梦”的丰富内涵、本质要求和实践路径，教育引导全体师生大力弘扬爱国主义精神，加强师生理想信念教育，凝聚师生感恩奋进正能量，坚定中国特色社会主义道路自信、理论
2、自信、制度自信，为加快学校教育改革发展提供强大的思想基础和精神动力。通过开展主题教育活动，实现“思想进一步统一、力量进一步凝聚、作风进一步转变、工作进一步推动”的总体目标要求。二、开展本次主题教育活动的主要内容根据主题教育活动的要求，结合学校实际情况，积极开展了面向全体师生的主题教育活动。 深入开展了主题教育宣讲活动。通过广泛开展党史、国史、社会主义发展史教育，为师生深刻解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲了党的十八大以来经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设取得的巨大成就。如，纪念抗战胜利 70 周年到叶挺故居进行社会实践活动， “学雷锋” 、 “庆国庆”国旗下讲话等，通过在重要
3、日子开展系列宣传教育活动，引导师生感恩奋进，心往一处想、劲往一处使，拼干部、比工作、赛作风、争一流，汇聚成加快学校发展的强大正能量。 开展主题校园文化活动。把开展主题教育活动融入到校园文化建设中，努力达到以文化人、润物无声的效果。在师生中广泛组织开展“中国梦，我的梦”主题演讲、征文比赛等活动，努力激发广大师生的爱国之心、强国之愿、报国之志。（三）精心开展了主题实践活动。遵循“德育为首”的理念，在全校学生中积极开展了健康向上、形式多样的主题实践活动。通过主题班会、宣传板报等形式向学生讲解雷锋事迹，让学生感受雷锋精神，使学雷锋活动成为常态化。让学生在实践中提升思想境界、砥砺品行意志、增长学识才干。
4、（四）积极开展了主题讨论活动。紧扣“积极实践和弘扬社会主义核心价值观”这一鲜明主题，充分利用主题班会、党团组织生活等多种形式，就广大师生普遍关注的重大现实问题，结合自身工作岗位实际，开展深入细致的讨论活动。重点围绕“如何加强领导干部作风建设” 、 “如何争当人民满意教师” 、 “如何加大校风督查力度” 、 “如何实施班主任班级常规管理考核制度” 、 “如何实施教研组工作考核制度” 、 “如何把我的梦融入中国梦 ”等议题，组织师生在充分交流中深化了思想认识、明确了奋斗目标。（五）组织开展了先进典型宣传活动。组织全校教职工认真学习党的十八大代表、 “全国青年五四奖章”获得者、 “最美山村女教师”马
5、剑霞等先进典型，召开了班主任工作经验交流会，促进了教职工自觉在学习上求深、在作风上求实、在方法上求细、在效率上求快、在品行上求正。激励了全校教职工学习先进、崇尚先进、争当先进。通过“优秀学生” 、 “优秀教师” 、 “三八红旗手” 、 “师德标兵”等评选活动，对表现优秀的学生和教育教学成绩突出的教师进行了宣传，积极传播了、放大“正能量” 。（六）大力开展了建设节约型校园主题活动。加强宣传教育，培育节约型校园文化。加强制度建设，建立健全促进节约的规章制度，实行精细化管理，促使广大师生树立勤俭节约意识，养成勤俭节约习惯，促进学校节约资源，降低办学成本，提高办学效益，营造良好的育人环境，进一步推动全校形成勤俭节约的文明风尚。
