1、-_研究生科研能力训练与培养1.1 测验1【判断题 】研究生五个研里包含“研学” 。错2【判断题 】硕士=饱学之士。错1.2 测验1【单选题】学会做学问，五句话，下面哪句不含在五句之中？ DA、学会学B、有学问C、学中问D、有智慧2【单选题】学会做学问，以下总结，哪句不对？BA、勤学与好问B、能学才会问C、有问才有学-_D、能问才会学3【判断题 】不同的时间，对不同的人问不同的问题。 对1.3 测验1【单选题】有效率地读书：若 5 分钟看完一本书，那要看 8 个要点：以下哪个不全是要点：AA、书名、页码B、时间、前言、作者C、目录、参考文献D、出版社、后记2【单选题】此讲“多疑”不含下面哪一个
2、？CA、不为书B、不为师C、不为看D、不为上3【单选题】善于运用独特的学习链，正确顺序是_A_。A、学则思、思则惑、惑则疑、疑则解、解则豁-_B、学则疑、疑则思、思则惑、惑则解、解则豁C、学则惑、惑则疑、疑则思、思则解、解则豁D、惑则学、学则思、思则疑、疑则解、解则豁4【判断题 】多读、多疑、多思、多练、多做，其中多读是基础。对5【判断题 】读书十要点之一“有重点地读书” 。对 1.4 测验1【单选题】以下哪个属于研究生阶段？DA、认识知识：有问题有答案B、寻找知识：有问题无答案C、创造知识：无问题无答案D、运用知识：有问题无答案2【单选题】做研究三个层面的问题，以下哪个层面未提到？CA、方法
3、论B、实践层C、思维层D、观念层3【多选题 】-_达到目标，需要有：ACDA、一种基本认识B、一种基本理解C、一种基本信念D、一种基本观念4【判断题 】写文章好比建房屋，建房子要选地址，写文章要选参考资料。错5【判断题 】因为个性、才能、潜力、背景基础等等的不同，照搬别人的方法是合适的。错2.1 测验1【多选题 】你该知道如下哪些？ABCDA、现在哪里也研究你的方向？B、你的研究是基于哪些问题？C、别人在此方向研究到何程度？D、你觉得你的研究成功率高吗？2【多选题 】为什么会对自己专业了解甚少？ABCDA、至今你读了多少文献？B、多长时间读一次文献？C、每一次读几篇文献呢？D、其中有多少英文的
4、呢？-_3【多选题 】老师推荐 5 个月内至少读多少篇文献？ABDA、至少 100 篇中文文献B、至少 800 篇英文文献C、至少 5 分钟每篇中文文献D、至少 1000 篇文献4【判断题 】科学研究方法最根本的是你怎样做研究并在其中有创新。对5【判断题 】根据老师所说的细节，一步步走下来，你一定就已经做到踏踏实实做研究了。错2.2 测验1【多选题 】如何读文献？阅读文献的方向是？BDA、寻找研究方向时对比读B、确定研究方向时依据读C、研究实验进行中泛泛读D、实验完成论文中论证读2【判断题 】开始研究之前，文献不用精读只需了解概念，方便以后搜索。对3【判断题 】英文文章，点小，但钻的很深；中文
5、文章面大，但非常浅。对4【判断题 】-_快毕业的研究生要精读相关英文文章，分析自己的数据。对5【判断题 】读文献必需 2/3 时间用眼睛，1/3 时间是整理（打散- 整合法） 。错2.3 测验1【多选题 】列框架整理阅读完的文献，如包含以下：ABCDA、题目和引言B、讨论C、材料和方法D、结果2【多选题 】论文中一般需要引用参考文献较多的地方是_AD_。A、引言B、材料和方法C、结果D、讨论3【判断题 】英文写作，根据整理的阅读文献，仿别人的造句，是很好的。对2.4 测验1【单选题】文献搜索途径，建议先是哪个？C-_A、国家图书馆（纸版）B、国外学者（电子版）C、学校数据库（电子版、纸版）D、
6、北京高校共同体数据库（纸版）2【多选题 】下面文献搜索方法和步骤中，哪个属于目的搜索法？BDA、移花接木法B、曲径通幽法C、横刀直入法D、劳体伤神法3【多选题 】盲目搜索法是为达到什么目的？ADA、确定研究方向B、寻求理论支持C、解决疑难问题D、找出创新内容4【判断题 】目的搜索法，要有充分的耐心，把每个数据库都要查。对5【判断题 】Google 学术搜索可以方便搜索外文文献。对6【判断题 】Alert 设置可方便查找文献。错-_2.5 测验1【多选题 】如何获取文献全文？ABCDA、找国外熟人朋友帮忙下载B、发邮件给作者索要C、google 学术搜索D、国内馆际互借服务2【判断题 】可在数据
7、库中查该作者的其它可下载全文的文章，查看联系方式或者邮箱，进一步联系。对2.6 测验1【判断题 】把读文献后整理的材料有机的组合到一起，合理的解释你的数据就好了。对2【判断题 】最好先写中文文章，再翻译为英文。错3【判断题 】尽量少自己创造句型，你的水平创造的句子别人不认得。对2.7 测验1【多选题 】以下哪些是科研常用软件？ABCDA、NoteE 错 pressB、SPSS-_C、PhotoshopD、 EndNote2【多选题 】科研常用软件的重要作用是什么？ABDA、增强表现效果B、提高工作效率C、加深读者印象D、加大接受程度2.8 测验1【多选题 】写作中，严格强调的规则有_AD_。A
8、、遵守语法B、段落分明C、首尾呼应D、语言逻辑2【判断题 】一个句号里面的内容一定要有逻辑。对3【判断题 】句号跟句号即句子与句子间的内容要有逻辑。对4【判断题 】段与段之间要有逻辑。5【判断题 】-_把每句话说完整，不要留半句话。对3.1 测验1【多选题 】研究生需要具备哪些能力？对A、选题能力B、科技查新与判别能力C、完成课题能力D、总结能力2【判断题 】研究生到企业里头，对于总结能力的重视多过报奖能力。错3.2 测验1【多选题 】我们如何判别一些项目内容？BCDA、听取领导建议B、切勿听取别人对项目的夸赞C、较真地去查寻项目的一些点D、查询是否是新的、过没过时2【多选题 】对于项目内容中以下哪些信息要慎重？ABCDA、省内水平B、国家水平C、填补国内空白
